12/06/2026
CD IELTS Reading Preparation: āϏāĻžāĻŽāύ⧠āϝāĻžāĻĻā§āϰ āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽ,āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āĻ
āĻŦāϏā§āĻĨāĻž āϤā§āĻŽāύ āĻāĻžāϞ⧠āύāĻž,āĻāĻŦāĻžāϰ ā§§/⧍ āĻŽāĻžāϏ āĻĒāϰ⧠āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽ āĻĻāĻŋāĻŦā§āύ āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻāύ⧠āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋāϰ āĻŽāĻŋāĻĄ āϞā§āĻā§āϞ āĻ āĻāĻā§āύāĨ¤ āĻāĻŋ āĻĒā§āĻŦā§āύ,āĻā§āύ āĻā§āύ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āϏāϞāĻ āĻāϰāĻŦā§āύ āĻŦā§āĻāϤā§āĻā§āύ āύāĻž āϤāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻā§āϰā§āϏāĻāĻŋ āĻĄāĻŋāĻāĻžāĻāύ āĻāϰāĻž āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤
āĻā§āϞāĻžāϏ āĻļā§āϰ⧠āĻšāĻŦā§ ā§§ā§Ģ āĻā§āύ, āϝāĻž ⧍ā§Ŧ āĻā§āύ āĻāϰ āĻŽāϧā§āϝā§āĻ āĻļā§āώ āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏ⧠āϰāĻŋāϏā§āύā§āĻ āĻāĻĒā§āϰāĻŋāϞ- āĻŽā§ āĻŽāĻžāϏ⧠āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽā§ āĻāϏāĻž āĻāĻ āĻŋāύ āĻĒā§āϰāĻļā§āύāĻā§āϞ⧠āύāĻŋā§ā§ āϏāĻžāĻāĻžāύā§āĨ¤āϝā§āĻāĻžāύ⧠āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ-ā§Ļā§§ āĻāϰ āĻāĻĒāϰ ā§ŠāĻāĻŋ, āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ-ā§Ļ⧍ āĻāϰ āĻāĻĒāϰ ā§ŠāĻāĻŋ āĻ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ-ā§Ļā§Š āĻāϰ āĻāĻĒāϰ ā§ŠāĻāĻŋ āĻāϰ⧠āĻŽā§āĻ ā§¯āĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻĢā§āϞ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ āϧāϰ⧠āϧāϰ⧠āϏāϞāĻ āĻāϰāĻžāύ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤āϝāĻžāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰāĻž āϰāĻŋāϏā§āύā§āĻ āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽā§ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻĒā§āϝāĻžāĻāĻžāϰā§āύ āĻā§āĻŽāύ āĻšāĻā§āĻā§ āĻāϰ āĻĒā§āϰāĻļā§āύā§āϰ āϞā§āĻā§āϞ āϏāĻžāĻĨā§ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻĒā§āϰāĻļā§āύāĻāĻžāĻāĻĒ āĻāĻāĻžāϧāĻŋāĻāĻŦāĻžāϰ āϏāϞāĻ āĻāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻĒā§āϰāϏā§āϤā§āϤāĻŋ āĻāĻžāϞāĻžāĻ āĻāϰ⧠āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύāĨ¤āĻ
āϰā§āĻĨāĻžā§ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āĻāĻāĻĻāĻŽ āĻŦā§āϝāĻžāϏāĻŋāĻ āĻā§ āĻāĻĄāĻāĻžāύā§āϏ āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤ āϝāĻž āϝāĻž āĻĻāϰāĻāĻžāϰ āϤāĻžāϰ āϏāĻŦāĻāĻŋāĻā§ āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏ⧠āĻāĻā§āĨ¤
āĻāĻāĻžā§āĻžāĻ āĻāĻ°ā§ ā§Š āϏā§āĻ āĻŽāĻ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύ āĻŦāĻžāϏāĻžā§ āĻŦāϏ⧠āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽ āĻĻā§āĻā§āĻžāϰ āĻāύā§āϝāĨ¤ āĻāϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ ā§Ēā§Ļ āĻāύā§āϰ āĻāύā§āϝ āϏā§āĻĒā§āĻļāĻžāϞ āĻāĻŋāĻĢāĻ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āĻĨāĻžāĻāĻā§ āĻĢā§āĻŦā§āϰā§ā§āĻžāϰ⧠āĻŽāĻžāϰā§āĻ āĻŽāĻžāϏā§āϰ CD IELTS Reading āĻŦā§āϝāĻžāĻ āύā§āĻā§āĻž āĻāϰā§āĻāĻāĻŋ āϰā§āĻāϰā§āĻĄā§āĻĄ āĻā§āϞāĻžāϏ + ⧍ āϏā§āĻ āĻŽāĻ āĻĒā§āϰāĻļā§āύāĨ¤āϏā§āϤāϰāĻžāĻ āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏā§āĻ āĻŦā§āϝāĻžāϏāĻŋāĻ āĻā§āϞāĻŋā§āĻžāϰ + āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āϏāĻŦ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻāϰ āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽā§ āĻŦāϏāĻžāϰ āĻāĻā§ IELTS āĻāϰ āϰāĻŋāϝāĻŧā§āϞ āĻĒā§āϰāĻļā§āύāĻ āϏāϞāĻ āĻāϰ āϏā§āϝā§āĻ āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύāĨ¤
āĻā§āϰā§āϏ āĻĢāĻŋ :
āĻŽāĻžāϤā§āϰ ā§Ŧā§§ā§Ļ āĻāĻžāĻāĻž (āϝāĻž IELTS Candidates āĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āϏāĻŽāϝāĻŧā§ āĻāĻāĻĻāĻŽ āĻāĻŽāĨ¤āϝāĻžāϤ⧠āĻā§ā§āĻžāϞāĻŋāĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏ āϏāĻŦāĻžāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āύāĨ¤)
Bkash Send Money (01795935798-610tk),,,,,āϤāĻžāϰāĻĒāϰ āĻāĻāĻ āύāĻžāĻŽā§āĻŦāĻžāϰ⧠WhatsApp āĻāϰā§āύāĨ¤
