UTTARA MODEL SCHOOL & COLLEGE

আজ উত্তরা মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজ পরিদর্শন করেন জনাব জমির উদ্দিন, সহকারী থানা শিক্ষা অফিসার উত্তরা, ঢাকা,
জনাব জামাল হোসেন ,উপ পরিচালক, মানারাত ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি,
জনাব সাইফুৱ রহমান, প্ৰধান শিক্ষক, রাজউক আইডিয়াল হাই স্কুল।
সম্মানিত অতিথিবৃন্দ শিক্ষকদের মাঝে শিক্ষার উন্নয়নে বিভিন্ন দিকনির্দেশনামূলক আলোচনা ব্যক্ত করেন।
#উত্তরা_মডেল_স্কুল_অ্যান্ড_কলেজ

"এত বুদ্ধিমান বাচ্চা, কিন্তু মানুষের সামনে গেলেই এমন বেয়াদবি করে কেন!"—আপনার শিশুর এই আচরণ কি নিছকই জেদ, নাকি 'হাই-ফাংশনিং অটিজম'?
.....

ড্রয়িংরুমে মেহমান এসেছেন। আপনার ৫ বছরের বাচ্চাটি হয়তো একা বসে একমনে নিজের খেলনা গাড়ির চাকা ঘোরাচ্ছে। মেহমানরা আদর করে ডাকলেন, "বাবু, এদিকে আসো তো, তোমার নাম কী?" বাচ্চাটি ফিরেও তাকাল না। অথচ আপনি জানেন, এই বাচ্চাটিই মাত্র ৩ বছর বয়সে পুরো সৌরজগতের সব গ্রহের নাম মুখস্থ বলে দিতে পারে!

মেহমানরা হয়তো একটু বিরক্ত হয়েই বললেন, "বাচ্চাটা তো ভীষণ জেদি আর আনসোশ্যাল! আপনারা একটু কড়া শাসন করেন না কেন?" এই কথা শুনে আপনি লজ্জায় ও হতাশায় গুটিয়ে যান। আপনি নিজেও বুঝতে পারেন না, যে বাচ্চাটা পড়াশোনায় বা মেমোরিতে এত শার্প, সে কেন সাধারণ মানুষের সাথে ঠিকমতো মিশতে পারে না বা সামান্য রুটিন বদলালেই কেন ঘণ্টার পর ঘণ্টা চিৎকার করে কাঁদে।

আপনি হয়তো ভাবছেন আপনার প্যারেন্টিংয়ে কোনো সমস্যা আছে। কিন্তু শিশু স্নায়ুবিজ্ঞান বলছে, আপনার বাচ্চার এই আচরণ কোনো বেয়াদবি বা অলসতা নয়; এটি হতে পারে 'হাই-ফাংশনিং অটিজম' (High-Functioning Autism) বা আসপার্গার সিনড্রোম (Asperger's Syndrome)-এর লক্ষণ।

'স্বাভাবিক' চেহারার আড়ালে এক অদৃশ্য স্নায়বিক যুদ্ধ
আমাদের সমাজে 'অটিজম' শব্দটির সাথে একটি নির্দিষ্ট স্টেরিওটাইপ বা চিত্র জুড়ে দেওয়া আছে। আমরা ভাবি, অটিস্টিক শিশু মানেই হয়তো সে কথা বলতে পারবে না বা তার শারীরিক কোনো ভিন্নতা থাকবে।

কিন্তু 'হাই-ফাংশনিং অটিজম' হলো সম্পূর্ণ এক অদৃশ্য বা ইনভিজিবল কন্ডিশন। এই বাচ্চারা দেখতে একদম সাধারণ দশটা বাচ্চার মতোই হয়, তাদের আইকিউ (IQ) সাধারণ বা অনেক ক্ষেত্রে সাধারণের চেয়েও অনেক বেশি থাকে। কিন্তু তাদের ব্রেনের ওয়্যারিং (Brain Wiring) বা নিউরোলজিক্যাল গঠন সাধারণ মানুষের চেয়ে সম্পূর্ণ আলাদা হয়।

বিজ্ঞান একে বলে 'নিউরোডাইভারসিটি' (Neurodiversity)। একটি আইফোন যেমন কোনোভাবেই অ্যান্ড্রয়েডের অ্যাপ সাপোর্ট করে না, তেমনি হাই-ফাংশনিং অটিজমে থাকা একটি শিশুর মস্তিষ্ক সাধারণ পৃথিবীর সামাজিক নিয়ম বা আবেগগুলো বুঝতে পারে না। জোর করে চাপিয়ে দেওয়া সাধারণ পৃথিবীর এই নিয়মগুলো তাদের ব্রেনে প্রতিনিয়ত মারাত্মক কনফিউশন এবং মানসিক চাপের সৃষ্টি করে।

