Lasnamäe Põhikool

🇪🇪 eesti keeles allpool

☀️ Лето уже наступило!

🌊 В последние дни учебного года ученики первых классов провели замечательный учебный день на променаде Пирита. Солнечная погода, свежий морской воздух и красивые виды создали прекрасную атмосферу для обучения и отдыха на свежем воздухе.

🚶‍♀️ Во время прогулки ребята наслаждались морскими пейзажами, наблюдали за окружающей природой и с удовольствием проводили время вместе с одноклассниками. Такой учебный день стал отличной возможностью совместить познание окружающего мира с активным движением и летним настроением.

🌞 Летние каникулы уже начались, и эта совместная прогулка стала прекрасным способом ярко и радостно завершить учебный год.

✨ Желаем всем солнечного и наполненного интересными открытиями лета! 🌴

🇪🇪

☀️ Suvi on käes!

🌊 Õppeaasta viimastel päevadel veetsid esimeste klasside õpilased toreda õppepäeva Pirita promenaadil. Päikeseline ilm, värske mereõhk ja kaunid vaated lõid suurepärase õhkkonna õppimiseks ja värskes õhus viibimiseks.

🚶‍♀️ Jalutuskäigu ajal nautisid lapsed merevaateid, jälgisid ümbritsevat loodust ning veetsid rõõmsalt aega koos klassikaaslastega. Selline õppepäev pakkus suurepärast võimalust ühendada ümbritseva maailma tundmaõppimine aktiivse liikumise ja suvise meeleoluga.

🌞 Suvevaheaeg on juba alanud ning see ühine jalutuskäik oli suurepärane viis õppeaasta rõõmsalt ja meeldejäävalt lõpetada.

✨ Soovime kõigile päikeselist ja põnevate avastustega suve! 🌴

🇪🇪 eesti keeles allpool

🏛️ За последние несколько дней ученики 2.BK класса провели учебные дни сразу в трёх разных музеях, и каждый подарил им новые знания, интересные открытия и яркие впечатления.

🏡 В Эстонском музее под открытым небом ребята познакомились с жизнью и традициями прошлых поколений. Ученики посетили старинные крестьянские дома, узнали, как жили наши предки, попробовали себя в старинных ремёслах и приняли участие в увлекательных мастер-классах.

🎨 В детском музее Miiamilla дети учились через игру и исследование. Они примеряли на себя разные роли, строили, рисовали, участвовали в мастер-классах и знакомились с интересными экспозициями. Музей помогает познавать окружающий мир через творчество, игру и собственный опыт.

🎭 В Музее музыки и театра школьники открыли для себя красивое и познавательное место, которое стало новым открытием и для нашей школы. В этом настоящем волшебном мире ребята узнали много интересного о музыке и театре, а также смогли попробовать себя в роли музыкантов и актёров.

🇪🇪

🏛️ Viimaste päevade jooksul veetsid 2.BK klassi õpilased õppepäevi lausa kolmes erinevas muuseumis, kus iga külastus pakkus uusi teadmisi, avastamisrõõmu ja põnevaid kogemusi.

🏡 Eesti Vabaõhumuuseumis tutvusid lapsed vanaaegse elu ja kommetega. Õpilased külastasid talumaju, said aimu meie esivanemate igapäevaelust, proovisid vanu töid ja käsitöövõtteid ning osalesid huvitavates õpitubades.

🎨 Miiamilla lastemuuseumis õppisid lapsed läbi mängu ja avastamise. Seal sai proovida erinevaid rolle, ehitada, joonistada, osaleda töötubades ning uurida põnevaid näitusi. Muuseum pakub võimalust maailma tundma õppida just mängu ja katsetamise kaudu.

🎭 Muusika- ja Teatrimuuseumis avastasid õpilased enda jaoks kauni ja hariva paiga, mis oli uus kogemus ka meie kooli jaoks. Selles tõelises võlumaailmas said lapsed palju huvitavat teada muusika ja teatri kohta ning proovida end nii muusiku kui ka näitleja rollis.