āĻā§āϞāĻžāϏ āĻšāĻŦā§ āĻā§āĻŽ āĻāĻĒā§ āϞāĻžāĻāĻĢ āĻāĻžāĻāĻŽ āĻā§āϞāĻžāϏ āϰā§āĻāϰā§āĻĄ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤āĻāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏā§āϰ āύā§āĻāϏ,āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤
āĻāϰ āĻļā§āώ⧠āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ ā§Ēā§Ļ āĻāύā§āϰ āĻ
āĻĢāĻžāϰ āĻ
āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻāĻā§āĨ¤ā§Ēā§Ļ āĻāύ āĻšāĻā§āĻžāϰ āĻĒāϰ āĻāĻ āĻ
āĻĢāĻžāϰ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤ āϤāĻžāĻ āĻāύāϰā§āϞ āĻāϰ⧠āĻĢā§āϞā§āύ āĻāĻā§āώā§āύāĻŋāĨ¤
19/05/2026
CD IELTS Reading Recorded Batch ( āĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ āĻĻā§āĻāĻŋ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĒā§āϰāĻŋāĻŽāĻŋā§āĻžāĻŽ āĻā§āϰā§āϏ)
āĻāĻĻ āĻ
āĻĢāĻžāϰā§,āĻŽāĻžāϤā§āϰ ā§Š āĻĻāĻŋāύ āĻāĻ āϏā§āϝā§āĻ āĻĨāĻžāĻāĻā§āĨ¤āĨ¤
1. Reading Cambridge Standard Batch
2. Reading Practice Test Plus-03 Master Batch
āĻāĻ āĻĻā§āĻāĻŋ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻĒā§āϰā§āύāĻžāĻā§āĻ āĻā§āϰā§āϏ āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύ āĻŽāĻžāϤā§āϰ ā§Ŧā§Ģā§Ļ āĻāĻžāĻāĻžā§đ¯đ¯āĨ¤
āĻāĻŦāĻžāϰ āĻĒā§āϰ⧠āϞāĻŋāĻāĻžāĻāĻŋ āĻĒā§ā§ āύāĻŋāĻā§āϰ Reading āĻāϰ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻāϰā§āύāĨ¤
đˇ Reading Module āĻ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻāĻžāĻāĻĒ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻāĻāĻāύ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āĻā§ āĻŦāϞāϞ⧠āĻŦā§āĻļāĻŋāϰāĻāĻžāĻ āϏāĻŦ āĻāĻžāĻāĻĒā§āϰ āύāĻžāĻŽ āĻŦāϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§ āύāĻž,āĻāĻŦāĻžāϰ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻāϰāϤ⧠āĻšā§ āϏā§āĻāĻŋāĻ āĻ
āύā§āĻā§āĻ āĻŦāϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤
āĻŽā§āĻ ā§§ā§ĻāĻāĻŋ āĻāĻžāĻāĻĒ āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāĻžāύāĻž āĻĨāĻžāĻāϤā§āĻ āĻšāĻŦā§ āĻāϰ ā§§ āĻāύā§āĻāĻžā§ āĻĢā§āϞ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻāϰ āĻāĻ āĻāĻžā§āĻāĻžā§ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰāĻž āϧāϰāĻž āĻāĻžā§āĨ¤
āĻāϰ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠āĻāĻā§ āĻŦā§ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻā§āĻā§ āĻā§āĻā§ āĻĒā§āϤ⧠āĻšā§,Clause āϧāϰ⧠āĻĒā§āĻž + āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ-ā§Ļā§Š āϤ⧠āĻā§āĻŽā§āĻŦā§āϰāĻŋāĻā§āϰ āĻĒā§āϝāĻžāĻāĻžāϰā§āύ āĻŦā§āϰ āĻāϰ⧠āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĻ āĻ
āύā§āĻ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§ āĻŦā§āϰ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āύ āύāĻžāĨ¤āĻāϰ āĻāĻāĻāĻžāύā§āĻ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āϏā§āĻā§āϰ ā§Ģ/ā§Ģ.ā§Ģ āĻ āĻāĻāĻā§ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤
āϏāĻ āĻŋāĻ āĻā§āĻļāϞ,āϏāĻ āĻŋāĻ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ āĻāϰ āϏāĻ āĻŋāĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āϏāϞāĻ āĻāϰāĻž āĻāĻĒāύāĻžāĻā§ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ ā§.ā§Ļ āĻ āύāĻŋā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āĨ¤āĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻ āϏāĻŦāĻā§āϞ⧠āĻā§āϞāĻžāϏ, āϏā§āĻā§āϰāĻžāĻāĻāĻžāϰ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻĒā§ā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āύ āĻāĻ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻā§āϰā§āϏā§āĻāĨ¤
Strategy āĻāĻžā§āĻž āĻā§āύā§āĻāĻžāĻŦā§āĻ āĻāĻ āϝā§āĻĻā§āϧ⧠āĻā§ā§ āĻšāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ āύāĻžāĨ¤
đĩ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āϰā§āĻā§āϰā§āĻĄā§āĻĄ āĻā§āϰā§āϏ-ā§Ļā§§ āĻ āϝāĻž āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύ:
- True,False,Not Given
- Gap Fill
- yes,no,not given
- matching paragraph information
- list of headings
- list of names
- summary(with clue + without clue)
- MCQ
- Matching sentence ending
- short answers
đĩ āĻāĻŦāĻžāϰ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻā§āϰā§āϏ-ā§Ļ⧍ āĻ āϝāĻž āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύ:
āĻāĻāĻŋ āϏāĻŦāĻā§ā§ā§ Vital Classes.
āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻžāύā§āύ āĻŦāϰā§āϤāĻŽāĻžāύ⧠CD IELTS āĻ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āĻ
āύā§āĻ āĻāĻ āĻŋāύ āĻšāĻā§āĻā§āĨ¤ āĻāĻŽāĻŋ āĻāύāĻžāϞāĻžāĻāϏāĻŋāϏ āĻāϰ⧠āϏāĻŦāĻā§ā§ā§ āĻšāĻžāϰā§āĻĄ āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ āϏāϞāĻ āĻāϰāĻŋā§ā§āĻāĻŋ Practice Test Plus-03 āĻāĻ āĻŦāĻ āĻĨā§āĻā§āĨ¤āĻāĻ āĻŦāĻ āϏāϞāĻ āĻāϰāĻž āĻŽāĻžāύ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āϝā§āĻā§āύ⧠āĻšāĻžāϰā§āĻĄ āĻĒā§āϰāĻļā§āύ āύāĻŋāĻā§āĻ āϏāϞāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύāĨ¤āĻā§āĻŽā§āĻŦā§āϰāĻŋāĻ āĻāϰ āĻĨā§āĻā§āĻ āĻāĻāĻŋ āĻĄāĻŋāĻĢāĻŋāĻāĻžāϞā§āĻāĻŋ āϞā§āĻā§āϞ āĻ
āύā§āĻ āĻŦā§āĻļāĻŋāĨ¤
āϏā§āϤāϰāĻžāĻ āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāϰ⧠10 āĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύ āϰā§āĻāϰā§āĻĄā§āĻĄāĨ¤
āĻ
āϰā§āĻĨāĻžā§ āĻāĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ Cambridge āĻŦāĻ āĻĨā§āĻā§ āϏāĻŦāĻā§āϞ⧠āĻāĻžāĻāĻĒā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻā§āϞāĻžāϏ + Practice Test Plus-03 āĻŦāĻ āĻĨā§āĻā§ āĻāϰ⧠⧧ā§ĻāĻāĻŋ āĻšāĻžāϰā§āĻĄ āϞā§āĻā§āϞ āĻāϰ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĨ¤
āĻāϰ āĻāĻ āϏāĻŦāĻāĻŋāĻā§āĻ āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύ āĻāĻĻ āĻ
āĻĢāĻžāϰ⧠āĻŽāĻžāϤā§āϰ ā§Ŧā§Ģā§Ļ āĻāĻžāĻāĻžā§āĨ¤
â ī¸ ā§Š āĻĻāĻŋāύ āĻĒāϰ āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏ⧠āĻāϰā§āϤāĻŋāϰ āĻ
āĻĢāĻžāϰ āĻļā§āώ āĻšā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āĨ¤ (⧍⧍ āϤāĻžāϰāĻŋāĻ āϰāĻžāϤ ā§§ā§§ āĻāĻžā§)
đ¯ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻŦā§ āĻŦā§ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āĻĒā§ā§ āĻŦā§āĻāĻž,āĻĒā§āϝāĻžāϏā§āĻ-ā§Ļā§Š āĻ āĻāĻžāϞ⧠āĻāϰāĻžāϰ āĻĢā§āϞ āĻā§āĻāύāĻŋāĻāĨ¤āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ ā§Ēā§Ļ āĻ ā§Šā§Ļ āϤā§āϞāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ āϤāĻžāϰ āĻĄāĻŋāĻā§āĻāϞāĻĄ āĻā§āĻāĻžāύ⧠āĻā§āĻļāϞāĻā§āϞ⧠āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏā§āϰ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύāĨ¤
â
āĻāĻžāĻĻā§āϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āϰā§āĻā§āϰā§āĻĄā§āĻĄ āĻā§āϰā§āϏ āĻāϰāĻž āĻāĻāĻŋāϤ??
āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽ āĻāĻĻā§āϰ āĻĒāϰ⧠āĻĻāĻŋāĻŦā§āύ,āĻšāĻžāϤ⧠āĻāĻ⧠⧍ā§Ļ āĻĻāĻŋāύ āϏāĻŽā§,āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āϏā§āĻā§āϰ āĻāĻāĻā§ āĻāĻā§ ā§Ģ.ā§Ģ/ā§Ģ.ā§Ļ āϞā§āĻā§āϞā§āĨ¤ āϏā§āϤāϰāĻžāĻ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻā§āϰā§āϏ āĻāĻāĻĻāĻŽ āĻĒāĻžāϰāĻĢā§āĻā§āĻāĻāĻžāĻŦā§āĻ āϏāĻžāĻāĻžāύā§āĨ¤āĻāĻāĻāĻŋ āϏāĻ āĻŋāĻ āĻāĻžāĻāĻĄāϞāĻžāĻāύ āĻĒā§ā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āύ āύāĻŋāĻā§āĻā§ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ ā§Ŧ.ā§Ģ/ā§ + āύāĻŋā§ā§ āϝāĻžāĻā§āĻžāϰāĨ¤
â
āĻāĻāύ āϝ⧠āĻļā§āϧ⧠āĻā§āĻŽā§āĻŦā§āϰāĻŋāĻ āĻĒā§ā§āĻ āϏā§āĻā§āϰ āϤā§āϞāĻž āϝāĻžā§ āύāĻž āĻāĻĒāύāĻžāϰāĻž āĻāϤā§āĻŽāϧā§āϝā§āĻ āĻā§āϰ āĻĒā§ā§ā§ āĻā§āĻā§āύāĨ¤āϤāĻžāĻ āĻā§āĻŽā§āĻŦā§āϰāĻŋāĻā§āϰ āĻĒāĻžāĻļāĻžāĻĒāĻžāĻļāĻŋ āĻāĻ āĻŋāύ āĻĒā§āϰāĻļā§āύā§āϰ āĻāύā§āϝ Practice Test Plus-03 āϏāϞāĻ āĻ
āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻāĻŋāύā§āϤ⧠āĻāĻ āĻŦāĻ āĻ
āύā§āĻā§āĻ āϏāϞāĻ āĻāϰ⧠āĻĻā§ā§ āύāĻžāĨ¤ āĻāĻŽāĻŋ āĻāĻ āĻŦāĻ āϏāϞāĻ +, āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻŽāĻ āĻā§āϏā§āĻ āĻĻāĻŋāĻŦā§āύ āϏā§āĻāĻŋ āĻĻā§āĻāĻŋā§ā§āĻāĻŋāĨ¤
đĨ āϤāĻžāĻšāϞ⧠āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āĻāĻ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻā§āϰā§āϏ āύāĻŋāϤ⧠āĻŽāĻŋāϏ āĻāϰāĻŦā§āύ āύāĻžāĨ¤āĻāĻžāϰāĻŖ āĻāĻ āϰāĻāĻŽ āĻ
