D-Agree Afghanistan

📢 مژده به مدیران محترم مکاتب سراسر افغانستان!
📚 طرح ویژه توزیع کتاب «نوآوری در آموزش» (چاپ سوم)

آیا به دنبال ارتقای سطح کیفی آموزش در مکتب خود هستید؟ ما فرصتی بی‌نظیر برای کادر آموزشی‌تان فراهم کرده‌ایم!
کتاب «نوآوری در آموزش» نوشته داکتر صمدعلی مرادی، اثری راهگشا است که تاکنون سه بار تجدید چاپ شده است. این کتاب به خواننده کمک می‌کند تا روش‌های موثر درس خواندن را انتخاب کرده و به معلمین راهنمایی می‌کند تا استراتژی‌های آموزشی خود را علمی بسازند.
این کتاب طلایی برای سه دسته از افراد نوشته شده است:
۱. معلمین عزیز: کسانی که می‌خواهند با یادگیری علوم آموزشی بهتر یاد بدهند. (به معلمین توصیه می‌شود که تمام کتاب را با دقت بخوانند).
۲. مدیران مکاتب: رهبرانی که می‌خواهند نوآوری در آموزش را در مکتب خود ممکن بسازند. (به مدیران پیشنهاد می‌شود که فصل‌های دوم، سوم و پنجم را مطالعه کنند).
۳. محصلین و دانش‌آموزان: هر یادگیرنده‌ای که می‌خواهد روش یاد گرفتن خود را علمی بسازد و به یک یادگیرنده خلاق تبدیل شود. (خواندن فصل اول، شیوه درس خواندن آن‌ها را متحول کرده و بر کیفیت یادگیری‌شان تاثیر عمیقی خواهد گذاشت).
🎁 شرایط دریافت کتاب برای مکاتب:
اصل این کتاب برای تمامی مکاتب رایگان است! شما مدیران محترم می‌توانید به تعداد نیاز مکتب خود، این کتاب را درخواست نمایید و آن را تقدیم کادر آموزشی خود کنید.
نکته: اصل کتاب رایگان است و مدیر مکتب تنها هزینه انتقال و توزیع کتاب را متقبل می‌شود. موجودی کتاب محدود است، لذا ممکن است تمام درخواستی شما تقدیم نگردد!

📞 چگونه درخواست دهیم؟
برای هماهنگی و دریافت کتاب‌ها، همین حالا با استاد امیری تماس بگیرید:
📱 شماره تماس: 0093775092869
✨ بیایید با هم گامی بزرگ برای آینده‌ای روشن‌تر و آموزشی نوین در وطن خود برداریم. لطفاً این پست را با سایر مدیران و فرهنگیان به اشتراک بگذارید!
#معلم

درباره اینترنت آفلاین از این صفحه بخوانید:

اینترنت آفلاین برای مکاتب مدیران محترم مکاتب خصوصی، همه ما می‌دانیم که آموزش با کیفیت در دنیای امروز به دسترسی به منابع دیجیتال وابسته است. با این حال، در افغانستان با واقعیت‌های چالش‌برانگ...

اینترنت آفلاین برای مکتب/مدرسه بر اساس مقاله ای از داکتر صمدعلی مرادی. | ویدئو ایجاد شده با ابزار هوش مصنوعی. | برای مدیران و معلمین کامپیوتر. | درباره استفاده از منابع دیجیتالی با سرعت...

حمایت از حق آموزش زنان در افغانستان; در راهپیمایی 8 مارچ در هلسینکی

دیروز در راهپیمایی هلسینکی; حمایت از حق آموزش زنان در افغانستان

برای حمایت از حقوق زنان در افغانستان، در راهپیمایی روز شنبه 8 مارچ، در هلسینکی شرکت می کنیم! حمایت از حق آموزش و حق کار زنان، وظیفه ای انسانی است. لطفا این رویداد را همرسانی کنید تا هموطنان ساکن فنلند خبردار شوند. https://fb.me/e/4COze1uQG
https://fb.me/e/4COze1uQG
Aika:
8.03.2025
Paikka:
Senaatintori - Kansalaistori
Järjestäjä:
Un Women Suomi, Naisasialiitto Unioni, Naisjärjestöjen Keskusliitto

دوستان عزیز! وبینار شنبه گذشته را می توانید حالا از یوتیوب گوش کنید. عنوان وبینار: تاثیر هویت های تکه تکه شده بر توسعه!
این اولین وبینار از سلسه وبینارهایی است که مبانی نظام آموزشی را با نگاه به توسعه، بررسی می کند. لطفا لینک را همرسانی که به دست مدیران و معلمان برسد. به امید آنکه اینگونه بحث ها بر بهبود نظام آموزشی ما تاثیر بگذارد

تاثیر هویت های تکه تکه شده بر توسعه این اولین وبینار از سلسله وبینارهایی است که به مبانی نظام آموزشی با نگاه به توسعه می پردازد!ارائه کننده دکتر صمدعلی مرادیمعادله تولید و خشونت در قریه چیست؟ چ...

وعده ما در زوم، امروز شنبه 4 حوت ساعت 11 قبل از ظهر به وقت کابل
چند دقیقه قبل از شروع وبینار اتاق زوم باز می شود و با کلیک لینک ذیل می توانید وارد شوید: https://us02web.zoom.us/j/88631175186

توضیح کوتاه درباره وبینار
معادله تولید و خشونت در قریه چیست؟ چرا سیستم مالیاتی و زندگی شهری شکل گرفت؟ بهره وری و تخصصی شدن چگونه در شهرهای موفق اتفاق می افتد؟ تفکر درباره اینگونه سئوالات ما را با روند توسعه جوامع آشنا می کند. این مطالعه در نهایت به شناخت عمیق جامعه ای که در آن زندگی می کنیم کمک خواهد کرد. یکی از جنبه های کلیدی فلسفه بازسازی گرایی، شناخت روند توسعه است. فلسفه بازسازی‌گرایی در تعلیم و تربیت، بر نقش آموزش در تغییر و بهبود جامعه تأکید دارد. درک روند توسعه برای معلمان و مدیران از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. در وبینار داستان توسعه از قریه تا شهر را برای شما تعریف خواهم کرد.
نظام آموزشی چگونه می تواند به رشد هویت مشترک کمک کند؟ هویت مشترک چه نقشی در بهره وری اجتماعی دارد؟ تجربه کشورهایی که از بحران عبور کرده اند، نشان داده که نظام آموزشی نقشی محوری در ایجاد هویت مشترک بازی کرده است. هویت مشترک، زمینه همسویی قدرت با هویت را فراهم می کند. وقتی قدرت و هویت همسو باشند، تبدیل قدرت به اقتدار و دستیابی به تبعیت آسان‌تر می‌شود. لذا به اجبار کمتری در اجرای قانون نیاز است. تبعیت از اقتدار، زمانی که اقتدار خیرخواهانه باشد، می‌تواند بسیار مفید باشد و منجر به بهره‌وری اجتماعی بیشتر شود. لذا در وبینار از هویت مشترک، اقتدار و بهره وری اجتماعی گپ خواهیم زد.