🇪🇪 eesti keeles allpool

❗️❗️❗️Мы рады сообщить, что после длительного перерыва наша школа вновь удостоена зелёного флага программы Roheline kool — символа устойчивого мышления, экологической ответственности и совместной работы всей школьной семьи.

🌿 Это важное достижение стало возможным благодаря системной и последовательной работе: анализу школьной среды, вовлечению учащихся в принятие решений и развитию экологической культуры в повседневной школьной жизни.

💚 Отдельные слова благодарности — ученикам, которые активно участвовали в работе зелёной команды, руководителям проекта и учителям, интегрировавшим экологические темы в уроки!

🌱Спасибо каждому, кто вносил вклад — от маленьких ежедневных действий до масштабных проектов!

🇪🇪

❗️❗️❗️Meil on hea meel teatada, et pärast pikka pausi on meie kool taas pälvinud Roheline kooli programmi rohelise lipu — sümboli, mis tähistab kestlikku mõtteviisi, keskkonnavastutust ja kogu koolipere ühist panust.

🌿 See oluline saavutus sai võimalikuks tänu süsteemsele ja järjepidevale tööle: koolikeskkonna analüüsimisele, õpilaste kaasamisele otsustusprotsessidesse ning keskkonnateadlikkuse arendamisele igapäevases koolielus.

💚 Erilised tänusõnad õpilastele, kes osalesid aktiivselt rohelise tiimi töös, projektijuhtidele ning õpetajatele, kes lõimisid keskkonnateemad oma tundidesse!

🌱 Aitäh kõigile, kes andsid oma panuse — väikestest igapäevastest tegudest kuni suuremate projektideni!

🇪🇪 eesti keeles allpool

🎭 Ученики 6.А класса побывали в закулисье Südalinna Teater и смогли увидеть театр с совершенно другой стороны — той, которая обычно скрыта от зрителей.

🔍 Во время экскурсии ребята познакомились с историей здания, в котором когда-то располагался первый и единственный в Эстонии кинотеатр класса люкс Gloria Palace, а также узнали больше о самом Театре Сюдалинна и его роли в культурной жизни города. Особое впечатление произвели рассказы о строительстве здания на главной площади и о работе архитекторов и театральных художников.

🎬 Ученики заглянули в закулисье театра: узнали, как устроены сцена и зрительный зал, как создаются декорации и бутафория, как формируются сценические образы. Ребята посетили реквизиторский, гримёрный и костюмерный цеха, где смогли увидеть, как рождается магия театра «изнутри».

🇪🇪

🎭 6.A klassi õpilased külastasid Südalinna Teater lavataguseid ning said näha teatrit täiesti teise nurga alt — sealt, mis on tavaliselt vaatajate eest varjatud.

🔍 Ekskursiooni käigus tutvusid õpilased hoone ajalooga, kus kunagi tegutses Eesti esimene ja ainus luksuskino Gloria Palace, ning said rohkem teada Südalinna Teatrist ja selle rollist linna kultuurielus. Erilist muljet avaldasid lood hoone rajamisest linna peaväljakule ning arhitektide ja teatrikunstnike tööst.

🎬 Õpilased piilusid teatri lavatagusesse maailma: nad said teada, kuidas on üles ehitatud lava ja saal, kuidas valmivad dekoratsioonid ja rekvisiidid ning kuidas luuakse lavakujusid. Samuti külastati rekvisiidi-, grimmi- ja kostüümiosakondi, kus sai näha, kuidas sünnib teatri “sisemine maagia”.

🇪🇪 eesti keeles allpool

🌍 Мы рады поделиться результатами нашего eTwinning-проекта «Class Lab» - увлекательного четырёхмесячного международного сотрудничества, посвящённого естественным наукам, математике и гражданскому образованию.