āĻĢāĻžāϰ āĻāϰ āĻāϏāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤āĻāϰ āĻŽāĻāĻžāϰ āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻžāϰ, āĻā§āĻŽā§āĻŦā§āϰāĻŋāĻā§āϰ āĻŦāĻ + Practice Test Plus-03 āĻāϰ āĻŦāĻ āĻāĻŋāύāϤā§āĻ āĻĻā§āĻāĻž āϝāĻžāĻŦā§ ā§Ŧā§Ģā§Ļ āĻāĻžāĻāĻž āĻĨā§āĻā§āĻ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻāϰāĻ āĻšāĻā§āĻā§āĨ¤āĻāϰ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠āĻŦā§āϰ āĻšā§ā§ āĻĒā§āϰāĻŋā§āĻāύā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻĢāĻŋ āĻā§āϞā§āĻ āĻāϰ āĻĨā§āĻā§ āĻŦā§āĻļāĻŋ āĻāϰāĻđāĨ¤āϏā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āύāϤā§āύ āĻ
āύā§āĻ āĻāĻŋāĻā§ āĻļāĻŋāĻāϤ⧠āĻāĻžāύāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāϤā§āĻā§āύ + āĻāĻā§āϏāĻžāĻŽā§āϰ āĻāύā§āϝ āύāĻŋāĻā§āĻā§ āĻĒāĻžāϰāĻĢā§āĻā§āĻ āĻā§ā§āϤ⧠āϰā§āĻĄāĻŋ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻā§āύāĨ¤
đĩ āĻāϰā§āϤāĻŋāϰ āĻŦāĻŋāϏā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ:
Bkash Send Money (01795935798)
650 Tk
Send Money āĻāϰ⧠WhatsApp āĻāϰā§āύ 01795935798 āĻāĻ āύāĻžāĻŽā§āĻŦāĻžāϰā§āĨ¤āϏāĻŦāĻžāĻāĻā§ āĻāĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ āĻĻā§āĻāĻŋ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āϰā§āĻāϰā§āĻĄā§āĻĄ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϰ āĻĒā§āϰāĻžāĻāĻā§āĻ Facebook Group āĻāϰ āϞāĻŋāĻāĻ āĻĻā§āĻā§āĻž āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻāĻā§ āϝāĻžāϰāĻž āĻāϰā§āϤāĻŋ āĻšāĻŦā§āύ āϤāĻžāĻĻā§āϰāĻā§ āĻāĻā§ āĻā§āϰā§āĻĒ āĻāϰ āĻāĻā§āϏā§āϏ āĻĻā§āĻā§āĻž āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻŦāĻžāϰ⧠āĻŦāϞāϤā§āĻāĻŋ, āĻĻā§āĻāĻŋ āĻā§āϰā§āϏ
1. Reading Cambridge Standard Batch
2. Reading Practice Test Plus-03 Master Batch
āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§āύ,āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āĻāύā§āϝ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰāĻž āĻā§āĻŦ āĻŦā§āĻļāĻŋ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻžā§ āĻā§āĻā§āύāĨ¤āĻāϰ āĻāĻ āϰāĻŋāĻĄāĻŋāĻ āĻāϰ āĻā§āϝāĻžāϞā§āĻā§āĻāĻā§ āϏāĻšāĻ āĻāϰāϤ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĻāϰāĻāĻžāϰ āϏā§āĻā§āϰāĻžāĻā§āĻāĻŋ āĻāϰ āĻĄāĻŋāϏāĻŋāĻĒā§āϞāĻŋāύ āĻāϰ āĻŽāĻŋāĻļā§āϰāύ āϝāĻž āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏā§āĻ āĻĻā§āĻāĻžāύ⧠āĻšā§ā§āĻā§āĨ¤
â
āĻŽāύ⧠āϰāĻžāĻāĻŦā§āύ,āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāύā§āϝ IELTS āĻāϰ āϝāĻžāϤā§āϰāĻž āϏāĻšāĻ āĻāϰ⧠āĻĻāĻŋāĻŦā§āύ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻŽāĻžāϰāĻāĻžāύ āĻāĻžāĻā§āĻžāĨ¤āĻāĻžāϏā§āĻ āĻāĻĨāĻžāĻŽāϤ⧠āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ āĻāϰ⧠āϝāĻžāύāĨ¤
27/04/2026
IELTS Writing & Grammar Batch (Most Demanding Session) đ¯
â
āĻāĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻ āĻāĻāĻĻāĻŽ Beginner To Advance Mastery Level āĻāϰ āĻŦā§āϝāĻžāĻāĨ¤
āĻļā§āϧ⧠āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āύāĻž āĻŦāϰāĻ āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻžāϰāĻ āĻāĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ āϝā§āĻā§āϤāĨ¤āĻāϰ āĻā§āύ⧠Conventional Grammar āύāĻž āĻŦāϰāĻ IELTS āĻāϰ āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻžāϰ, āϏāĻžāĻĨā§ āϝ⧠āϏāĻāϞ āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻžāϰ āĻāĻĒāύāĻŋ Written āĻ
āĻāĻļā§ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ āϤāĻžāϰ āϏāĻŦāĻā§āĻā§āĻ āĻāĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§ āĻāĻā§āĨ¤
# # # āĻŽā§āĻ ā§ŠāĻāĻŋ āϧāĻžāĻĒā§ āĻāĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻ āĻāύāĻžāϞāĻžāĻāϏāĻŋāϏ āĻāϰāĻžāĨ¤
đĩ Step-02 ( āϝā§āϏāĻāϞ āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻžāĻāĻŋāĻā§āϝāĻžāϞ item āĻŦā§ āĻŦā§ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻāĻžāύāĻž āĻāĻŦāĻļā§āϝāĻ)
i. Sentence, Clause ( Independent clause, dependent clause,adjective clause, Noun clause)
ii. Adverb clause, complex sentence ( sub-ordinating conjunction)
