CECED UNED

Estimada comunidad docente de la UNED:

Con el propósito de facilitar la identificación de las dependencias responsables de algunos cursos obligatorios institucionales, compartimos la siguiente infografía informativa.

En ella encontrará las capacitaciones correspondientes y los contactos a los que puede dirigirse para realizar consultas, gestionar información o dar seguimiento a cada proceso.

Esperamos que esta información le resulte de utilidad y contribuya a orientar sus consultas de forma más ágil.

Estimada comunidad:

Durante las últimas semanas compartimos la serie “Diccionario para sobrevivir a la IA” con el fin de reflexionar —a partir de palabras del lenguaje cotidiano costarricense— sobre cómo nos acercamos al aprendizaje y al uso de la inteligencia artificial en la docencia.

Como cierre, invitamos a la comunidad docente a escribir “la última palabra” de este diccionario. Entre las respuestas compartidas surgieron expresiones como: “darle camino”, “aterrizar” y “pulsearla”. Tres palabras distintas, pero atravesadas por ideas que han acompañado toda esta serie: la exploración, el pensamiento crítico, la experimentación y la reflexión pedagógica.

Muchas gracias a todas las personas que acompañaron estas publicaciones y se sumaron a esta conversación sobre inteligencia artificial y docencia.

¡Sigamos 𝑏𝑟𝑒𝑡𝑒𝑎𝑛𝑑𝑜 en nuestro desarrollo profesional para acompañar, con criterio pedagógico y sentido humano, los desafíos que la educación superior continúa enfrentando!

Estimada comunidad:

DesdeEl CECED les extendemos la invitación a participar en la tercera sesión de socialización de experiencias docentes con inteligencia artificial, un espacio orientado al intercambio de prácticas, ideas y aprendizajes sobre el uso de estas herramientas en los procesos educativos.

Esta actividad busca promover el aprendizaje entre pares y visibilizar experiencias que aporten a una docencia innovadora, reflexiva y pedagógicamente intencionada.

- Formulario de inscripción: https://encuestasvi.uned.ac.cr/263721?lang=en
- Enlace de acceso a la sesión: https://uned-ac-cr.zoom.us/j/88431174069?pwd=Ig7Mli3mfWbbqTUYECLxmlruZPC35z.1

Estimada comunidad:

Les recordamos que la matrículas de las actividades de capacitación para el segundo cuatrimestre de 2026 estará disponible hasta el próximo 25 de mayo.

Pueden revisar la oferta en el siguiente enlace: https://sites.google.com/view/ofertadecapacitaciondelceced/matr%C3%ADcula

Diccionario para sobrevivir a la IA
Palabra 5 de 5: Hacerle mente

Después de despabilarse, travesear, aprender de colegas pellizcados y seguir avances que van como cachiflín, llega la palabra más importante: hacerle mente.

Porque la inteligencia artificial puede generar textos, imágenes o ideas, pero el criterio pedagógico, la ética y las decisiones docentes siguen dependiendo de las personas.

Con esta palabra llegamos al final del diccionario que hemos compartido durante estas semanas.

💬 Ahora queremos leerle a usted:
¿Qué palabra del lenguaje cotidiano costarricense agregaría a este Diccionario para sobrevivir a la IA?

Puede compartirla en los comentarios.

Estimada comunidad universitaria:

La Comisión Institucional sobre Accesibilidad y Discapacidad (CIAD) y el Centro de Capacitación en Educación a Distancia (CECED) le invitan a participar de la charla “Estrategias de accesibilidad para la adaptación de materiales didácticos”, que será facilitada por la Lic. Alexa Torres Angulo, activista por los derechos de las personas con discapacidad, principalmente por el derecho al acceso a la comunicación inclusiva. La charla se realizará el martes 26 de mayo, de 6:00 p.m. a 8:00 p.m., mediante la herramienta Zoom.

Esta actividad tiene como propósito promover en el personal docente el desarrollo de competencias para la implementación de estrategias que permitan la adaptación de materiales didácticos, con el fin de fortalecer la autonomía y la autorregulación del estudiantado con necesidades educativas y discapacidad.

Para inscribirse y conocer más información, le invitamos a ingresar al siguiente enlace: https://sites.google.com/view/estrategiasdeaccesibilidad

¡Le esperamos!

¡En nuestro día de aniversario, seguimos compartiendo experiencias que fortalecen la docencia en educación a distancia!

Hoy destacamos el último artículo del número especial del 25 Aniversario del CECED, en el cual se muestra cómo los recursos visuales también potencian la mediación pedagógica.

El texto “Taller: Elaboración de Esquemas para Materiales Didácticos con Microsoft Visio”, escrito por Mercedes Peraza Delgado, sistematiza la implementación de este taller ofertado desde 2022. Con base en una metodología mixta, se concluye que fortalece la formación docente para mediar contenidos mediante esquemas en materiales escritos, y se recomienda mejorar el acceso al manual de instalación y analizar el uso del software tras aprobar el taller.

Puede leer el artículo completo en el siguiente enlace: https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/6153

Estimada comunidad:

El pasado miércoles 15 de abril de 2026, el Centro de Capacitación en Educación a Distancia (CECED) llevó a cabo el conversatorio “Desafíos éticos de la IA: preguntas urgentes más allá del uso de herramientas”, impartido por la Dra. María Eugenia Bujanda Bujanda, del Centro Agenda Joven en Derechos y Ciudadanía de la Universidad Estatal a Distancia (UNED); por lo que hoy queremos compartir con ustedes los materiales de dicha actividad.

Para acceder a estos y consultar tanto la grabación de la actividad, como los recursos ofrecidos durante esta, le invitamos a hacer clic en el siguiente enlace: https://sites.google.com/view/desafosticosdelaia/materiales

Diccionario para sobrevivir a la IA
Palabra 4 de 5: Cachiflín

Si algo caracteriza el desarrollo de la inteligencia artificial es la velocidad. Los avances aparecen constantemente y muchas veces todo parece ir como cachiflín. En este contexto, el aprendizaje continuo se vuelve parte natural del trabajo docente.

💬 Cuéntenos:
¿Qué avance reciente en inteligencia artificial le ha sorprendido más?

Estimada comunidad:

El pasado martes 05 de mayo de 2026, el Centro de Capacitación en Educación a Distancia (CECED) llevó a cabo la charla “Comunidades de práctica: conectar, aprender e innovar en la docencia a distancia”, facilitada por el Mag. Jonathan Elizondo Mejías y la Lic. Daniela Ugalde Hernández, del Centro de Capacitación en Educación a Distancia (CECED); por lo que hoy queremos compartir con ustedes los materiales de dicha actividad.

Para acceder a estos y consultar tanto la grabación de la actividad, como los recursos ofrecidos durante esta, le invitamos a hacer clic en el siguiente enlace: https://sites.google.com/view/comunidadesdepractica/materiales

Cordialmente,

Equipo CECED