Pedagogicke.info

MŠMT: FAQ k navrhované změně systému podpory asistentů pedagoga

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vložilo tento týden do meziresortního připomínkového řízení návrh novely školského zákona (č. 561/2004 Sb.). Hlavním účelem návrhu je úprava stávajícího systému přidělování a organizačního zajištění podpory asistentem pedagoga v základních školách a vytvoření nezbytného podpůrného systému, který povede ke zvýšení profesionality a kvality práce samotných asistentů pedagoga. Návrh je předkládán v návaznosti na Programové prohlášení vlády a na Plán legislativních prací vlády na zbývající část roku 2026.

MŠMT: FAQ k navrhované změně systému podpory asistentů pedagoga Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vložilo tento týden do meziresortního připomínkového řízení návrh novely školského zákona (č. 5...

Seminář Učitel jako lovná zvěř (videozáznam)

Seminář, který se konal v Poslanecké sněmovně ve čtvrtek 11. června 2026, se věnoval aktuálním problémům postavení učitele ve společnosti, proměně autority školy, narůstajícím tlakům na pedagogické pracovníky i otázkám jejich právní ochrany. Diskutována byla témata odpovědnosti pedagogů, obrany proti útokům na učitele, vztahů s rodiči a žáky i možné legislativní změny směřující posílení ochrany pracovníků ve školství.

Seminář Učitel jako lovná zvěř (videozáznam) Seminář, který se konal v Poslanecké sněmovně ve čtvrtek 11. června 2026, se věnoval aktuálním problémům postavení učitele ve společnosti, p...

Ptám se já, Marie Bastlová: Zrušení angličtiny? Můžou za to osobní vztahy Plagy s Bekem, říká poslankyně

Politici a odborníci se přou kvůli rozhodnutí ministra školství zrušit povinnou angličtinu od první třídy. Podle kritiků Česko na výuku angličtiny rezignuje. Podle ministra a zastánců změny jde o správný krok. Kdo má pravdu?

Ptám se já, Marie Bastlová: Zrušení angličtiny? Můžou za to osobní vztahy Plagy s Bekem, říká poslankyně Politici a odborníci se přou kvůli rozhodnutí ministra školství zrušit povinnou angličtinu od první třídy. Podle kritiků Česko na výuku angl...

Radioporadna: Alternativa Základní škole Talent Bylany svědčí. Učí se v trojročích a osnovy obsáhnou v jednom předmětu

Základní škola Talent Bylany vznikla na Chrudimsku před sedmi lety. Zakladatel Zdeněk Kratochvíl byl původně učitelem na střední škole, potom se dostal k ředitelování ve škole alternativní. Tento způsob ho oslovil natolik, že založil vlastní Talent.

Radioporadna: Alternativa Základní škole Talent Bylany svědčí. Učí se v trojročích a osnovy obsáhnou v jednom předmětu Základní škola Talent Bylany vznikla na Chrudimsku před sedmi lety. Zakladatel Zdeněk Kratochvíl byl původně učitelem na střední škole, poto...

Josef Mačí: „Brutální rozhodnutí.“ Ministerstvo školství dostalo rodiny do problémů

Nebýt každý den ve škole. Pro spoustu dětí jediná možnost, jak povinnou docházku zvládnout. Ministerstvo školství ale náhle zrušilo projekt, který takovou výuku umožňoval. Přinášíme příběhy rodin, které teď akutně řeší, co dál.

Josef Mačí: „Brutální rozhodnutí.“ Ministerstvo školství dostalo rodiny do problémů Nebýt každý den ve škole. Pro spoustu dětí jediná možnost, jak povinnou docházku zvládnout. Ministerstvo školství ale náhle zrušilo projekt,...

Adam Kučera: „Sundej si čepici, ať ti vidím do očí.“ Strážnice obhajuje kontroverzní video

Video z besedy pro děti na letním táboře ve středočeském Mratíně vyvolalo vlnu kritických reakcí. Strážnice obecní policie, která na záznamu vystupuje, odmítá, že by se chovala nevhodně, a mluví o nešťastně vytrženém kontextu.