iii. Compound sentence (co-ordinating conjunction)
iv. Modifiers, clause reduction
āĻāĻāϏāĻŦāĻā§āϞ⧠āĻļāĻŋāĻāĻž āĻŽāĻžāύ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ IELTS āĻ āĻŦā§ āĻŦā§ āϏāĻŦ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύāĨ¤
đ´ Step- 03 ( āĻŽā§āϞ Writing āĻĒāĻžāϰā§āĻ)
Writing Task-01
âĸLine chart
âĸBar chart
âĸPie chart
âĸTable
âĸMap
âĸProcess
âĸMixed Chart
Writing Task-02
âĸAgree- Disagree
âĸPositive - negative development
âĸAdvantage- disadvantage
âĸDiscuss both views
âĸCause-solution & Cause-Effect
âĸTwo part questions
Writing Task-01 & 02 āĻāϰ āϏāĻŦāĻā§āϞ⧠Item āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āϞāĻŋāĻā§ āĻĻā§āĻāĻžāύ⧠āĻšāĻŦā§ Step-01 & step-02 āĻāϰ āĻ
āϰā§āĻāĻŋāϤ āϏāĻŦ āĻā§āĻāĻžāύ āĻĨā§āĻā§ details āĻāĨ¤
đŖ Step -01 ( Core Grammar item)
âĸTense
âĸVoice change
âĸSubject -Verb Agreement
âĸConditionals
Step-01 āĻāϰ āϏāĻŦāĻā§āϞ⧠āĻāύā§āĻā§āύā§āĻ āĻāϰ āϰā§āĻāϰā§āĻĄā§āĻĄ āĻāĻŋāĻĄāĻŋā§ā§ āĻā§āϞāĻžāϏā§āϰ āĻļā§āϰā§āϤ⧠āĻĻā§āĻā§āĻž āĻšāĻŦā§ āϏāĻžāĻĨā§ āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢ āĻĒāĻžāĻŦā§āύāĨ¤āϝāĻž āĻā§āϞāĻžāϏ āĻļā§āϰā§āϰ āĻāĻā§āĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ Facebook āĻā§āϰā§āĻĒā§ āĻĻā§āĻā§āĻž āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤āϤāĻŦā§ step-02 & step-03 āĻā§āϞāĻžāϏ āĻļā§āϰā§āϰ āĻāĻā§āĻ āĻāĻ āĻ
āĻāĻļ āĻāϰ⧠āĻĢā§āϞāĻŦā§āύ āĻāϤ⧠āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻā§āϞ⧠āĻŦā§āĻāĻž āϏāĻšāĻ āĻšāĻŦā§āĨ¤
***Step-02 & Step -03 āĻāϰ āϏāĻŦāĻā§āϞ⧠āĻā§āϞāĻžāϏ āϞāĻžāĻāĻ āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻāϰ āϞāĻžāĻāĻĢāĻāĻžāĻāĻŽ āĻā§āϞāĻžāϏ āϰā§āĻāϰā§āĻĄ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤
đ° āĻāϰ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠āĻāϰ āϝāĻž āϝāĻž āĻĒāĻžāĻŦā§āύ:
â Writing Task -01 & 02 āĻāϰ āĻāĻĒāϰ āĻāĻŽāĻžāϰ āύāĻŋāĻā§āϰ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰāĻž āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻāĻžāĻāĻĒā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ ⧝.ā§Ļ āϞā§āĻā§āϞ āĻāϰ āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢ
â Writing āĻāϰ Idea Generation āĻāϰ āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢ
â Writing āĻ ā§¨ā§Ģ% āϏā§āĻā§āϰ Vocab āĻāϰ āĻāĻĒāϰ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤āϤāĻžāĻ Vocab āĻāϰ āĻāĻĒāϰ āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢ āĨ¤
â Linkers āĻāϰ āĻāĻĒāϰ āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢāĨ¤
â āĻāϰ āĻāϰ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏā§āϰ āĻāĻĒāϰ āĻāĻŽā§āĻāĻžāϰ āϏā§āĻāĻžāĻĄāĻŋ āĻŽā§āϝāĻžāĻā§āϰāĻŋā§āĻžāϞāϏ
đ´ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻļā§āϰ⧠āĻšāĻŦā§ : ā§Ŧ āĻŽā§, ⧍ā§Ļ⧍ā§Ŧ
āϏāĻĒā§āϤāĻžāĻšā§ ā§Ē/ā§Ģ āĻĻāĻŋāύ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤
āĻŦāĻžāϰ :āĻļā§āĻā§āϰ, āĻļāύāĻŋ,āϏā§āĻŽ,āĻŦā§āϧ/āĻŦā§āĻšāϏā§āĻĒāϤāĻŋ
āĻā§āϞāĻžāϏ āϏāĻŽāϝāĻŧ : āϰāĻžāϤ ā§Ž.ā§Šā§Ļ āĻāĻž
āĻā§āϞāĻžāϏ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽ: Zoom App
āĻāĻžāύāĻž āĻā§āϞāĻžāϏ āĻāϞāĻŦā§ āϤāĻžāĻ āĻā§āϰāĻŦāĻžāύāĻŋ āĻāĻĻā§āϰ āĻāĻā§āĻ āĻā§āϞāĻžāϏ āĻļā§āώ āĻšāĻŦā§āĨ¤
đĩ āĻā§āϰā§āϏ āĻĢāĻŋ: āĻŽāĻžāϤā§āϰ ā§§ā§Ļ⧍ā§Ļ āĻāĻžāĻāĻž
( āĻāϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ ā§Ēā§Ļ āĻāύ āĻĒāĻžāĻŦā§āύ āĻāĻŽāĻžāϰ āĻĒā§āϰā§āĻŦā§āϰ āύā§āĻā§āĻž āĻāĻāĻāĻŋ āϏā§āĻĒāĻŋāĻāĻŋāĻ āĻā§āϰā§āϏā§āϰ āϰā§āĻāϰā§āĻĄā§āĻĄ āĻāĻžāϰā§āϏāύ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻĢā§āϰāĻŋāĨ¤āĻāϤ⧠āĻā§āϞāĻžāϏ + āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢ āϏāĻŦ āĻā§āĻāĻžāύ⧠āĻāϰ āϏāĻžāĻāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻāĻž āĻāĻā§āĨ¤āϤāĻžāĻ āϝāϤ āϤāĻžā§āĻžāϤāĻžā§āĻŋ āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ āĻāϰā§āϤāĻŋ āĻšā§ā§ āĻāĻ āĻā§āϞāĻžāϏāĻā§āϞ⧠āĻāϰ⧠āύāĻŋāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ)
