Les éditions RDL

Il existe beaucoup de belles réussites scolaires.

Mais il y en a une qui nous touche particulièrement.

Le moment où l'enfant réalise qu'il peut réussir par lui-même.

Le moment où il ose essayer sans aide.

Le moment où il dit :

💜 « Je suis capable. »

C'est souvent là que naît la véritable confiance.

✏️ Petit débat sur la ponctuation

Écrivez-vous :

Bonjour !
ou
Bonjour!

Comment vas-tu ?
ou
Comment vas-tu?

Selon l'Office québécois de la langue française (OQLF), l'usage privilégié au Québec est généralement de ne pas mettre d'espace avant le point d'interrogation et le point d'exclamation.

En typographie soignée, on peut utiliser une espace fine insécable (une demi-espace) lorsqu'elle est disponible.

En Europe francophone, on recommande souvent plutôt l'utilisation d'une espace insécable ordinaire.

Et vous, quelle habitude avez-vous adoptée? 👇

Quand on regarde un enfant réussir, on oublie parfois tout ce qui a précédé.

Les essais.
Les erreurs.
Les ajustements.
Les recommencements.

Chaque réussite est le résultat d'un long processus d'apprentissage.

💜 C'est pourquoi il est important de valoriser l'effort autant que le résultat.

En 2e année, l'enfant franchit une étape importante : il ne se contente plus d'apprendre à lire, il commence à lire pour comprendre. 📚

C'est aussi le moment où les notions mathématiques prennent davantage de sens. On développe des stratégies, on réfléchit, on résout des problèmes et on gagne en confiance.

Avec Auto-Correct-Art, l'enfant apprend à son rythme grâce à des activités autonomes qui favorisent la compréhension plutôt que la mémorisation.

« Enfin, je lis ! » : Comprendre ce qu'on lit.
« Problèmes mathématiques » : Développer des stratégies de réflexion.
« Soustractions amusantes » : Développer la logique du calcul.

Parce qu'un enfant qui comprend est un enfant qui apprend avec confiance. 💙

👉 Découvrez la collection Auto-Correct-Art pour accompagner votre enfant tout au long de son parcours scolaire.

Résoudre un problème, ce n'est pas seulement apprendre les mathématiques.

C'est aussi apprendre à réfléchir, essayer différentes stratégies, se tromper, recommencer... puis réussir.

Chaque petit défi relevé aide l'enfant à développer une qualité qui lui servira toute sa vie :

💚 la persévérance.

Et comme toute compétence, elle se développe un problème à la fois.

La 1re année est une période charnière : c’est là que se construisent les bases qui serviront durant tout le parcours scolaire. 📚

Avec Auto-Correct-Art, l’enfant apprend en manipulant, en observant et en réfléchissant par lui-même.

« Je lis les sons » : Pour développer les bases de la lecture.
« Représentation des nombres » : Pour visualiser les quantités et mieux comprendre les nombres.
« Comprendre l’addition » : Pour maîtriser le mécanisme de l’addition.

✔ Une autocorrection immédiate qui favorise l’autonomie
✔ Des activités ludiques et motivantes
✔ Une approche qui privilégie la compréhension avant la mémorisation

Parce que la confiance se construit lorsque l’enfant comprend vraiment ce qu’il fait. 💙

Selon vous, qu'est-ce qui aide le plus un enfant à réussir sa 1re année?

Quand un enfant comprend réellement un concept, il n'a plus besoin de tout mémoriser par cœur.

Il peut faire des liens, réfléchir et réutiliser ses apprentissages dans de nouvelles situations.

C'est la philosophie qui guide le développement de nos activités depuis plus de 25 ans :

💙 Comprendre d'abord.
💙 Mémoriser ensuite.

Parce qu'on retient mieux ce qu'on comprend.

Quel est le meilleur point de départ pour un enfant de maternelle? 🤔

Tout dépend de ce qu'il aime explorer!

« Je découvre » : logique, observation et classification
« Futur mathématicien » : quantités, comparaison et numération
« À la porte de la lecture » : lettres, mots et vocabulaire

Ces trois cahiers font partie de notre collection Auto-Correct-Art, conçue pour permettre aux enfants d'apprendre de façon autonome grâce à un système autocorrectif simple et motivant.

Faites défiler les images pour découvrir chacun d'eux!

Apprendre peut aussi être un jeu. 💚

Avec Auto-Correct-Art, l’enfant manipule, réfléchit et vérifie lui-même ses réponses grâce à un système autocorrectif simple et amusant.

Une façon concrète de développer l’autonomie, la confiance… et le plaisir d’apprendre.

✔️ De la maternelle à la 4e année
✔️ À la maison ou en classe
✔️ Plusieurs titres offerts

Lequel aimeriez-vous voir à la maison ou dans votre classe? 👀

Les terminaisons de verbes peuvent rapidement devenir une source de confusion.

Ces cartes aide-mémoire permettent de retrouver facilement les bonnes terminaisons grâce à un outil simple, clair et rapide à consulter.

Un outil conçu pour :
✔ mieux retenir les terminaisons
✔ gagner en confiance
✔ soutenir l’apprentissage de la conjugaison

📚 À la maison ou en classe.