Andres y Juli

¿Qué está aprendiendo tu hijo sobre el dinero sin que te des cuenta?

Tal vez aprendió que pedir funciona.

Tal vez aprendió que esperar no hace falta.

Tal vez aprendió que el dinero aparece cuando se pasa una tarjeta.

Tal vez aprendió que si insiste lo suficiente, algo llega.

El Mini Test del Idioma del Dinero te ayuda a ver qué mensaje puede estar recibiendo tu hijo en casa.

Es simple, rápido y pensado para mamás y papás con hijos de 5 a 12 años.

Hacé el Mini Test aquí:
https://idiomadeldinero.systeme.io/guia-idioma-del-dinero

Esto es para vos si tu hijo tiene de 5 a 12 años y…

Pide cosas todo el tiempo.

Le cuesta esperar.

Se emociona cuando algo llega, pero al rato ya quiere otra cosa.

No siempre entiende lo que cuesta ganar el dinero.

A veces sentís que le estás dando mucho, pero no sabés si eso le está ayudando.

Y querés enseñarle sobre dinero sin convertir tu casa en una clase aburrida.

Eso es lo que trabajamos con el Idioma del Dinero.

No desde sermones.

Desde escenas reales de todos los días.

Tu casa ya tiene un idioma del dinero.

Tu hijo lo aprende cuando pide algo.

Cuando le decís que sí rápido.

Cuando le decís que no, pero después cedés.

Cuando ve que se paga con tarjeta.

Cuando recibe cosas sin entender lo que costaron.

Cuando escucha frases sobre plata en la casa.

Por eso, el Idioma del Dinero no empieza con una clase.

Empieza con lo que tu hijo ve todos los días.

Ayudamos a familias con hijos de 5 a 12 años a hacer visible ese idioma para enseñarles a valorar, esperar y cuidar el dinero desde casa.

Podés empezar con el Mini Test del Idioma del Dinero.

Hoy estuvimos en una escuela y algo se repitió mucho con l@s chic@s:

cuando necesitan algo…
dicen:

“le pido plata a mis papás”,
“mis abuelos me dan”
o “espero a la mesada”

Y ahí se queda la idea.

No se habla de esperar
no se habla de elegir
solo de pedir.

Y eso nos hizo reflexionar con ustedes sobre algo a lo que no se le da la importancia suficiente. L@s niñ@s no aprenden esto después.

Lo van formando desde ya
en lo que ven, en lo que se repite, en lo que funciona en la casa incluso cuando no se está enseñando nada.

Porque aunque no lo parezca…esos momentos pequeños son los que van marcando cómo piden, cómo reaccionan y cómo entienden el dinero.

Y ahí es donde cambia todo…porque no es lo que se les dice, es lo que ven en sus padres, madres o tutores todos los días.

Y si eso no cambia…ellos tampoco.

Y después… ya no es tan fácil hacerlo distinto.