Adam Kučera: „Sundej si čepici, ať ti vidím do očí.“ Strážnice obhajuje kontroverzní video Video z besedy pro děti na letním táboře ve středočeském Mratíně vyvolalo vlnu kritických reakcí. Strážnice obecní policie, která na záznamu...

Tereza Povolná: Hlavně žádná angličtina. Chcete-li se s námi bavit, naučte se česky

Prvňáci se nebudou muset učit anglicky, rozhodl ministr školství. Bylo „nekoncepčnější“ Bekovo zavedení povinnosti, nebo nynější Plagovo překotné rušení? Je to jedno, důležitější je debata o podobě výuky anglického jazyka.

Tereza Povolná: Hlavně žádná angličtina. Chcete-li se s námi bavit, naučte se česky Prvňáci se nebudou muset učit anglicky, rozhodl ministr školství. Bylo „nekoncepčnější“ Bekovo zavedení povinnosti, nebo nynější Plagovo pře...

Daniel Hůle: Změny ve výuce cizích jazyků: pragmatismus versus ideologie

Daniel Hůle z Člověka v tísni komentuje na sociální síti X ohlášenou změnu v RVP ZV: "V současné debatě o vzdělávací politice na českých základních školách představují návrhy ministra Plagy významnou a racionální úpravu systému výuky cizích jazyků. Plán počítá se zrušením povinnosti druhého cizího jazyka, přičemž žáci by na něj měli nárok, nikoliv povinnost, a s odložením povinné výuky angličtiny z první třídy. Klíčové je, že úroveň znalostí v páté třídě by zůstala srovnatelná – změna by se týkala především posunutí začátku pro část žáků, nikoliv snížení ambicí. Tento přístup si zaslouží seriózní podporu, neboť reflektuje realitu současné Evropy a budoucí potřeby společnosti."

Daniel Hůle: Změny ve výuce cizích jazyků: pragmatismus versus ideologie Daniel Hůle z Člověka v tísni komentuje na sociální síti X ohlášenou změnu v RVP ZV: "V současné debatě o vzdělávací politice na českých zák...

Kamil Kopecký: Několik slov k zákazu sociálních sítí...

Profesor Kamil Kopecký komentuje na sociální síti Facebook aktuální diskuse o zákazu sociálních sítí pro děti. Reakpituluje možné problémy spojené s regulací či případnými zákazy.

Kamil Kopecký: Několik slov k zákazu sociálních sítí... Profesor Kamil Kopecký komentuje na sociální síti Facebook aktuální diskuse o zákazu sociálních sítí pro děti. Rekapituluje možné problémy s...

EDUin vítá uvolnění prostředků na indexové financování, v dostatečné míře na ně musí navázat rozpočet pro rok 2027

Ministerstvo školství v tomto týdnu informovalo o tom, že školy, do kterých dochází žáci se sociálním znevýhodněním, mohou do konce roku využít částku více než 222 milionů korun na práci sociálního pedagoga a na různé formy přímé podpory těchto žáků. EDUin dlouhodobě vítá tuto cílenou podporu škol, v nichž je vzdělávání kvůli socioekonomické situaci žáků náročnější. V tiskové zprávě poukazuje na to, že pro udržení a efektivní fungování těchto podpůrných nástrojů je třeba zajistit dostatečnou míru finančních prostředků ve státním rozpočtu i pro příští kalendářní rok a v budoucnu využívat i ostatní možnosti indexového financování.

EDUin vítá uvolnění prostředků na indexové financování, v dostatečné míře na ně musí navázat rozpočet pro rok 2027 Ministerstvo školství v tomto týdnu informovalo o tom, že školy, do kterých dochází žáci se sociálním znevýhodněním, mohou do konce roku vyu...