Maestra Sandra

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Informazioni di contatto, mappa e indicazioni stradali, modulo di contatto, orari di apertura, servizi, valutazioni, foto, video e annunci di Maestra Sandra, Istruzione, Rome.

Punto di raccolta di unità didattiche, copioni teatrali, progetti educativi ed altri materiali sperimentati in classe, ritenuti efficaci e quindi da condividere con i colleghi.

11/06/2026

Un altro anno scolastico è giunto al termine! Sono stati mesi intensi, vissuti come sempre con tutta la dedizione e il cuore possibile.
Ora è il momento di rallentare. Per noi insegnanti staccare la spina non è mai facile, ma dedicare il tempo e i pensieri a qualcos'altro è fondamentale. Non è certo mancanza di interesse verso il nostro lavoro; al contrario, è l'unico modo per rigenerare la mente e custodire l'entusiasmo che ci guida ogni giorno. ☀️
Auguro a tutte le colleghe ed i colleghi un’estate di meritata leggerezza, benessere e serenità. Ci ritroveremo a settembre con la testa riposata e l'energia giusta per i nuovi progetti! 🌻
Buone vacanze a tutti!

Photos from Maestra Sandra's post 17/05/2026

Questa semplice storiella può essere usata come introduzione perfetta alle attività concrete di distribuzione e raggruppamento, propedeutiche alla divisione. Prima sperimentiamo concretamente, poi controlliamo con la gemella moltiplicazione. Uno spunto di lavoro semplice che aiuta la comprensione del concetto di divisione

Photos from Maestra Sandra's post 13/05/2026

In classe seconda abbiamo iniziato ad avvicinarci alla divisione… ma con molta calma 🌱

Per ora niente fretta e niente “tecnica”: stiamo lavorando soprattutto attraverso attività pratiche di distribuzione, manipolazione e situazioni concrete, così che i bambini possano costruire davvero il significato dell’operazione.
Successivamente passeremo anche al raggruppare, per arrivare gradualmente a una comprensione più completa della divisione.

Una parte del lavoro sui rettangoli è ispirata a PerContare, che continua ad essere uno dei testi di maggior appoggio della mia didattica.

Credo molto nell’importanza di rispettare i tempi dei bambini: ciò che seminiamo bene ora… lo ritroveremo con più sicurezza in terza

24/04/2026

Ultimi giorni per definire le adozioni dei libri di testo.
Mi ha convinto Orso Curioso che tra gli autori ha Maestra Filo ed è edito da Il Capitello.
La prima cosa che mi ha colpita è la presenza di un filo narrativo forte che accompagna tutto il percorso: un personaggio guida che dà continuità e senso alle attività. Nella pratica quotidiana questo è tutt’altro che secondario, perché aiuta i bambini a restare agganciati, a partecipare e soprattutto a ricordare meglio ciò che fanno.
Un altro elemento che considero molto importante è il lavoro sulle emozioni, inserito in modo naturale all’interno delle attività. Non è qualcosa di aggiunto o separato, ma parte integrante del percorso. E oggi, con la complessità delle classi, sappiamo quanto il benessere emotivo incida sugli apprendimenti.
Interessante anche l’impostazione della lingua: il percorso è progressivo, ben strutturato, ma allo stesso tempo adattabile ai diversi ritmi. Si percepisce un’attenzione concreta ai tempi dei bambini, senza forzature, con un buon equilibrio tra acquisizione delle abilità e sviluppo della comprensione e del pensiero.
Ho apprezzato inoltre la varietà dei linguaggi proposti: attività operative, spunti digitali, momenti più esperienziali. Tutto questo permette di coinvolgere davvero tutti, anche chi incontra più difficoltà con modalità tradizionali.
In sintesi, ciò che mi convince è questo: non è un libro centrato solo sul “fare”, ma un percorso che punta a far comprendere, mettere in relazione e dare significato agli apprendimenti.

Photos from Maestra Sandra's post 18/04/2026

In vista del 1 maggio…

Photos from Maestra Sandra's post 16/04/2026

Condivido l'esperienza dell'attività di "tassellatura creativa"; niente di originale, in rete moltissimi sono i resoconti di attività di questo tipo, ma spero possa servire da spunto per qualcuno.
In geometria piana, si dicono tassellature (talvolta tassellazioni o pavimentazioni) i modi di ricoprire il piano con una o più figure geometriche ripetute all'infinito senza sovrapposizioni. Noi utilizzeremo una figura geometrica di partenza, ma si procederà a realizzare figure non geometriche attraverso la TRASLAZIONE di figure nelle quale ciascuno troverà una figura.
Il pdf lo trovate qui
https://drive.google.com/file/d/1GpR1Po7DbsyN5JFS4OP3l7oUdI5mzSOo/view
Nel file troverete i lavori realizzati ed anche un file, il PEGASO, che ci è servito a realizzare un cartellone collettivo prima del passaggio al lavoro individuale.

Buon divertimento

Speciale INVALSI Primaria | Gruppo Editoriale La Scuola 14/04/2026

Ho trovato sul sito del Gruppo La Scuola questo speciale dedicato all’INVALSI per la primaria, con materiali, esempi di prove e indicazioni pratiche. Un supporto concreto per conoscere meglio la struttura delle prove e accompagnare i bambini ad affrontarle con maggiore serenità e consapevolezza.
Uno strumento utile non solo per prepararsi ai test, ma anche per riflettere sul percorso di apprendimento e consolidare le abilità.

Speciale INVALSI Primaria | Gruppo Editoriale La Scuola Il Gruppo editoriale La Scuola ti accompagna nella preparazione alle Prove INVALSI, mettendoti a disposizione una serie di materiali e risorse digitali per approfondire i temi delle prove e per far esercitare i tuoi alunni e le tue alunne.

05/04/2026

Tanti auguri di Buona Pasqua a tutti voi! Vi auguro di passare una giornata serena e felice insieme alle persone a cui volete bene.

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