বিজ্ঞানভিত্তিক বিশ্লেষণ: হাই-ফাংশনিং ব্রেনের ভেতরের জগৎ
১. থিওরি অফ মাইন্ড (Theory of Mind)-এর অভাব এবং সোশ্যাল ব্লাইন্ডনেস
সাধারণ বাচ্চারা খুব সহজেই অন্যের মুখের অভিব্যক্তি বা গলার স্বর দেখে বুঝতে পারে সামনের মানুষটি রেগে আছে নাকি মজা করছে। কিন্তু হাই-ফাংশনিং অটিজমে থাকা শিশুদের ব্রেনে 'থিওরি অফ মাইন্ড' বা অন্যের দৃষ্টিকোণ থেকে চিন্তা করার ক্ষমতাটি প্রাকৃতিকভাবে তৈরি হয় না।

ফলে তারা মানুষের 'বডি ল্যাঙ্গুয়েজ' বা সারকাজম (Sarcasm) একদমই বুঝতে পারে না। কেউ হয়তো রেগে গিয়ে বলল, "বাহ! খুব তো সুন্দর কাজ করেছ!" এই বাচ্চাটি সত্যিই ভাববে যে তার কাজের প্রশংসা করা হচ্ছে।

তারা চোখে চোখ রেখে (Eye contact) কথা বলতে পারে না, কারণ এতে তাদের ব্রেনে অতিরিক্ত ডেটা প্রসেসিংয়ের চাপ পড়ে। এই 'সোশ্যাল ব্লাইন্ডনেস'-এর কারণেই তারা মেহমানদের সাথে মিশতে পারে না বা স্কুলে বন্ধু বানাতে পারে না।

২. মেল্টডাউন (Meltdown) বনাম সাধারণ জেদ (Tantrum)
আপনি হয়তো বাচ্চাকে প্রতিদিনের রাস্তার বদলে নতুন একটি রাস্তা দিয়ে স্কুলে নিয়ে গেলেন, আর তাতেই বাচ্চাটি রাস্তায় শুয়ে ভয়াবহ চিৎকার শুরু করল। সাধারণ চোখে এটি জেদ মনে হলেও, বিজ্ঞানের ভাষায় এটি হলো 'মেল্টডাউন'।

হাই-ফাংশনিং শিশুদের ব্রেনে রুটিন বা নির্দিষ্ট নিয়ম হলো তাদের নিরাপত্তার একমাত্র ভিত্তি। রুটিনের সামান্য পরিবর্তন তাদের ব্রেনের 'অ্যামিগডালা' (Amygdala)-তে লাইফ-থ্রেটেনিং অ্যালার্ম বা বিপদের সংকেত বাজিয়ে দেয়।

অতিরিক্ত শব্দ, উজ্জ্বল আলো বা কাপড়ের লেবেলের ঘষা—এগুলোর কারণে তাদের ব্রেনে 'সেন্সরি ওভারলোড' (Sensory Overload) হয়। তখন তাদের স্নায়ুতন্ত্র পুরোপুরি শর্ট-সার্কিট হয়ে যায় এবং তারা মেল্টডাউনের শিকার হয়, যা কোনোভাবেই ইচ্ছেকৃত নয়।

৩. স্পেশাল ইন্টারেস্ট এবং হাইপার-ফোকাস (Hyper-focus)
এই বাচ্চাদের ব্রেনের একটি অদ্ভুত জাদুকরী ক্ষমতা হলো 'হাইপার-ফোকাস'। তারা যখন কোনো নির্দিষ্ট বিষয়ের প্রতি আগ্রহী হয় (যেমন: ডাইনোসর, ট্রেনের শিডিউল, স্পেস বা কোডিং), তখন তারা সেই বিষয়ের ওপর পিএইচডি (PhD) লেভেলের জ্ঞান অর্জন করে ফেলতে পারে।

তাদের ব্রেন একবারে অনেকগুলো কাজ (Multi-tasking) করতে না পারলেও, একটি নির্দিষ্ট কাজে তারা অবিশ্বাস্য মনোযোগ দিতে পারে। সিলিকন ভ্যালির অনেক বড় বড় টেক-জায়ান্ট কোম্পানিতে এই হাই-ফাংশনিং ব্রেনের মানুষেরাই যুগান্তকারী আবিষ্কারগুলো করছেন।

