NeuroTox - UQAM

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Laboratoire de neuropsychotoxicologie

Photos from NeuroTox - UQAM's post 06/19/2026

Félicitation à Loran qui a remporté le prix de la meilleure affiche scientifique dans l'axe fondamental lors du dernier congrès de la Société Québécoise pour la Recherche en Psychologie - SQRP! 👏

Questionnaire d'éligibilité - ExecQC 06/16/2026

ÉTUDE SUR LE TDAH : PARTICIPANT.E.S RECHERCHÉ.E.S

Le laboratoire NeuroTox de l'UQAM est à la recherche de participants pour leur étude portant sur l'utilisation d'un nouvel outil de mesure des fonctions cognitives auprès de personnes ayant un TDAH. Cette étude 100% en ligne est une belle occasion de donner un coup de pouce à la science, et ce, dans le confort de votre maison !

Pour participer, vous n'avez qu'à cliquer sur ce lien : https://uqamfsh.ca1.qualtrics.com/jfe/form/SV_d9YWIwdgIrDMtee 🔗, à scannez le code QR 📸 sur cette photo ou à nous écrire à [email protected] 📧 !

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Questionnaire d'éligibilité - ExecQC 06/03/2026

ÉTUDE SUR LE TDAH : PARTICIPANT.E.S RECHERCHÉ.E.S

Le laboratoire NeuroTox de l'UQAM est à la recherche de participants pour leur étude portant sur l'utilisation d'un nouvel outil de mesure des fonctions cognitives auprès de personnes ayant un TDAH. Cette étude 100% en ligne est une belle occasion de donner un coup de pouce à la science, et ce, dans le confort de votre maison !

Pour participer, vous n'avez qu'à nous écrire à [email protected] ou à scannez le code QR sur cette photo !

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Photos from NeuroTox - UQAM's post 04/17/2026

Cette semaine, Sophie Lalonde-Roux et Florence Beaudin ont présenté leurs résultats lors du congrès des thèses de spécialisation du Département de psychologie de l'UQAM.
Sophie a présenté ses travaux sur le lien entre l’exposition au dioxyde d’azote et la variabilité de la fréquence cardiaque chez les jeunes, tandis que Florence a exploré l’effet de la scolarisation sur la spécialisation cérébrale des régions temporo-pariétales chez de jeunes enfants.
👏 Félicitations à toutes les deux pour ces présentations et pour la qualité de leurs travaux de recherche !

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