Núcleo Aprende

Nossa equipe participou da reunião da Gerência de Orientação Educacional de Maricá (RJ), realizada hoje no CEPT Zilca Lopes da Fontoura, em um encontro com orientadores educacionais e a gerência da orientação educacional da rede. 🏫

A conversa reforçou a importância do Mapeamento Digital de Pais e Responsáveis, uma ferramenta que amplia o conhecimento sobre os estudantes e fortalece o trabalho das escolas. 💻

Agradecemos à Secretaria Municipal de Educação de Maricá e à professora Sandra Chrispim pela parceria. 🙏

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Aprende

A educação é um campo que se cultiva com a união de vários esforços. 🙌

Agradecemos às escolas de Maricá (RJ) pela parceria e dedicação por uma educação mais inclusiva e que respeita as singularidades de cada aluno. 📚🏫

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Um projeto só alcança seu objetivo quando todos trabalham juntos pelo seu sucesso. 🤝💙

Agradecemos às escolas de Saquarema que dividem conosco essa missão de levar uma educação mais acessível a todos os alunos da região. ✨🏫

Na última sexta-feira (19), tivemos a oportunidade de participar do Encontro de Professores ATCOM do município de Saquarema (RJ).

Durante o encontro, a Profa. Dra. Rosana Mendes Ribeiro destacou a importância do mapeamento dos estudantes como ferramenta para a identificação dos diferentes perfis de aprendizagem presentes nas salas de aula. A partir desses dados, é possível compreender com maior precisão as necessidades educacionais dos alunos e planejar intervenções pedagógicas mais assertivas.

Além do mapeamento, foram apresentados os programas de Língua Portuguesa e Matemática da Metodologia CDRA, desenvolvidos para fortalecer habilidades essenciais que ainda não foram plenamente consolidadas pelos estudantes. Com uma proposta explícita, sistemática e hierarquizada, os programas oferecem atividades organizadas em diferentes formatos de aprendizagem, ampliando as possibilidades de acesso ao currículo e favorecendo o avanço de cada aluno.

“O mapeamento permite que a escola conheça melhor seus estudantes e planeje ações pedagógicas mais adequadas às suas necessidades. Quando associamos esse processo a intervenções estruturadas e baseadas em evidências, ampliamos significativamente as oportunidades de aprendizagem e desenvolvimento”, destacou Rosana.

Acreditamos que conhecer profundamente os perfis de aprendizagem é um passo fundamental para promover práticas pedagógicas mais inclusivas e eficazes, garantindo que cada estudante tenha oportunidades reais de avançar em sua trajetória escolar.

Agradecemos aos professores pela parceria e pelo compromisso com a aprendizagem de todos os alunos.

Entre bandeirinhas, paçoca e muita animação, também teve espaço para conversar sobre educação.

Neste sábado, a Larissa e o Pablo, da equipe da Metodologia CDRA, participaram das festas juninas da CEIM Lêda Maria do Amparo Lemos () - a Creche Tia Lêda - e no CEIM Prof. José Carlos de Almeida e Silva (), em Maricá (RJ), apresentando o Mapeamento de Pais para as famílias da comunidade escolar.📚

Ao longo do evento, conversaram com as famílias sobre a importância de compartilhar informações que ajudam a escola a conhecer melhor cada estudante e apoiá-lo durante sua vida escolar.

Agradecemos às equipes das duas escolas pela recepção e a todas as famílias que dedicaram alguns minutos para conversar com a nossa equipe.

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Claudia é pioneira na disseminação do conceito de sociedade inclusiva da Organização das Nações Unidas (ONU) na América Latina. Vendeu mais de 400 mil cópias de livros. Uma de suas obras mais importantes, o livro “Quem cabe no seu TODOS?”, fez dela a única escritora brasileira recomendada oficialmente pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF).

Um mesmo tamanho de roupa ou calçado não serve para todo mundo. Assim como um modelo padrão e engessado de ensino não atende a diversidade humana presente nas escolas. É preciso respeitar essas diferença fantástica que chega às escolas, muitas vezes até revelando talentos que passariam despercebidos de outra forma.

O que a Metodologia CDRA faz é apresentar alternativas concretas, com embasamento pedagógico e científico, para formar professores capazes de reconhecer, acolher e impulsionar alunos com singularidades de aprendizagem. Não existe deve existir escola padrão, mas sim, escola inclusiva.

Parabéns à JIM Tia Sabrina e ao CEIM Nelson Mandela, as primeiras escolas de Maricá (RJ) a alcançarem 100% de participação no Mapeamento de Pais da Metodologia CDRA. 🏆👏

As informações compartilhadas pelas famílias ajudam os professores a compreender melhor cada estudante. Conhecer o contexto em que a aprendizagem acontece é um passo importante para identificar barreiras, planejar estratégias mais adequadas e ampliar as oportunidades de aprendizagem. 🏫📚

Agora, queremos conhecer as próximas escolas que vão atingir essa marca.

O prazo para participação segue aberto até 30 de junho. 📅 Sua escola já garantiu 100%?

Nas fotos, as diretoras profa. Jaqueline Andrade, da JIM Tia Sabrina, e profa. Flávia Monteiro Silva Ribeiro, do CEIM Nelson Mandela, ao lado de Pablo Neruda, da equipe da Metodologia CDRA.

Agradecemos às equipes das duas escolas pela parceria, dedicação e receptividade ao longo desse processo. 🙌

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A Metodologia CDRA é baseada em três principais pilares. São eles que norteiam a formação docente para atuar com alunos neurodivergentes e promover a inclusão escolar desses estudantes.

Fale conosco e entenda como essa plataforma pode apoiar os professores da sua escola nessa transição.

Celebrar o Dia Mundial do Orgulho Autista é, acima de tudo, celebrar o direito de existir e florescer em sua própria autenticidade. 💙✨

Mais do que uma data no calendário, o dia de hoje é um convite para mudarmos a perspectiva: o autismo não é uma condição a ser "curada", mas uma forma única, rica e legítima de vivenciar o mundo.

O verdadeiro acolhimento nasce quando paramos de pedir que as pessoas neurodivergentes se encaixem em um padrão e passamos a adaptar o mundo para que todos se sintam seguros, compreendidos e respeitados.

Para todas as pessoas autistas, suas famílias e redes de apoio: que o orgulho de hoje seja a força que constrói um amanhã com mais escuta, mais acessibilidade e muito mais amor.

A beleza do mundo está justamente na nossa diversidade. 🧩♾️