Redigir UFMG

Um encontro histórico que ficou guardado na memória da UFMG e agora volta aos nossos ouvidos.

Nesta quarta-feira, 24/12, a Rádio UFMG Educativa transmite na íntegra o show de 2012 que reuniu no gramado da Reitoria gigantes como Milton Nascimento, Lô Borges, Wagner Tiso, Murilo Antunes e Márcio Borges.

Este especial é um tributo a Lô Borges, um dos maiores gênios da nossa música, que nos deixou em novembro. É também uma celebração ao reconhecimento de Milton Nascimento e Toninho Horta como Doutores Honoris Causa pela nossa Universidade.

Quando: Quarta (24/12), das 10h às 12h.
Reapresentação: Sábado (27/12), às 14h.
Onde: Rádio UFMG Educativa (104,5 FM ou online).
Imagens: O vídeo completo já está disponível na página da TV UFMG!

Quer levar a riqueza do Clube da Esquina para a sala de aula? O Projeto Redigir preparou um roteiro pedagógico exclusivo para você.

📍 Caminho no site: redigirufmg.org > Atividades para o professor > Clube da Esquina.
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Vem aprender com a gente!

É HOJE! Um mergulho profundo nas línguas indígenas brasileiras.

Nesta terça-feira, o Enchendo a Linguística apresenta uma edição especial e estendida de 1 hora!

A professora Raquel Abreu-Aoki e a estudante Tamara Lacerda recebem convidados de peso para uma conversa imperdível:

Antônio Guajajara: Professor de Língua Tenetehára no território Araribóia (MA) e Fábio Bonfim Duarte: Professor titular da Fale/UFMG e referência na área.

Um encontro fundamental para entender as manifestações e a importância das línguas originárias no Brasil.

Quando: Hoje, 23/12, às 21h.
Onde: Rádio UFMG Educativa (104,5 FM ou online).

📍 Já disponível no Spotify (é só procurar por Enchendo a Linguística)
Ou, se preferir, acesse pelo site do Projeto Redigir: Dicas para o professor > Enchendo a Linguística > 7ª Temporada.
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professor enchendoalinguistica

É HOJE! Um mergulho profundo nas línguas indígenas brasileiras.

Nesta terça-feira, o Enchendo a Linguística apresenta uma edição especial e estendida de 1 hora!

A professora Raquel Abreu-Aoki e a estudante Tamara Lacerda recebem convidados de peso para uma conversa imperdível:

Antônio Guajajara: Professor de Língua Tenetehára no território Araribóia (MA) e Fábio Bonfim Duarte: Professor titular da Fale/UFMG e referência na área.

Um encontro fundamental para entender as manifestações e a importância das línguas originárias no Brasil.

Quando: Hoje, 23/12, às 21h.
Onde: Rádio UFMG Educativa (104,5 FM ou online).

📍 Já disponível no Spotify (é só procurar por Enchendo a Linguística)

Ou, se preferir, acesse pelo site do Projeto Redigir: Dicas para o professor > Enchendo a Linguística > 7ª Temporada.
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Profess, olha a novidade fresquinha chegando!

Se vocês achavam que o Mergulho Digital já estava incrível, esperem só até ver o Módulo 2! 😍

A e as autoras , e Julianna Glória prepararam tudo com muito carinho pra vocês, educadores que estão sempre mergulhando fundo no ensino e aprendendo junto com os alunos. 🫶

Então, já sabe: corre lá no site, entra em “nossas publicações” e baixe o Módulo 2 do Mergulho Digital: manual para educadores. Tá imperdível! 🚀

Atenção! Atividade nova do Redigir no pedaço 🙏

Profe, chegou uma daquelas atividades que fazem a turma parar pra pensar!

A proposta mergulha em temas urgentes: a fronteira entre liberdade de expressão e discurso de ódio, o papel das redes sociais e a importância da empatia nas interações.

✅ Disponível no site do Redigir, em “Novidades” ou em Atividades para o professor > Gêneros textuais.

Vai lá conhecer e compartilhe com outros docentes. 🥰✨

Eai, profes! Sumidas estamos, não é mesmo? Aposto que vocês já estavam pensando: “Por onde anda a equipe do Redigir…” . Pois cá estamos! E com N-O-V-I-D-A-D-E! 🤩 Sim, nesse tempinho em off estávamos aprontando todas haha. E a surpresa da vez é mais uma atividade riquíssima, que respira literatura (quem é do clube da literatura aí?🥰), amor e reflexões sobre desigualdades sociais.

