Licenciatura en Historia, Uho

Matrículas de nuevo ingreso al Curso 2022 La Secretaría General de la Universidad de Holguín informa sobre las matrículas de nuevo ingreso al Curso 2022.

Didáctica de la Historia para el siglo XXI
Lorena Llanes Arenas (coord.)

En nuestro sistema educativo la enseñanza se caracteriza por su diversidad, ya sea en las aulas o a distancia, en sistemas escolarizados o abiertos, en medios rurales o urbanos, por mencionar algunos ejemplos. Sin embargo, la manera en que se lleva a cabo, principalmente en las aulas, sigue basándose en la reproducción de cursos tradicionales, teóricos, academicistas, centrados en la transmisión de conocimientos acabados. Pero, en la actualidad, estos esquemas de enseñanza ya no resultan adecuados para las necesidades y expectativas de una sociedad ávida de obtener preparación que le permita no sólo saber, sino también saber hacer, comprender lo que aprende y aplicarlo en la interpretación de la realidad que le circunda. Por esto, se han aplicado sucesivas reformas educativas a escala nacional e internacional para reorientar la enseñanza y sustentarla en modelos educativos centrados en las necesidades de la persona que aprende, así como en el marco de la sociedad y la cultura en la que se desenvuelve.
Este libro es una invitación a reflexionar acerca de la docencia, la divulgación y la profesionalización de la enseñanza de la Historia en el ámbito escolar.
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