চেকলিস্ট: হাই-ফাংশনিং শিশুকে সাহায্য করার রুটিন হ্যাকস
ভিজ্যুয়াল রুটিন (Visual Schedule) তৈরি করুন:
এরা কানে শোনার চেয়ে চোখে দেখে বেশি ভালো বোঝে। সারাদিনের কাজের একটি ছবিযুক্ত চার্ট বা রুটিন বানিয়ে তার ঘরে ঝুলিয়ে দিন।

পরিবর্তনের আগে 'ওয়ার্নিং' দিন:
হঠাৎ করে কোনো কাজ চাপিয়ে দেবেন না। কোথাও যাওয়ার আগে বলুন, "আর ১০ মিনিট পর আমরা বের হবো।" এতে তাদের ব্রেন ট্রানজিশন বা পরিবর্তনের জন্য প্রস্তুত হতে পারে।

সেন্সরি সেফ-স্পেস (Sensory Safe Space):
যখন সে ওভারলোডেড হয়ে যায়, তখন তাকে বকবেন না। ঘরের একটি কোণায় একটি ছোট তাঁবু বা শান্ত জায়গা তৈরি করুন, যেখানে সে একা বসে নিজেকে রিচার্জ করতে পারবে।

সামাজিক নিয়মগুলোকে 'লজিক' দিয়ে শেখান:
"বড়দের সালাম করতে হয়"—এভাবে না বলে, তাকে অংকের সূত্রের মতো শেখান, "যখন কেউ তোমার দিকে তাকিয়ে হাসবে, তখন তুমিও হাসবে এবং হ্যালো বলবে। এটি একটি গেমের রুল।"

তার 'স্পেশাল ইন্টারেস্ট' কে সম্মান করুন:
তার পছন্দের ডাইনোসর বা ট্রেন নিয়ে তার সাথে কথা বলুন। এটিই তার সাথে আপনার বন্ডিং তৈরি করার সবচেয়ে শক্তিশালী সেতু।

বিশেষজ্ঞের মতামত ও গবেষণা
আমেরিকান সাইকিয়াট্রিক অ্যাসোসিয়েশন (APA) তাদের সর্বশেষ ম্যানুয়াল (DSM-5)-এ 'আসপার্গার সিনড্রোম' নামটিকে পরিবর্তন করে তাকে বৃহত্তর 'অটিজম স্পেকট্রাম ডিসঅর্ডার' (ASD)-এর ছাতার নিচে নিয়ে এসেছে, যাকে এখন আমরা হাই-ফাংশনিং অটিজম বলি।

সেন্টারস ফর ডিজিজ কন্ট্রোল অ্যান্ড প্রিভেনশন (CDC)-এর মতে, স্পেকট্রামে থাকা এই শিশুদের যদি ছোটবেলা থেকেই সঠিক 'অকুপেশনাল থেরাপি' এবং 'সোশ্যাল স্কিল ট্রেনিং' দেওয়া যায়, তবে তারা বড় হয়ে সাধারণ মানুষের মতোই স্বাধীন এবং অত্যন্ত সফল জীবনযাপন করতে পারে।

বাংলাদেশের প্রেক্ষাপট এবং আমাদের নির্মম লেবেলিং
আমাদের দেশে হাই-ফাংশনিং অটিজমের কনসেপ্টটি একদমই নতুন। যেহেতু এই শিশুদের শারীরিক কোনো সমস্যা থাকে না, তাই সমাজ তাদের এই আচরণগুলোকে স্রেফ 'বেয়াদবি' হিসেবেই ধরে নেয়।

পরিবারের মুরব্বি বা আত্মীয়রা অনেক সময়ই বাবা-মাকে দোষারোপ করে বলেন, "তোমরা বেশি লাই দিয়ে ওর মাথা খেয়েছ! আমাকে দাও দুই দিনের জন্য, দুই ঘা দিলে সব সোজা হয়ে যাবে!" এই ধরনের মানসিক নির্যাতন একটি সেন্সরি ওভারলোডে থাকা শিশুর মস্তিষ্ককে পুরোপুরি ট্রমার দিকে ঠেলে দেয়।

আমাদের স্কুলগুলোতেও এই নিউরোডাইভার্স বাচ্চাদের জন্য কোনো আলাদা ইনক্লুসিভ ব্যবস্থা নেই, ফলে স্কুলে তারা প্রতিনিয়ত বুলিংয়ের শিকার হয় এবং নিজেদের গুটিয়ে নেয়।

প্যারেন্টাল গিল্ট থেকে মুক্তি
একজন বাবা-মা হিসেবে চারপাশের মানুষের বাঁকা কথা আর সমালোচনা শুনতে শুনতে আপনি হয়তো অনেক সময় নিজেকে ব্যর্থ ভাবতে শুরু করেন। আপনার মনে হতে পারে, "আমার বাচ্চার এমন কেন হলো? আমি কি গর্ভাবস্থায় কোনো ভুল করেছিলাম?"