👩‍🎓 Ученики из Эстонии, Греции, Турции и Португалии работали вместе, выполняя эксперименты, творческие задания и практические активности, связанные с повседневной жизнью.

🧠 В ходе проекта они развивали навыки командной работы, любознательность и цифровые компетенции.

🇪🇪 От Эстонии в проекте активно участвовали ученики 3.BK класса, которые с большим энтузиазмом, креативностью и готовностью к сотрудничеству включались во все виды деятельности.

🔬 Проект включал практические научные эксперименты, интерактивные математические задания, экологические активности, онлайн-встречи, а также совместные цифровые результаты, такие как электронная книга и проектная доска. Это стало отличным образовательным путешествием через деятельность и международное сотрудничество!

🇪🇪

🌍 Meil on hea meel jagada meie eTwinningu projekti „Class Lab“ tulemusi - põnevat neljakuulist rahvusvahelist koostööd, mis keskendus loodusteadustele, matemaatikale ja kodanikuharidusele.

👩‍🎓 Õpilased Eestist, Kreekast, Türgist ja Portugalist töötasid koos, tehes katseid, loomingulisi ülesandeid ja igapäevaeluga seotud praktilisi tegevusi.

🧠 Projekti käigus arendasid nad meeskonnatöö oskusi, uudishimu ja digipädevusi.

🇪🇪 Eestist osales projektis aktiivselt 3BK klassi õpilased, kes panustasid kõigisse tegevustesse suure entusiasmi, loovuse ja koostöövalmidusega.

🔬 Projekt hõlmas praktilisi teaduskatseid, interaktiivseid matemaatikaülesandeid, keskkonnategevusi, veebikohtumisi ning ühiseid digitaalseid tulemusi, nagu e-raamat ja projektitahvel. See oli suurepärane õppimisteekond läbi tegutsemise ja rahvusvahelise koostöö!

🇪🇪 eesti keeles allpool

🚢 Ученики 3.А класса провели учебный день в Lennusadam.

⚓ Ребята посетили один из самых известных морских музеев Эстонии, расположенный в исторических ангарах гидросамолётов. Здесь их ждали настоящие корабли и уникальные экспонаты, включая подводную лодку «Lembit» и ледокол «Suur Tõll».

🔍 В ходе экскурсии ученики познакомились с историей мореплавания и морской техники, а также смогли увидеть интерактивные экспозиции: симуляторы, игровые зоны и различные «hands-on» активности, которые делают музей особенно интересным для детей.

🇪🇪

🚢 3.A klassi õpilased veetsid õppepäeva Lennusadamas.

⚓ Lapsed külastasid üht Eesti tuntumat meremuuseumi, mis asub ajaloolistes vesilennukite angaarides. Neid ootasid seal päris laevad ja ainulaadsed eksponaadid, sealhulgas allveelaev „Lembit“ ja jäämurdja „Suur Tõll“.

🔍 Ekskursiooni käigus tutvusid õpilased meresõidu ja meretehnika ajalooga ning said näha interaktiivseid väljapanekuid: simulaatoreid, mängualasid ja erinevaid „käed külge“ tegevusi, mis teevad muuseumi eriti põnevaks just lastele.

🇪🇪 eesti keeles allpool

📍 4 июня ученики 6.А класса отправились в поход в парк Глена. День выдался по-настоящему тёплым и солнечным, что сделало прогулку особенно приятной.

🌳 Маршрут проходил по живописному парку Глена в Нымме Glehn Park, созданному по инициативе Nikolai von Glehn.

Во время прогулки ребята познакомились с известными парковыми скульптурами — «Крокодил» и "Kalevipoeg", которые стали яркими символами этого места.

🚶‍♂️ Учащиеся гуляли по зелёным тропинкам, наблюдали за природой, рассматривали скульптуры и наслаждались атмосферой парка.

👍Поход получился познавательным, насыщенным и запоминающимся.

