ILMOON Coaching Centre

পৌরনীতি ও সুশাসন ২য় পত্র ফুল বইয়ের ১০০০% কমন সাজেশন। মানবিক ও ব্যবসায় শিক্ষার সকল বিষয়ের সাজেশন আসছে ইন শা আল্লাহ...
বোড এক্সামের আগে আই সি টি সহ কিছু বই আসছে..। ইন শা আল্লাহ।।

পৌরনীতি সুশাসন ২য় পত্র ১০০০% কমন সৃজনশীল......। মানবিক ও ব্যবসায় শিক্ষার সকল বিষয়ের ফুল সাজেশন আসছে।।
বোড এক্সামের আগে আমার বই আসছে আইসিটি ইন শা আল্লাহ ...।

Complaint Letter and Seeking Letter format and Technique(1 format 1000 letter) pdf

Complaint Letter format hscccc.pdf

Rearrange for HSC

Rearrange the following sentences to make a coherent order.
(a) He enrolled at the Islamia College, a well-respected affiliated to the University of Kolkata.
(b) Mujib became politically active when joined the All India Muslim Federation in 1940.
(c) Two years latter he took admission in class four at Madaripur Islamia High School.
(d) He returned to school after four years owing to the severity of the surgery and slow recovery.
(e) He joined the Bengal Muslim League in 1941.
(f) In 1929, Mujib entered into class three at Gopalganj Public School.
(g) In 1946, he became the general secretary of the Islamia College Students Union.
(h) However Mujib was withdrawn from school in 1934 to undergo eye surgery.
(i) Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman was born in Tungipara, a village in Gopalganj district.
(j) He was the third child in a family of four daughters and two sons.

Ans: i-j-f-c-h-d-a-b-e-g

বাংলা ১ম পত্র

বায়ান্নর দিনগুলো

১। ‘আপনার বিরুদ্ধে আমাদের বলবার কিছু নাই’—কার বিরুদ্ধে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের কোনো অভিযোগ ছিল না?
ক. জেলার মোখলেসুর রহমান
খ. আর্মড পুলিশের সুবাদার
গ. আইবি অফিসার ঘ. ট্যাক্সি ড্রাইভার
২। কোন কাজে মরণেও সুখ পাওয়া যায়?
ক. সম্মান রক্ষার্থে মৃত্যু
খ. শান্তি ও শৃঙ্খলা রক্ষার্থে মৃত্যু
গ. অন্যায় ও অত্যাচারের প্রতিবাদে মৃত্যু
ঘ. জুলুম ও ঘৃণা সইতে না পারায় মৃত্যু
৩। ফরিদপুরের কারাগারে শোভাযাত্রীরা কেন হর্ন দিয়ে স্লোগান দিয়েছিল?
ক. বন্দীদের শোনানোর জন্য
খ. বন্দীদের সহানুভূতির জন্য
গ. বন্দীদের অনুপ্রাণিত করার জন্য
ঘ. বন্দীদের জাগ্রত করার জন্য।
৪। ‘বায়ান্নর দিনগুলো’ কী ধরনের রচনা?
ক. ভ্রমণকাহিনি খ. আত্মজীবনী
গ. সামাজিক উপন্যাস ঘ. ঐতিহাসিক নাটক
৫। মানুষ কিসের জন্য অন্ধ হয়ে যায়?
ক. ভালোবাসার মোহে খ. স্বার্থের জন্য
গ. ভোগের জন্য ঘ. ত্যাগের মহিমায়
# বাঙালিদের অকুতোভয় প্রতিরোধের মুখে পাকিস্তান সরকার বাংলা ভাষাকে রাষ্ট্রভাষার স্বীকৃতি দিতে বাধ্য হয়। তবে এর বিনিময়ে এরা কেড়ে নেয় অনেক তাজা প্রাণ।
৬। উদ্দীপকের সঙ্গে তোমার পাঠ্যবইয়ের কোন রচনার মিল রয়েছে?
ক. রক্তে আমার অনাদি অস্থি খ. ফেরুয়ারি ১৯৬৯
গ. নেকলেস ঘ. বায়ান্নর দিনগুলো
৭। এ মিলের অন্তর্নিহিত কারণ—
i. ভাষা আন্দোলন
ii. শহীদদের আত্মত্যাগ
iii. ১৯৬৯-এর অভ্যুত্থান
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. i ও ii খ. i ও iii গ. ii ও iii ঘ. i, ii ও iii
৮। বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান জেলের ভেতর কিসের প্রস্তুতি নিচ্ছিলেন?
ক. দাবি আদায়ের খ. জেল থেকে পালানোর
গ. অনশন করার ঘ. দেশকে রক্ষার
৯। জেলখানার জেল কর্তৃপক্ষ বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানকে কী বোঝাতে চেষ্টা করল?
ক. শৃঙ্খলা রক্ষার কথা
খ. আন্দোলন না করার ব্যপারে
গ. ধর্মঘট প্রত্যাহারের জন্য
ঘ. অনশন ভাঙার জন্য
১০। মহিউদ্দিন ও বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান কেন অনশন করেছিলেন?
ক. মাতৃভাষার দাবিতে খ. স্বাধীনতার জন্য
গ. জেল থেকে মুক্তির জন্য
ঘ. বিনা বিচারে আটক রাখার প্রতিবাদে
১১। বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান কোন ধরনের হরতাল পালনের আহ্বান জানিয়েছিলেন?
ক. সর্বাত্মক হরতাল
খ. শান্তিপূর্ণ হরতাল
গ. সহিংস হরতাল
ঘ. তীব্র প্রতিবাদমূলক হরতাল
১২। ‘বায়ান্নর দিনগুলো’ প্রবন্ধের অন্তর্নিহিত উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীকে—
i. অধিকার সচেতন করা
ii. বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান সম্পর্কে জানানো
iii. আত্মপ্রত্যয়ী করা
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. i ও ii খ. i ও iii গ. ii ও iii ঘ. i, ii ও iii

