Rincón didáctico MXLI

Oficialmente ya se me nota lo "viejita": en mis tiempos los niños coleccionaban tarjetas de Pokémon... ¡y ahora coleccionan fotos de cantantes coreanos! 🫰💖✨

Cuando abro la declaración patrimonial y me preguntan por mis propiedades:
¿Cuenta la colección de plumones secos y los 3 termos de café que tengo? 🫣

“Maestros haciendo la declaración patrimonial sin tener patrimonio… pero con toda la fe del mundo de no equivocarse 😭📄”

Yo volteando a ver la cámara imaginaria cada vez que pasa algo raro en mi vida 🎥✨

Hoy cerré proyecto con mis alumnos realizando un pequeño podcast, y la verdad quedé muy contenta con los resultados. ✨🎙️
¡Algunos tienen un gran talento para la locución! 🤭🙌 Sin duda, es una actividad que me encantaría volver a implementar en próximos ciclos escolares 💖

🫰🌸✨

📊 Si alguien más trabaja este tema dentro del proyecto “Ingenieros e Ingenieras a la Obra” (6.º grado), les comparto estos dos ejercicios prácticos para abordar el tema de frecuencia.

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🍎✨ No importa si tienes 1, 5 o 30 años de servicio… nunca olvides el increíble trabajo que realizas cada día dentro del aula. 💛📚

Con paciencia, dedicación y amor, dejas huellas que duran para toda la vida en cada alumno. 🌟 Gracias por enseñar, inspirar y transformar corazones.

👩‍🏫👨‍🏫 ¡Muchas felicidades, colegas maestras y maestros! Espero que pasen un día maravilloso, lleno de cariño y reconocimiento. 🎉✨

Y qué alegría coincidir con ustedes en esta hermosa profesión. 💕🍎

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