Safi Pech Chi

Ahhhhhhhhhh después de algunos meses en pausa necesaria, ¡regrese hace unas semanas con una de las actividades que más disfruto! La divulgación 🥰🥰🥰🥳🥳🥳

Recuerden que sí quieren que este taller se lleve a sus centros escolares, pueden ponerse en contacto conmigo o solicitarlo directamente en la FMAT.

Les invito a leer la nota completa: https://matematicas.uady.mx/noticias/url/influencers-de-la-razon

Ya extrañaba trabajar con este Team 🥳🥳🥳
💜🤍💙🩵

🤳🏾Con espejo limpio
🤳🏾Con Chita mirándome
🤳🏾Con espejo sucio. 🙈

Desde que la AR se alteró no había estado de ánimos para tomarme fotitos de los OOTD para el trabajo.

Hoy no hubo Make Up, pero me sentí muy bien con mi look para ir a la Uni a trabajar con mi innovadora actividad de probabilidad jejeje

Triángulos y Azar de RECREA-Matemáticas 💜🤍💙🩵

Nos vemos el miércoles 🥳🥳☺️

Estimada comunidad, 🤓👩‍🏫👨‍🏫
Se les invita cordialmente a participar en la cuarta sesión del SIME en su XXIX edición, este miércoles 15 de abril a las 11:20 horas.

Contaremos con la participación de la M. en C. Safira Amigai Pech Chi, quién nos compartirá sus experiencias y reflexiones en la sesión titulada:
“Prácticas pedagógicas actuales en matemáticas desde la experiencia docente”
Más información al correo: [email protected]
¡Les esperamos! ☝️🤓

💙💜🩵🩷

El Instituto de Matemáticas genera conocimientos de vanguardia - Gaceta UNAM Se publicaron 142 artículos en revistas y se impartieron 205 cursos semestrales

🥳🥳🥳🥳🥳

🤩 ¿Ya se enteraron? 🥳 Hay una beca para mujeres universitarias "Julieta Fierro Gossman".
👇 Aquí están los datos de la convocatoria �https://www.becarios.unam.mx/Portal2018/wp-content/uploads/2026/03/Convocatoria-Mujeres-Universitarias-2026-2.pdf

Perdimos mucha humanidad 😔

⚠️ NO FUE LA PUERTA… FUE LO QUE FALTÓ EN CASA

Hoy no es un día cualquiera…
Hoy la escuela duele.

Un adolescente de secundaria, apenas comenzando la vida, tomó una decisión que marcó para siempre el destino de todos.
Dos maestras ya no regresarán a casa. 💔

No fue solo un hecho aislado…
es el reflejo de algo que como sociedad hemos dejado crecer en silencio:
la falta de límites, la ausencia de responsabilidad y una educación emocional que se ha ido debilitando.

En secundaria ya no estamos hablando de niños pequeños.
Estamos formando adolescentes que ya comprenden consecuencias, que ya distinguen entre lo correcto y lo incorrecto…
pero que muchas veces crecen sin contención, sin guía y sin límites claros.

Y entonces pasa lo que nadie quiere ver:
la escuela termina enfrentando lo que en casa no se formó.

Hoy lo digo con firmeza, pero también con dolor:

👩🏻‍🏫 Compañero docente:
No pongas en riesgo tu vida por imponer una regla.
Si un alumno llega tarde… regístralo.
Si no cumple… documenta.
Si desafía… informa.

La escuela educa, sí…
pero no puede cargar sola con lo que le corresponde a la familia y a la sociedad.

No se trata de rendirse,
se trata de cuidarte para poder seguir educando.

👨‍👩‍👧‍👦 Padres de familia:
La secundaria no es una etapa para “soltar” a sus hijos…
es una etapa para estar más presentes que nunca.

Un adolescente sin límites
no es libre…
es vulnerable.

Educar no es solo proveer.
Educar es poner límites, enseñar respeto, formar carácter y acompañar emocionalmente.

Porque cuando no se forma desde casa,
la vida termina enseñando…
pero de la manera más dura.

Hoy no solo perdimos a dos maestras…
perdimos un poco de humanidad.

Y eso, como sociedad,
también nos debería doler. ❤️‍🩹