A nova atividade se chama “Lua crescente em Amsterdã”, da maravilhosa Lygia Fagundes Telles (não esqueça de dar uma olhadinha no nosso infográfico em: Dicas Literárias ), e busca trabalhar sobre os elementos composicionais do conto (enredo, narrador, etc), a personificação dos personagens e outras coisinhas mais. Sem graça demais contar tudo, não é mesmo?

Mas aqui, só vou falar pra vocês, sabem as propostas de produção, no final de nossas atividades? Estão uma belezura que só! Sigo apaixonada por elas😍. Contando com títulos como: “De um amor fantástico a um amor mitológico”, “Uma experiência animal”, e muitos outros, os momentos mão na massa estão pra lá de legais!

O que está esperando, profe? Pegue sua caneca de café e já corre para o nosso site para ver isso e muito mais em primeiríssima mão! Te vejo lá, en?!.😉

Para acessar as atividades, vá ao link em nossa bio> atividades > novidades > Lua crescente em Amsterdã

Profes, querem mais novidades? Pois nós temos! Uhuuu! 🎉🎉 Vocês já perceberam que esse mês estamos a todo v***r, não é mesmo? 🤩 Ah, o clima é de festa, meu povo! É festa junina de um lado, é festa no Redigir do outro. Sei que vocês também adoram uma canjica e um caldo, não é verdade? 😍 Mas vocês vão adorar mais ainda a novidade que tenho para contar. Curiosos? Pois preparem os corações, porque o que está por vir é bonitinho demais. É de se apaixonar! 🥰

Sem mais suspense, vamos lá! A divulgação da vez é de um material lindo com autoria de , e Julianna Glória, contando com a edição visual impecável da ❤️. O “Mergulho Digital: manual para professores” objetiva promover o letramento digital de crianças, e faz isso de forma divertida, colorida e super interativa. É só conferindo esse trabalho coletivo e muito especial que vocês terão ideia do que estamos falando. A equipe do Redigir e da Mundo Aflora Edições trabalharam juntas para criar essa lindeza para vocês, amados, professores! Então corre lá no nosso site e já baixa esse material!😉

Quer conhecer mais sobre o e também o ? Segue a gente e não deixe de compartilhar essa novidade para o mundo todo, en?😉

Para acessar o e-book, vá ao link em nossa bio> sobre > nossas publicações > Mergulho Digital: manual de professores

:manualdeprofessores

Eii, profes! Que a FALE é repleta de projetos de extensão incríveis, vocês já sabem, não é mesmo? 🥰

Agora, vocês sabiam que na FALE-UFMG também tem outros projetos? Estou falando em um pilar específico: o ensino. Vocês já ouviram falar da Residência Pedagógica? Não? Ah, não sabem o que estão perdendo. É tanta coisa legal que o pessoal de lá realiza. Vocês não tem ideia! 🤩

Falando em produção, o que acham de conhecermos o material mais recente que a Residência Pedagógica desenvolveu? Mas, antes, vamos conhecer um pouco sobre ela, tá bem?

"O Programa Residência Pedagógica, financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores. Seu objetivo é induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura e promover a imersão do licenciando na escola de educação básica."
Legal demais, não é mesmo? 😍

Coordenado pelo prof. e pela profa. , essa última edição contou com a participação de graduando em Letras, da FALE, e também professores de três escolas públicas de BH. Como trabalho final, a equipe da Residência Pedagógica desenvolveu um e-book e a equipe do Redigir revisou esse material, que foi criado para ser aplicado na disciplina de Práticas Comunicativas do Novo Ensino Médio. Um e-book que visa inserir temáticas relacionadas ao SUS ao contexto escolar, e, em específico, nas aulas de Língua Portuguesa. Dividido entre três eixos: o direito ao SUS, o acesso ao SUS e as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), esse material busca auxiliar você, profe, nessa disciplina. Um material não apenas teórico, mas já aplicado nas escolas parceiras. O que você está esperando para aplicar na sua escola também, profes? 😉

Para acessar o e-book, vá ao link em nossa bio> sobre > nossas publicações > O Sus na prática

Para acessar a página da Residência e conhecer mais sobre essa e outras edições desse projeto lindo, acesse: http://rp.letras.ufmg.br/projeto-o-sus-na-pratica/

Eai, profes!❤️O que acharam dos projetos de extensão aqui da nossa amada FALE/UFMG? É muito projeto bacana para conhecer, não é mesmo? Essa faculdade é uma potência que sô! 😍 Vocês já possuem um episódio favorito? Conta T-U-D-O pra gente!