বিশ্বাস করুন, এর জন্য আপনার কোনো দোষ নেই। আপনার বাচ্চার ব্রেনটা কোনো ভাঙা বা নষ্ট রেডিও নয়, এটি শুধু ভিন্ন একটি ফ্রিকোয়েন্সিতে চলে। আপনার কাজ তাকে সাধারণদের মতো জোর করে 'স্বাভাবিক' বানানো নয়, বরং তার এই ভিন্ন ফ্রিকোয়েন্সির ভাষাটা বুঝতে শেখা। আপনার নিঃশর্ত ভালোবাসা এবং একটুখানি বিজ্ঞানভিত্তিক গাইডেন্সই পারে আপনার সন্তানকে এই পৃথিবীতে তার নিজের মতো করে একটি সুন্দর জায়গা করে দিতে।

ইন-হাউস প্রশিক্ষণ কর্মশালা
প্রশিক্ষক: মোহাম্মদ মনজুরুল হক, অধ্যক্ষ, উত্তরা মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজ।
বিষয়: আদর্শ শিক্ষকের করণীয় ও গুণাবলী।
তারিখ: ২০/০৬/২০২৬
স্থান: উত্তরা মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজ

startup, science project and innovation ideas showcasing program.
Organized by Thana secondary education office uttara, Dhaka-1230

UMSC English Excellence Program (EEP)

Learn Grammar, Speak Confidently, Shine Globally.

Uttara Model School & College is pleased to offer a 3-Month Online English Course for students of Classes 6–8.

This program is designed to help students improve their English Grammar, Spoken English, Vocabulary, Communication Skills, and overall Confidence.

What You Will Learn:

• Grammar Mastery
• Spoken English
• Vocabulary Building
• Communication Skills
• Global Confidence

Course Information:

Duration: 3 Months
Class: Every Saturday
Mode: Online
Eligibility: Students of Classes 6–8 from any school
Course Fee: Free

Through interactive lessons, speaking practice, and engaging activities, students will develop the confidence to communicate effectively in English and perform better in their academic studies.

Registration Deadline: 10 June 2026

Detailed information regarding class schedule and course guidelines will be announced via email.

Seats are limited. Registration is now open.

Organized by:
Uttara Model School & College

Build Skills, Build Future.
Registration link:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdd7TVsFqPQ49Jkx_uRs9D-nQFhPfyU7iJEYVwLZxRw30IODg/viewform?usp=publish-editor

আপনার সন্তানের ইংরেজি উচ্চারণ সঠিক এবং শ্রুতি মধুর করার জন্য এই ভিডিওটি।
#উত্তরা_মডেল_স্কুল_অ্যান্ড_কলেজ

English Alphabet/Alphabet sound/British Accent English Alphabet ালামু আলাইকুম। সকলের দোয়া নিয়ে আমাদের চ্যানেলটি সামনে ভালোমতো এগিয়ে যাবে ইনশাআল্লাহ।

আসসালামু আলাইকুম।
পবিত্র ঈদ উল আযহা উপলক্ষে
উত্তরা মডেল স্কুল অ্যান্ড কলেজ এর পক্ষ থেকে
সম্মানিত শিক্ষক মণ্ডলী, প্রিয় শিক্ষার্থী, অভিভাবকবৃন্দ ও সকল শুভানুধ্যায়ীদের জানাই আন্তরিক শুভেচ্ছা ও ঈদ মোবারক।

ত্যাগ, সহমর্মিতা, মানবতা ও ভ্রাতৃত্ববোধের মহান শিক্ষা আমাদের সবার জীবনকে সুন্দর ও আলোকিত করুক।
এই পবিত্র ঈদ বয়ে আনুক সুখ, শান্তি, সমৃদ্ধি ও অফুরন্ত আনন্দ।

সকলের সুস্বাস্থ্য, নিরাপত্তা ও উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ কামনা করছি।

🌙 ঈদ মোবারক 🌙