🇪🇪

📍 4. juunil läksid 6.A klassi õpilased matkale Glehni parki. Ilm oli tõeliselt soe ja päikeseline, mis muutis jalutuskäigu eriti meeldivaks.

🌳 Marsruut kulges läbi kauni Glehni pargi Nõmmel (Glehn Park), mille lõi Nikolai von Glehni algatusel.

Jalutuskäigu ajal tutvusid õpilased tuntud pargiskulptuuridega — „Krokodill“ ja „Kalevipoeg“, mis on selle paiga silmapaistvad sümbolid.

🚶‍♂️ Õpilased jalutasid rohelust täis radadel, jälgisid loodust, vaatasid skulptuure ning nautisid pargi atmosfääri.

👍 Matk oli hariv, sisukas ja meeldejääv.

🇪🇪 eesti keeles allpool

🐉 Проект «Поймай дракона» в 6.LS классе

🗺️ 2 и 3 июня в 6.LS классе прошёл проект «Поймай дракона», связанный с историей старого города Таллинна.

👩‍🏫 Гидом проекта была учитель математики. В первый день ученики отправились на экскурсию в старый город, где искали скульптуры драконов на фасадах зданий, проходили по старинным улицам и заглядывали в маленькие дворики. Ребятам рассказали интересные истории о драконах, их значении и появлении на зданиях. После экскурсии ребята заполнили рабочие листы и выучили названия старых улиц на эстонском языке.

🎨 Во второй день в классе закрепляли полученные знания: повторяли материал, рассматривали изображения драконов в древности, рисовали драконов на щитах. В завершение ученики изготовили дракончиков из коробок из-под яиц, используя различные материалы: картон, проволоку, горячий клей, верёвки и ленты. Получились яркие и весёлые драконы с крыльями.

😊 Ребята остались очень довольны проектом. Особая благодарность нашему гиду-учителю математики Владе Теус-Миллер за увлекательное, познавательное и запоминающееся путешествие!

🇪🇪

🗺️ 2. ja 3. juunil toimus 6.LS klassis projekt „Püüa draakon kinni“, mis oli seotud Tallinna vanalinna ajalooga.

👩‍🏫 Projekti giidiks oli matemaatikaõpetaja. Esimesel päeval osalesid õpilased õppekäigul vanalinnas, kus otsiti draakonite skulptuure hoonete fassaadidelt, jalutati vanadel tänavatel ja piiluti väikestesse sisehoovidesse. Õpilastele jutustati huvitavaid lugusid draakonitest, nende tähendusest ja nende ilmumisest hoonete fassaadidele. Pärast ekskursiooni täitsid õpilased töölehti ning õppisid vanalinna tänavanimetusi eesti keeles.

🎨 Teisel päeval kinnistati klassis omandatud teadmisi: korrati materjali, vaadeldi ajaloolisi draakonikujutisi ning joonistati draakoneid kilpidele. Päeva lõpus valmistasid õpilased munakarpidest vahvaid draakonikesi, kasutades erinevaid materjale: kartongi, traati, kuumliimi, nööre ja paelu. Tulemuseks olid värvikad ja lõbusad tiibadega draakonid.

😊 Õpilased jäid projektiga väga rahule. Eriline tänu meie giidist matemaatikaõpetajale Vlada Teus-Millerile põneva, hariva ja meeldejääva õppekäigu eest!

🇪🇪 eesti keeles allpool

🦁🐘 Проект «Животные зоопарка» в 4-х классах

На этой неделе учащиеся 4-х классов приняли участие в увлекательном проекте «Животные зоопарка».

📚 В первый день ребята познакомились с различными животными и их местами обитания, изучали особенности приспособления животных к окружающей среде, выполняли задания по развитию языковых и математических навыков. Также учащиеся работали в группах над темой «Моё любимое животное».

🦒🦓 Во второй день состоялось посещение зоопарка. Школьники наблюдали за животными, знакомились с особенностями их поведения и выполняли познавательные задания, подготовленные Zookool.