Então, sem mais delongas, viemos nesse post para dizer que nosso quadro “O QUE FAZEMOS NA LETRAS?” está no fim. Ah… Redigir. Como assim “no fim”?🙁

É, verdade, meus queridos(as). E é nesse clima de fechamento que gostaríamos de nos despedir de vocês que nos acompanharam até aqui. Foi lindo apresentar para vocês o “O QUE FAZEMOS NA LETRAS?”. Um abração profes de todo o mundo e até a próxima!!!😘

Para acessar as temporadas mais antigas do podcast, vá ao link em nossa bio> dicas para professor > enchendo a linguística

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Profes de todo o mundo, como vocês estão? Acharam que nosso quadro tinha acabado? Aposto que já estavam na bad, não é mesmo? Pois não precisam ficar tristes, já que estamos voltando com tudo❤️.

E, no podcast de hoje, vamos ouvir um outro episódio com a professora Adriana Sartori. Lembram dela? Pois bem, agora vamos conhecer outro projeto coordenado por ela além do Entre Páginas. O projeto da vez será o “Projeto Ensinar língua portuguesa a adolescentes em unidades socioeducativas”. Já ouviram falar desse projeto da Faculdade de Letras da UFMG? Não? Já vou dar um pequeno gostinho do que vem por aí 😉.

Bom, nesse episódio a professora Adriana Sartori vai falar sobre “realidades invisibilizadas” e a respeito dos “professores de diversas áreas que lecionam em unidades socioeducativas”. Um campo diferente não é mesmo? Quer conhecer um pouco mais sobre? É só sair do Insta e correr lá para o Spotify do Enchendo a Linguística. Te espero lá, en?!. 😉

Para acessar as temporadas mais antigas do podcast, vá ao link em nossa bio> dicas para professor > enchendo a linguística

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Vocês já visitaram o making of do Mergulho Digital?
Esse é um material didático que estamos produzindo com a Mundoaflora Edições para desenvolver o letramento digital infantil.

Está tudo explicadinho nessa exposição.
Vale a pena a visita.

Em breve o primeiro módulo estará disponível.

https://www.mundoaflora.com/expo

Exposição | editoramundoaflora EXPO Mergulho Digital Ebook Carla Coscarelli

Eiii, profes! Aposto que o feriadin foi bem animado, não é mesmo? Descansaram... Curtiram a família… Saíram… E, com certeza, aproveitaram parte do tempo para maratonar os podcast do Enchendo a Linguística, não é mesmo? Pois nós sabíamos! Vocês são o orgulho do Redigir❤️. Já que maratonaram, conta pra gente qual projeto da Fale/UFMG vocês gostaram mais até agora. Adoraríamos saber.😊

Se vocês pensaram que os projetinhos acabaram, estão enganadíssimos! Lá vai mais um e esse é bem legal também, em? Não deixem de acompanhar! Bom, o projeto da vez é o EDUCONLE. Já ouviram falar dele? Se não, continue acompanhando esse post.😉

O EDUCONLE é mais um exemplo da união entre universidade e sociedade. Não sei se vocês sabem, mas todos os projetos que conhecemos e que fazem parte desse quadro “O QUE FAZEMOS NA LETRAS?” são projetos de extensão. Esse que vamos falar hoje é o Projeto Educação Continuada de Professores de Línguas Estrangeiras (EDUCONLE)”, coordenado pela Anelise Scotti Scherer e como ela diz nesse pod, ele se trata de “ações de formação inicial e continuada de professores de Língua Inglesa, mais especificamente”. Bacana demais, né?

Então não deixe para depois e já corre para o Spotify ou nosso site para conhecer mais sobre esse projeto.😉

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