đ āĻāϰā§āϤāĻŋ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ : BKash (Send Money) 01795935798-1020 tk āĻāϰ⧠āĻāĻ āύāĻžāĻŽā§āĻŦāĻžāϰ⧠āĻāĻŽāĻžāĻā§ WhatsApp āĻāϰāĻŦā§āύāĨ¤āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ āĻāĻŽāĻŋ āύāĻŋāĻā§āĻ āĻāϰ⧠āĻĻāĻŋāĻŦā§āĨ¤
đ¤ āĻāĻāĻāύ āĻļāĻŋāĻā§āώāĻžāϰā§āĻĨā§āϰ āĻĒāĻžāϰāϏā§āĻĒāĻļāύ āĻĨā§āĻā§ āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏāĻāĻŋ āĻāĻŽāĻŋ āϏāĻžāĻāĻŋā§ā§āĻāĻŋāĨ¤āϝā§āĻāĻžāύ⧠āĻāĻŽāĻŋ āĻļā§āϧ⧠āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āύāĻž āĻŦāϰāĻ āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻžāϰ āĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻĻā§āĻāĻŋ āĻāĻāϏāĻžāĻĨā§ āϏāϞāĻ āĻāϰāĻžāĻŦā§āĨ¤āĻā§āϞāĻžāϏā§āϰ āĻāύā§āĻā§āύā§āĻāĻā§āϞ⧠āĻĻā§āĻā§āύāĨ¤Step-01,step-02,step-03 āϤ⧠āϝāĻž āĻāĻā§ āϤāĻž āϝāĻĻāĻŋ āĻāϤā§āĻŽāϏā§āĻĨ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰā§āύ āĻāϰ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāϰ āĻāĻŋāĻā§ āĻāϰāĻž āϞāĻžāĻāĻŦā§ āύāĻžāĨ¤āĻāĻŽāĻžāϰ āĻā§āϞāĻžāϏ + āĻāĻžāĻāĻĄāϞāĻžāĻāύ āĻĢāϞ⧠āĻāϰāϞā§āĻ āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻŦāĻžāϰ āĻāĻŽāĻŋ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āϝāĻž āĻĒā§āĻžāĻŦā§ āĻāĻĒāύāĻŋ āϤāĻž āĻĢāϞ⧠āĻāϰāĻŦā§āύāĨ¤ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āϝ⧠āĻĒāĻŋāĻĄāĻŋāĻāĻĢ āĻĻāĻŋāĻŦā§ āϤāĻž āĻĻā§āĻāĻŦā§āύāĨ¤āĻŦāĻžāϏāĻžā§ āĻā§āϞāĻžāϏā§āϰ āĻĒā§āĻž āĻĒā§āĻŦā§āύāĨ¤āĻāϰ āĻāĻŽāĻžāϰ āĻāĻĨāĻžāĻŽāϤ⧠āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ āĻāϰāĻŦā§āύāĨ¤āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻ āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻāϤāĻž āĻĨāĻžāĻā§ āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻā§āϰā§āϏ āĻ āĻā§ā§āύ āĻšāĻŦā§āύāĨ¤āĻāĻĒāύāĻŋ āĻā§āϰā§āϏ āĻāϰ āĻļā§āϰ⧠āĻĨā§āĻā§ āĻļā§āώ āĻĒāϰā§āϝāύā§āϤ āĻāĻŽāĻžāϰ āϏāĻžāĻĨā§ "Discipline" āĻĨā§āĻā§ āĻāĻāĻžāĻŦā§āύāĨ¤āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻĻāϰāĻāĻžāϰ āĻāĻžāĻāĻĄāϞāĻžāĻāύ āϝāĻž āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āĻŖ āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏā§āĻ āĻĒāĻžāĻŦā§āύāĨ¤āĻāĻŦāĻžāϰ āĻĒāϰāĻŋāĻļā§āϰāĻŽ āĻāϰ āĻĄāĻŋāϏāĻŋāĻĒā§āϞāĻŋāύ āĻāϰ āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻāϤāĻž āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāϰ āĻāĻāĻāĻžāĻŦā§āύ āύāĻžāĨ¤
â ī¸ [ āĻāϰ āĻĒā§āϰāĻĨāĻŽ ā§Ēā§Ļ āĻāύā§āϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻĨāĻžāĻāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āϏā§āĻĒāĻŋāĻāĻŋāĻ āĻāϰ āĻā§āϰā§āϏāĻāĻŋāĻ āĻĒā§ā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āύ āĻāϰ āĻļā§āϰā§āϤ⧠Step-01 āĻāϰ āĻā§āϞāĻžāϏāĻā§āϞ⧠āϰā§āĻāϰā§āĻĄ āĻĒā§ā§ā§ āĻā§āϞāĻžāϏāĻāϰ⧠āĻāĻāĻĻāĻŽ āĻŽā§āĻāύ āĻā§āϞāĻžāϏ⧠āĻā§ā§āύ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ]
âļī¸ āϞāĻžāϏā§āĻ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻĨāĻž,āĻāĻāĻŋ āĻļā§āϧ⧠āĻā§āϰā§āϏ āύ⧠āĻŦāϰāĻ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āύāĻŋāĻā§āϰ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻĄā§āĻā§āϞāĻĒāĻŽā§āύā§āĻ āĻāϰ āĻŽā§āĻĄāĻŋāϏāĻŋāύāĨ¤āĻāĻ āĻā§āϰā§āϏ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āϝāĻž āĻĒāĻžāĻā§āĻā§āύ āĻāĻĒāύāĻŋ āύāĻŋāĻā§āĻ āĻĻā§āĻā§āύ āĻāϰ āĻŦāĻžāĻāϰ⧠āĻāϏāϞā§āĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻ āĻāĻŋāĻā§ āĻāĻĻā§ āĻāĻā§ / āĻĻāϰāĻāĻžāϰ āĻĒāϰ⧠āĻāĻŋāύāĻžāĨ¤
āύāĻŋāĻā§āĻā§ āϏāĻžāĻšāĻžāϝā§āϝ āĻāϰā§āύ,āĻāĻĒāύāĻŋ āĻĻā§āĻāĻŦā§āύ āĻ āĻŋāĻāĻ āĻāĻ āϝā§āĻĻā§āϧ⧠āĻāĻŋāϤ⧠āϝāĻžāĻŦā§āύāĨ¤āĻāĻŽāĻŋ āĻāĻžāϏā§āĻ āĻŽā§āύā§āĻāϰ āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āĻāĻĒāύāĻžāϰ āĻāĻ āϝāĻžāϤā§āϰāĻžāĻā§ āĻāύāύā§āĻĻāĻŽā§ āĻāϰ āϏāĻšāĻ āĻāϰ⧠āĻĻāĻŋāĻŦā§āĨ¤
