Estar cerca no significa estar presente
Durante la infancia, muchas personas crecieron con adultos físicamente presentes, pero emocionalmente ausentes. Estaban ahí, compartían el mismo espacio, cumplían responsabilidades o acompañaban la rutina diaria, pero no siempre había conexión, escucha o atención genuina.
Porque estar cerca no significa necesariamente estar presente.
La presencia real implica interés, disponibilidad emocional, contacto, validación y la sensación de ser visto y comprendido. Un niño puede estar rodeado de personas y, aun así, sentirse solo si sus emociones, necesidades o experiencias no encuentran respuesta.
Con el tiempo, esta diferencia puede influir en la forma en que una persona se relaciona consigo misma y con los demás. Por eso, cuando hablamos de presencia, no nos referimos únicamente a compartir un lugar, sino a ofrecer atención, conexión y vínculo.
A veces, lo que más recuerda un niño no es quién estuvo cerca, sino quién realmente estuvo presente.
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Es algo bastante común. Muchos bebés se tocan, se masajean o se jalan la oreja por razones que suelen ser normales:
Exploración corporal: Los bebés descubren su cuerpo tocándose diferentes partes. Las orejas son fáciles de alcanzar y tienen una textura interesante para ellos.
Autoconsuelo: Algunos bebés se frotan la oreja, la cara o el cabello cuando están cansados, aburridos o tratando de relajarse para dormir.
Dentición: Cuando están saliendo los dientes, especialmente los molares más adelante, pueden sentir molestias que se reflejan cerca de la mandíbula y la oreja, por lo que se la tocan más.
Picazón o irritación leve: Sudor, piel seca o una pequeña molestia pueden hacer que se rasquen o manipulen la oreja.
Sin embargo, conviene observar si además presenta:
Fiebre.
Llanto inusual o irritabilidad marcada.
Se despierta por dolor.
Sale líquido de la oreja.
Parece tener problemas para escuchar.
Se toca la misma oreja de forma constante y con evidente molestia.
En esos casos podría haber una infección de oído u otro problema que merezca valoración médica.
Un padre con carácter durante la alimentación complementaria no persigue a su hijo con la cuchara ni lo obliga a terminar el plato.
Ofrece alimentos nutritivos, establece horarios, crea un ambiente tranquilo y confía en la capacidad de su hijo para aprender a comer.
Tiene la firmeza para establecer límites y la paciencia para respetar el ritmo de aprendizaje de su hijo.
Porque educar no significa controlar cada bocado, sino construir hábitos saludables que lo acompañarán toda la vida.
el bebé no solo necesita estar preparado desde el punto de vista digestivo, sino también haber desarrollado ciertas habilidades motoras y sensoriales que le permitan comer de forma segura y explorar los alimentos.
Capacidad motora
Algunas señales de preparación son:
Mantener la cabeza y el cuello firmes.
Sentarse con poco o ningún apoyo.
Llevar objetos a la boca de forma coordinada.
Mostrar interés por la comida.
Poder agarrar alimentos y comenzar a explorarlos con las manos.
Estas habilidades ayudan a reducir el riesgo de atragantamiento y favorecen una alimentación más autónoma.
Capacidad sensorial
El bebé también necesita desarrollar:
Tolerancia a diferentes texturas.
Exploración de olores, sabores y temperaturas.
Coordinación entre la vista, las manos y la boca.
Reconocimiento de las señales de hambre y saciedad.
La alimentación complementaria es un proceso de aprendizaje. Durante los primeros meses, el objetivo principal no es la cantidad de comida que consume, sino que el bebé experimente, manipule, huela, observe y pruebe los alimentos para desarrollar habilidades que le servirán durante toda la infancia.
Te dejo una mas,
11).- Muchos padres creen que el bebé debe dormir en un ambiente completamente silencioso. Sin embargo, los recién nacidos pasaron meses escuchando sonidos constantes dentro del útero (latidos, respiración, movimientos). Acostumbrarlo a dormir con los ruidos normales de la casa durante el día puede ayudar a que no se vuelva demasiado sensible a cualquier sonido cuando crezca.
La alimentación complementaria no se trata solo de ofrecer comida. Se trata de descubrir sabores, texturas, colores y de construir una relación saludable con los alimentos desde el inicio.
Cada bebé tiene su propio ritmo, y acompañarlo con información basada en evidencia hace toda la diferencia.
Si estás comenzando este camino o quieres hacerlo con más confianza, en el enlace de mi perfil encontrarás más recursos sobre alimentación complementaria.
La alimentación complementaria no se trata solo de “dar comida”.
Se trata de construir una relación sana con los alimentos desde la infancia. 🤍
Cada textura, cada sabor y cada experiencia en la mesa ayuda a formar hábitos, seguridad y autonomía en tu bebé.
No busques perfección.
Busca equilibrio, paciencia y alimentos reales que nutran su crecimiento.
Porque no estás criando solo a un bebé que coma…
estás formando a una personita que aprenderá a relacionarse con la comida toda su vida.
Y eso empieza hoy, cucharada a cucharada.
“Tu bebé nació completo.
La circuncisión en recién nacidos no siempre es una necesidad médica.
Antes de tomar una decisión irreversible, infórmate, pregunta y conoce todas las opciones.
Muchos bebés sanos pueden crecer perfectamente con cuidados e higiene adecuados, sin necesidad de cirugía.
La mejor decisión se toma con información, no con miedo ni presión social.
Escucha distintas opiniones médicas, evalúa los riesgos y beneficios, y recuerda: cada bebé merece una decisión consciente y respetuosa.”
Los primeros alimentos de un bebé pueden influir más de lo que imaginamos en su crecimiento y desarrollo. 🤍
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