1. Tagespflegeperson
Mein Name ist Tobias Böttcher, ich bin 1980 geboren, glücklich verheiratet und Vater von drei Kindern. Seit März 2019 bin ich Kindertagespflegeperson. Als ältester von vier Brüdern lernte ich viel über Respekt vor anderen Menschen und anderen Werten sowie Freude am Leben, eine positive Denkweise und offene Weltanschauung. Das und mehr schaffte Vertrauen & Geborgenheit und den Grundstein all‘ das heute weitergeben zu können. Die Familie und das nahe Umfeld sind für Kinder der wichtigste Halt im Leben, und unsere Verantwortung ist dafür zu sorgen, dass es auch so bleibt und sie behütet wachsen können! Durch die Erziehung meiner eigenen Kinder sind mir viele Situationen nicht fremd. Im Alltag hilft mir das bei der Einschätzung vieler Herausforderungen.
Die Pflegeerlaubnis nach § 43 Abs. 2 SGB Vlll gestattet mir in der Kindertagespflege Wirbelwind 5 Kinder bis zum Alter von 3 Jahren zu betreuen. An mehreren Weiterbildungen nehme ich jährlich teil. Dazu gehören die Themen Erste Hilfe und Kindeswohl nach § 8a SGB Vlllebenso, wie die pädagogischen Weiterbildungen zum wiederkehrenden Inhalt.
2. Tagespflegeräume
Die Kindertagespflege „Wirbelwind“ befindet sich in der Großbeerenstraße im Stadtteil Babelsberg, und ist mit öffentlichen Verkehrsmitteln sehr gut erreichbar. Die Tagespflegeräume sind warm und gemütlich eingerichtet. Raum zum spielen, zum ruhen & schlafen sowie zum Essen ist gleichermaßen gegeben und liebevoll gestaltet. Bücher, Spielzeuge, Musikinstrumente und was sonst in Kinderhände geraten sollte, ist in einem gesunden Maß vorhanden und werden auch genutzt. In allen Räumen, ausgenommen das Bad, haben wir Tageslicht und große Fenster. Im Außenbereich steht uns ein großer Hof mit Spielplatz zur Verfügung, den wir vorrangig am Nachmittag nutzen. Vormittags entdecken wir die Welt „da draußen“.
3. Pädagogischer Ansatz
Der „Situationsansatz“ ist im Grundsatz mein Blickwinkel. Dieses pädagogische Konzept erlaubt mir Bildungs- und Lebensbewältigungsprozesse mit den Kindern gemeinsam aufzudecken, und aus diesen täglichen Anforderungen des Lebens heraus ihre Kompetenzen zu fördern. Als Tagespflegeperson bin ich dabei ebenso mitlernend, neugierig, forschend, anregend, respektvoll, kreativ und mit Herz & Verstand immer auf Augenhöhe mit den Kindern.
Den Kindern Situationen aufzeigen, mit den Situationen zurechtkommen lassen, Mut machen, immer begleiten und die Situation falls nötig „auffangen“.
Ich sehe mich als Tagespflegeperson wie einen Begleiter, der mal hilft und mal nicht. Abhängig von der Situation auf diese eingeht oder begleitet. Das Klettergerüst muss das Kind schon alleine bewältigen können, sonst hat es nicht die Sicherheit sich darauf zu bewegen. Wie es das schafft erkläre ich dem Kind ohne es ihm zu zeigen.
Die Überzeugung von Emmi Pikler Pädagogik, die natürliche Entwicklung des Kindes zu erkennen und die ursprünglichen Fähigkeiten zu erhalten und zu fördern, schließt sich für mich an den Situationsansatz an. Dafür sollte und will das Kind selbst entdecken und mit der Situation zurechtkommen. Hier geht es Pikler darum, das Kind die Situation bis zum Ende erfahren und daraus lernen zu lassen. Grundsätzlich ein völlig natürlicher und großartiger Weg zu lernen. Hier mache ich dennoch einen Unterschied zwischen „noch nicht können“ und „nicht schaffen weil…“.
Ihr Kind könnte motorisch gesehen absolut in der Lage sein, alleine zu schaukeln. Vielleicht ist es nun aber an eine Schaukel geraten, die nicht der Körpergröße Ihres Kindes entspricht. Aus welchem Grund sollte ich Ihrem Kind nun das schaukeln verwehren? Weil nun grade diese Schaukel zu hoch ist? Es macht also die gesunde Mischung. Beide Ansätze sind großartig und sinnvoll. Intuitiv verhalten wir uns schon im Leben nach diesen Ansätzen und daher ist es sinnvoll danach Ihre Kinder zu betreuen, zu bilden und zu erziehen. Daher bilde ich mich u.a. in der Pikler Pädagogik weiter. Eine für die Kinder förderliche Mischung vom Situationsansatzund Pikler Pädagogik ist in meiner Betreuung erkennbar.
In Zukunft werde ich mich im Bereich der Erlebnispädagogik bzw. Naturpädagogik weiterbilden und daraufhin meine Arbeit mit den Kindern ausrichten. Weiterhin lasse ich mich zum pädagogischen Märchenerzählerausbilden.
4. Erziehungsstil
Jeder Mensch hat andere Wertevorstellungen und Anforderungen an sein Kind. Mir ist wichtig dass Ihr Kind lernt offen und aktiv am Leben teilzunehmen. Es kann Bedürfnisse, Wünsche und Gefühle äußern und lernt Entscheidungen zu treffen, Eigeninitiative zu zeigen, selbstständig zu sein. Meine Förderung besteht darin diese Prozesse jeden Tag zu begleiten und Ihrem Kind den Rücken zu stärken wenn es das braucht.
Meine Sichtweise auf die Pädagogiken mündet in dem flexiblen Erziehungsstil. Dieser ist meistens demokratisch, d.h. es gibt hierbei ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Autorität des Erwachsenen und Freiheit des Kindes, und manchmal autoritär - Regeln sind wichtig und es liegt in der Verantwortung der Tagespflegeperson diese, oftmals schon zum Schutz des Kindes, durchzusetzen.