āĻĻā§āĻāĻž āĻšāĻŦā§ āĻāĻĒāύāĻžāĻĻā§āϰ āϏāĻžāĻĨā§ ā§Ŧ āϤāĻžāϰāĻŋāĻ āĻĨā§āĻā§ āĻļā§āϰ⧠āĻšāĻā§āĻž āĻā§āϞāĻžāϏā§āĨ¤
āϏāĻŦāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻļā§āĻāĻāĻžāĻŽāύāĻž đ
26/04/2026
Writing āĻ āĻāĻžāϞ⧠āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āϤā§āϞāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻ āĻāĻŋāĻĄāĻŋā§ā§āĻāĻŋ āĻ
āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻĻā§āĻā§āύđ
āĻāϏāϞ⧠IELTS Writing āĻŦāϞā§āύ / āĻĢā§āϰāĻŋ Handwriting āĻāĻ āϰāĻāĻŽ āĻ
āύā§āĻ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āĻāĻā§ āĻāĻŽāĻŋ āĻĻā§āĻāĻŋ āύāĻžāĻ āĻāĻ āĻā§āĻ āĻĄāĻŋāĻā§āĻāϞāϏ āĻ āĻāύāĻžāϞāĻžāĻāϏāĻŋāϏ āĻāϰ⧠āĻŦā§āĻāĻžāϤā§āĨ¤
đ¤ āĻāĻ āĻāĻŋāĻĄāĻŋā§ā§āĻāĻŋ āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻāĻŦāĻžāϰ āĻĻā§āĻā§āύ āĻāĻŽāĻŋ āĻŦāϞ āĻĻāĻŋāĻā§āĻāĻŋ āĻāĻĒāύāĻŋ sentence āϤā§āϰāĻŋāϰ āĻĒā§āϰā§āĻŽā§ āĻ
āĻŦāĻļā§āϝāĻ āĻĒā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āύāĨ¤āύāĻŋāĻā§āϰ āĻāĻŋāĻĄāĻŋā§ā§ āύāĻž,āĻāĻ āϰāĻāĻŽ āĻāĻŋāĻĄāĻŋā§ā§ IELTS Writing āĻ āĻā§āĻŦāĻ āĻāĻŽ āĻāĻā§āĨ¤
â ī¸ āĻāĻŽā§āύā§āĻā§ āϞāĻŋāĻāĻ āĻāĻā§āĨ¤āĨ¤āĨ¤āĨ¤āĨ¤
āĻšā§āϝāĻžāĻĒāĻŋ āĻā§āĻžāĻāĻŋāĻ âī¸
26/04/2026
IELTS Writing āĻāĻžāϞ⧠āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ āϏā§āĻā§āϰ āϤā§āϞāϤ⧠āĻāĻ āĻāĻŋāύāĻŋāϏ āĻāĻžāύāĻž āĻĒā§āϰā§ā§āĻāύ đđ
āĻāĻāĻāĻŋ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻļāĻŋāĻāĻžāϰ āĻāύā§āϝ āĻāĻĒāύāĻŋ āĻāĻāĻĻāĻŽ āĻŦā§āϝāĻžāϏāĻŋāĻ āĻĨā§āĻā§ Subject, verb, adjective, adverb, participial, clause, modifier āϝāϤ āĻĻā§āϰā§āϤ āĻ āϏāĻšāĻā§ āĻŦā§āĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ āĻŦā§ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āϞāĻŋāĻāĻž āϤāϤ āϏā§āύā§āĻĻāϰ āĻ āϏāĻžāĻŦāϞā§āϞ āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻāĻŦāĻžāϰ āĻāϞā§āύ āĻā§āĻā§ āĻā§āĻā§ āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āĻŦā§āĻāĻŋ.....
" Violence agains women in Bangladesh remain a pervasive issue,deeply rooted in social, cultural and institutional challanges."
āĻŦāĻžāĻāϞāĻž āĻ
āϰā§āĻĨ : "āĻŦāĻžāĻāϞāĻžāĻĻā§āĻļā§ āύāĻžāϰā§āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋ āϏāĻšāĻŋāĻāϏāϤāĻž āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻžāĻĒāĻ āϏāĻŽāϏā§āϝāĻž āĻšāĻŋāϏā§āĻŦā§ āϰāϝāĻŧā§ āĻā§āĻā§, āϝāĻž āϏāĻžāĻŽāĻžāĻāĻŋāĻ, āϏāĻžāĻāϏā§āĻā§āϤāĻŋāĻ āĻāĻŦāĻ āĻĒā§āϰāĻžāϤāĻŋāώā§āĻ āĻžāύāĻŋāĻ āĻā§āϝāĻžāϞā§āĻā§āĻā§āϰ āĻŽāϧā§āϝ⧠āĻāĻā§āϰāĻāĻžāĻŦā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻŦāĻĻā§āϧāĨ¤"
āĻļā§āϰā§āϤ⧠āĻŦāϞā§āύ āϤ⧠āĻŦāĻžāĻā§āϝāĻāĻŋ āĻāĻ āύāĻāϤāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋ??
Complex āĻāĻžāĻŦāϤā§āĻā§āύ āĻŦā§ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āĻĻā§āĻā§ āύāĻž āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻĻāĻŽ āύāĻŋāϰā§āĻš simple sentence.
āĻŦāĻžāĻā§āϝā§āϰ āĻ
āĻāĻļ āĻĻā§āĻāĻŋ ā§§. Subject ( āĻāĻĻā§āĻĻā§āĻļā§āϝ) ⧍. Predicate ( āĻŦāĻŋāϧā§ā§)
āĻāĻŦāĻžāϰ āĻāĻ āĻŦāĻžāĻā§āϝā§āϰ Subject āĻāĻŋ āĻšāĻŦā§....
"remain" main verb āĻāϰ āĻāĻā§āϰ āϏāĻŽā§āĻĒā§āϰā§āύ āĻ
āĻāĻļ āϝā§āĻŽāύ Violence against women in Bangladesh
āĻāĻŦāĻžāϰ predicate / āĻŦāĻŋāϧā§ā§ āĻā§āύāĻāĻŋ?
remains a pervasive issue.
( āĻ
āϰā§āĻĨāĻžā§ āĻāĻāĻŋ subject āϏāĻŽā§āĻĒāϰā§āĻā§ āϤāĻĨā§āϝ āĻĻāĻŋāĻā§āĻā§)
āĻāĻŦāĻžāϰ āĻāϏā§āύ (,) āĻāϰ āĻĒāϰā§āϰ āĻ
āĻāĻļ āύāĻŋā§ā§āĨ¤āĻāĻĨāĻž āĻšāĻā§āĻā§ āĻāĻ āĻĒāϰā§āϰ āĻ
āĻāĻļāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ phrase ( āĻāĻžāϰāĻŖ āĻāĻ āĻ
āĻāĻļā§āϰ āĻā§āύ⧠subject & transitive verb āύāĻžāĻ)
āĻāϰ āĻāĻ āĻ
āĻāĻļā§āϰ āĻāϰā§āĻāĻāĻŋ āĻŽāĻāĻžāϰ āϤāĻĨā§āϝ āĻļā§ā§āĻžāϰ āĻāϰāĻŋ,
rooted āĻšāĻā§āĻā§ " root" āĻļāĻŦā§āĻĻā§āϰ past participle āĻāϰ āϝā§āĻšā§āϤ⧠āĻāĻāĻŋ phrase āϤāĻžāĻ (,) āĻāϰ āĻĒāϰā§āϰ āĻĒā§āϰ⧠āĻ
āĻāĻļ āĻšāĻā§āĻā§ " Participial phrase.
āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻāĻ āĻŦāĻžāĻā§āϝ⧠deeply, root verb āĻā§ āĻŽāĻĄāĻŋāĻĢāĻžāĻ āĻāϰā§āĻā§ āϤāĻžāĻ deeply āĻšāĻā§āĻā§ adverb.
āĻāϰ deeply rooted in social,cultural and institutional challanges āĻāĻ āĻĒā§āϰ⧠āĻ
āĻāĻļāĻāĻŋ " a pervasive issue " āĻā§ āĻŽāĻĄāĻŋāĻĢāĻžāĻ āĻāϰā§āĻā§āĨ¤
āĻāϰā§āĻāĻāĻŋ āĻŽāĻāĻžāϰ āϤāĻĨā§āϝ āĻĻā§āĻ,
āĻāĻ āĻŦāĻžāĻā§āϝā§āϰ subject " violence against women in Bangladesh " āĻāĻāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ Compound subject āϝāĻž āĻāĻāĻ āϏāĻžāĻĨā§ violence, women, Bangladesh āĻāĻ ā§ŠāĻāĻŋ Noun āĻā§ āĻāĻāĻāĻŋ Subject āĻ āύāĻŋā§ā§ āĻāϏā§āĻā§ preposition āĻāϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§āĨ¤
āĻāϰ āϝāĻĻāĻŋ āĻŦāĻžāĻāϞāĻž āĻ
āϰā§āĻĨā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻāĻāĻžāύ āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āĻā§āĻŦ āϏāĻšāĻā§āĻ āĻāĻžāĻāĻāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŦā§āύ āĻā§ āĻā§ āĻŽāĻĄāĻŋāĻĢāĻžāĻ āĻāϰā§āĻā§āĨ¤
Wait....
āĻāĻ simple sentence āĻā§āĻ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻāϞāĻžāĻĻāĻž āĻĻā§āĻāĻŋ simple sentence āĻ āĻĒāϰāĻŋāĻŖāϤ āĻāϰāϤ⧠āĻĒāĻžāϰāĻŋāĨ¤āϝāĻž āϏāĻāϰāĻžāĻāϰ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āϰ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻ āĻŦā§āϝāĻŦāĻšāĻžāϰ āĻāϰ⧠āĻĨāĻžāĻāĻŋāĨ¤
1. Violence against women in Bangladesh remains a pervasive issue
2. It is deeply rooted in social,cultural and institutional challanges.
āĻāϰ āĻāĻ it, is āϏāϰāĻŋā§ā§ āĻāĻŽāϰāĻž āĻāĻāĻāĻŋ Simple āĻŦāĻžāĻā§āϝ āϤā§āϰāĻŋ āĻāϰā§āĻāĻŋāĨ¤āĻāĻāĻŋāĻ āĻŦāĻžāĻā§āϝā§āϰ āϏāĻ āĻŋāĻ āĻāύāĻžāϞāĻžāĻāϏāĻŋāϏāĨ¤
āĻāĻāĻāĻŋ āĻŦā§āϝāĻžāύā§āĻĄ ā§.ā§Ļ+ āϞā§āĻā§āϞ āĻāϰ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻ āĻāĻ āϰāĻāĻŽ āĻāϤāĻžāύā§āĻāϤāĻŋāĻ āϏāĻŋāĻŽā§āĻĒāϞ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āύāĻž āϞāĻŋāĻā§ āĻāĻ āϰāĻāĻŽ āϏā§āĻā§āϰāĻžāĻāĻāĻžāϰ āĻĢāϞ⧠āĻāϰāϞ⧠āĻāĻĒāύāĻŋ āύāĻŋāĻā§āĻ āĻāĻžāĻŦā§āύ āĻāϤ āĻāύā§āύāϤāĻŽāĻžāύā§āϰ āϞāĻŋāĻāĻž āĻšā§āĨ¤
* āĻāĻ āĻāĻĒāĻŋāĻ āϝāĻĻāĻŋ āĻāĻŋāĻĄāĻŋā§ā§āϰ āĻŽāĻžāϧā§āϝāĻŽā§ āĻĻā§āĻāϤ⧠āĻāĻžāύ āϤāĻžāĻšāϞ⧠āĻāĻŽāĻŋ āĻāĻāĻāĻŋ āĻāĻŋāĻĄāĻŋā§ā§ āϰā§āĻĄāĻŋ āĻāϰ⧠āĻāĻĒāύāĻžāĻĻā§āϰ āĻĻā§āĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻžāϏā§āĻ āĻāĻŽā§āύā§āĻ āϏā§āĻāĻļāύ⧠" Yes" āϞāĻŋāĻā§ āĻāĻžāύāĻžāĻŦā§āύāĨ¤
đđ āĻāĻŽāĻžāϰ āĻāĻĒāĻāĻžāĻŽāĻŋāĻ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻ āĻŽā§āϞāϤ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻŦā§ āĻŦā§ āĻŦāĻžāĻā§āϝ āϞāĻŋāĻāϤ⧠āĻšā§ āϏāĻžāĻĨā§ āϰāĻžāĻāĻāĻŋāĻ āĻā§āϰāĻžāĻŽāĻžāϰāĻ āϝā§āĻā§āϤ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĨ¤āĻāĻā§āϰāĻšā§ āϝāĻžāϰāĻž āĻāĻā§āύ WhatsApp (01795935798) āĻ āύāĻ āĻĻāĻŋā§ā§ āϰāĻžāĻā§āύāĨ¤āĻā§āĻŦ āĻļā§āĻā§āϰāĻ āĻŦā§āϝāĻžāĻā§āϰ āĻĄāĻŋāĻā§āĻāϞāϏ āĻĒā§ā§ā§ āϝāĻžāĻŦā§āύ āĻāύāĻŦāĻā§āϏā§āĨ¤