১. ক ২. গ ৩. ক ৪. খ ৫. খ ৬. ঘ ৭. ক ৮. গ ৯. ঘ ১০. ঘ ১১. খ ১২. খ

Rearrange for HSC 2020

Rearrange the following sentences to make a coherent order.
(a) He enrolled at the Islamia College, a well-respected affiliated to the University of Kolkata.
(b) Mujib became politically active when joined the All India Muslim Federation in 1940.
(c) Two years latter he took admission in class four at Madaripur Islamia High School.
(d) He returned to school after four years owing to the severity of the surgery and slow recovery.
(e) He joined the Bengal Muslim League in 1941.
(f) In 1929, Mujib entered into class three at Gopalganj Public School.
(g) In 1946, he became the general secretary of the Islamia College Students Union.
(h) However Mujib was withdrawn from school in 1934 to undergo eye surgery.
(i) Bangabandhu Sheikh Mujibur Rahman was born in Tungipara, a village in Gopalganj district.
(j) He was the third child in a family of four daughters and two sons.

Ans: i-j-f-c-h-d-a-b-e-g

শর্টকাট_টেকনিক (সমাস)
#দ্বন্দ্ব_সমাস : এবং,ও,আর (৩টি অব্যয়) থাকলে দ্বন্দ্ব সমাস।
#অলুক_দ্বন্দ্ব :ব্যাসবাক্যে ে ও ো থাকলে অলুক দ্বন্দ্ব।
#দ্বিগু_সমাস : ব্যসবাক্যে "সমাহার" থাকলে দ্বিগু সমাস।
ুষ : শুরুতে ন থাকলে নঞ তৎপুষ।
ুষ : শেষে " যা" থাকলে উপপদ তৎপুরুষ সমাস।
#অলুক_তৎপুরুষ : পরিবর্তন না হলে অলুক তৎপুষ।
#কর্মধারায়_সমাস :ব্যসবাক্যের মাঝে "যে" থাকলে কর্মধারায় সমাস।
#মধ্যপদলোপী__কর্মধারায় : মাঝে বিভক্তি লোপ পেলে মধ্যপদলোপী কর্মধারায় সমাস।
#উপমান_কর্মধারায় : মাঝে "ন্যায়" থাকলে উপমান কর্মধারায় সমাস।
#উপমিত_কর্মধারায় : শেষে ন্যায়" থাকলে উপমিত কর্মধারায় সমাস।
#রুপক_কর্মধারায় : মাঝে "রুপ" থাকলে রুপক কর্মধারায়
#বহুব্রীহি_সমাস : শেষে "যার" থাকলে বহুব্রীহি সমাস।
#ব্যতিহার_বহুব্রীহি : হাতাহাতি, কানাকানি ইত্যাদি ব্যতিহার বহুব্রীহি।
#অব্যয়ীভাব_সমাস : পর্যন্ত, অভাব, সমীপে, অতিক্রম, গমন,সদৃশ ইত্যাদি অব্যয়ীভাব সমাস।
#প্রাদি_সামাস : প্র, পরা, প্রতি, অনু থাকলে প্রাদি সমাস।
#নিত্য_সমাস : "অন্য" দিয়ে সমাস হলে নিত্য সমাস।
কবিতা:
এবং,ও,আর মিলে যদি হয় দ্বন্দ্ব,
সমাহারে দ্বিগু হলে নয় সেটা মন্দ।
যে যা তা যিনি তিনি কর্মধারায়,
যে যার শেষে থাকলে বহুব্রীহি কয়।
অব্যয়ের অর্থ প্রাধান্য পেলে "অব্যয়ী" মেলে,
বিভক্তি লোপ পেলে তাকে তৎপুরুষ বলে।

English Written Suggestion for Commerce College