🎨 В заключительный день проекта ребята поделились впечатлениями от экскурсии, выполнили творческие задания, приняли участие в играх и подвели итоги своей работы.

😊 Проект оказался интересным и познавательным, помог расширить знания о животном мире и развить навыки сотрудничества!

🇪🇪

🦁🐘 Projekt „Loomaaia loomad“ 4. klassides

Sel nädalal osalesid 4. klasside õpilased põnevas projektis „Loomaaia loomad“.

📚 Esimesel päeval tutvusid õpilased erinevate loomade ja nende elupaikadega, uurisid loomade kohastumusi keskkonnaga ning lahendasid keele- ja matemaatikaülesandeid. Samuti töötati rühmades teemal „Minu lemmikloom“.

🦒🦓 Teisel päeval külastati loomaaeda. Õpilased vaatlesid loomi, tutvusid nende käitumise eripäradega ning täitsid Zookooli materjalidel põhinevaid põnevaid ülesandeid.

🎨🎲 Projekti viimasel päeval jagasid õpilased oma muljeid õppekäigust, täitsid loovülesandeid, osalesid mängudes ning tegid kokkuvõtteid õpitust.

😊 Projekt oli huvitav ja õpetlik, aitas arendada koostööoskusi ning pakkus lastele palju uusi teadmisi ja toredaid elamusi.

🇪🇪 eesti keeles allpool

🌍 Международный проект eTwinning «Easter Greetings From Estonia and Lithuania»

📬 С марта по май ученики 3.CD, 3.BK и 4.SV классов нашей школы принимали участие в международном проекте eTwinning «Easter Greetings From Estonia and Lithuania».

🐣 Проект был посвящён весне и празднику Пасхи, а всё общение проходило на английском языке. В течение трёх месяцев школьники из Эстонии и Литвы сотрудничали, обменивались знаниями, традициями и добрыми пожеланиями.

✉️ Ребята изготовили пасхальные открытки ручной работы, украсив их весенними рисунками, поздравлениями и короткими сообщениями на английском языке. Также участники познакомились с традициями празднования весны и Пасхи в обеих странах.

🌱 Проект предоставил возможность использовать английский язык в реальных ситуациях общения, развивать творческие способности и узнавать больше о культуре соседней страны. Международное сотрудничество помогло расширить кругозор, укрепить коммуникативные навыки и завести новых друзей.

💙 Благодарим всех учеников и учителей за приятное, вдохновляющее и запоминающееся сотрудничество!

🇪🇪

🌍 Rahvusvaheline eTwinningu projekt „Easter Greetings From Estonia and Lithuania“

📬 Märtsist maini osalesid meie kooli 3.CD, 3.BK ja 4.SV klassi õpilased rahvusvahelises eTwinningu projektis „Easter Greetings From Estonia and Lithuania“.

🐣 Projekti teemadeks olid kevad ja ülestõusmispühad ning kogu suhtlus toimus inglise keeles. Kolme kuu jooksul tegid koostööd Eesti ja Leedu õpilased, jagades teadmisi, traditsioone ja häid soove.

✉️ Õpilased valmistasid käsitsi kirjutatud ülestõusmispühade kaarte, mida kaunistasid kevadiste joonistuste, tervituste ja lühikeste ingliskeelsete sõnumitega. Samuti tutvuti mõlema riigi kevade ja ülestõusmispühade tähistamise tavadega.

🌱 Projekt pakkus võimalust kasutada inglise keelt päriselulistes suhtlusolukordades, arendada loovust ning õppida tundma naaberriigi kultuuri. Rahvusvaheline koostöö aitas avardada silmaringi, tugevdada suhtlemisoskusi ja luua uusi sõprussidemeid.

💙 Täname kõiki osalenud õpilasi ja õpetajaid meeldiva, inspireeriva ja meeldejääva koostöö eest!