Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología

smusicacuenca/
Organizado por:
- Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM)
- Estival Cuenca
Patrocinan:
- Consorcio Ciudad de Cuenca
- Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música (UCLM)
- Universidad de Castilla-La Mancha
- Diputación de Cuenca
- Facultad de Educación de Cuenca
- Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP)
Colabora:
Graó; Parador de Cuenca; Pub Los Clásicos; El Secreto de la Catedral; Cafetería de la Facultad de Educación de Cuenca (La era verdadera)


1. PRESENTACIÓN
La sede de Cuenca de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) y la Asociación Cultural Estival Cuenca, con el patrocinio del Consorcio Ciudad de Cuenca, del Departamento de Didáctica de la Educación Física, Artística y Música (UCLM), de la Universidad de Castilla-La Mancha, Diputación de Cuenca, la Facultad de Educación de Cuenca y la sede de Cuenca de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), con la colaboración de Graó, el Parador de Cuenca y el Pub Los Clásicos, invitan a todos los investigadores y docentes de música de cualquier etapa (educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato artístico, escuela de música, conservatorio profesional, conservatorio superior, universidad…) a asistir como oyentes o a participar activamente en el III Encuentro Internacional de Docentes de Música de Cuenca/X Jornadas de Didáctica de la Música y Musicología. Tendrá lugar en la ciudad de Cuenca, Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO desde 1997, el viernes 11, sábado 12 y domingo 13 de noviembre de 2022. Tendrá como lenguas oficiales el español, el portugués y el inglés. La convocatoria se abre a una gran diversidad de temas vinculados a la educación y formación musical y la didáctica de la música, entendidas de una manera muy amplia, activa y complementaria. Al mismo tiempo, la reflexión sobre las pedagogías activas y creativas en la educación musical, son el eje central de la presente edición.

2. COMUNICACIONES
Teniendo en cuenta el carácter abierto de estas jornadas y como en sus precedentes, el III Encuentro/X Jornadas no se centra en ningún ámbito, etapa, estética, estilo, periodo, instrumento, conjunto o disciplina en concreto. En consecuencia, cualquier propuesta, sea cual fuere el eje central de la misma, puede ser admitida, siempre que tenga clara relación con la educación y formación musical y la didáctica de la música, entendida, como apuntamos, de una manera muy amplia, activa y abierta. Del mismo modo, comunicaciones orales, posters, audiovisuales, performances o cualquier otro formato podrían ser aceptados. Las defensas de las comunicaciones tendrán, en principio, una duración de 15 minutos estrictos cada una, seguidas por 10 minutos de debate, aunque el tiempo final será indicado por el comité organizador a cada comunicante una vez se hayan distribuido en el programa las propuestas aprobadas. El plazo de envío de propuestas, que concluirá el 30 de septiembre de 2022, constará de un resumen de no más de 300 palabras y un breve currículum en el que se incluirá la filiación, el correo electrónico y el teléfono. El proceso se realizará enviando la propuesta por correo electrónico. Se comunicará la decisión del comité científico de su aceptación antes del 15 de octubre de 2022. Del mismo modo, puede presentarse una comunicación-recital, explícitamente resultado de investigación académica propia y vinculada con la didáctica de cualquier instrumento. En este caso, se puede incluir la interpretación en vivo de la propuesta musical o una parte de ella y un resumen comentado de la misma. El tiempo de presentación será el mismo que en el resto de casos, en principio de 15 minutos más otros 10 de debate. Las propuestas recibidas serán sometidas a un proceso anónimo de evaluación por los integrantes del comité científico, que decidirán de manera inapelable si procede o no su admisión
Para poder presentar el trabajo en el Encuentro, los autores aceptados deberán efectuar la inscripción conforme al calendario y tarifas establecidas en su momento, a fin de confirmar su participación. En el caso de comunicaciones defendidas por más de una persona, todas ellas deberán realizar la inscripción. Solo se permite la defensa de una comunicación por persona, sea esta realizada de forma individual o grupal. Los trabajos aceptados han de ser presentados de forma presencial por todos los autores, no admitiéndose delegación en la lectura de los textos. La organización no puede hacerse cargo de gastos de viaje, manutención o alojamiento de las personas cuyas propuestas sean aceptadas.


3. CENTROS DE INTERÉS
Se sugieren como centros de interés los siguientes temas:
* Metodologías clásicas y actuales de educación musical en educación infantil, primaria y secundaria
* Metodologías de enseñanza de la música en escuelas de música y conservatorios profesionales y superiores
* Metodologías activas y creativas para la educación musical en cualquier etapa
* Experiencias activas vinculadas con la enseñanza de la música en diferentes ámbitos
* La educación musical en la universidad
* Repertorios, estilos y corrientes interpretativas
* Metodologías de formación instrumental
* Experiencias didácticas e instrumentales
* Iniciativas, ejemplos y proyectos relacionados con la formación de agrupaciones instrumentales y/o la práctica musical
* Herramientas y recursos tecnológicos y digitales en la didáctica de la música
* La realidad diaria del trabajo del docente de música en escuelas infantiles, educación primaria, secundaria, escuelas de músicas, conservatorio profesional, superior...
* La legislación educativa y la música en distintos países
* Investigaciones diversas acerca de la enseñanza de la música

4. COMITÉ CIENTÍFICO
* Mª Dolores Segarra (Facultad de Educación de Cuenca, UCLM; Academia de Danza Dolores Muñoz)
* Juan José Pastor (Facultad de Educación de Ciudad Real, UCLM)
* Miriam Castellanos (Escuela Municipal de Música de Cuenca ‘Ismael Martínez Marín’, Cuenca; Facultad de Educación de Cuenca, UCLM)
* Felipe Gértrudix (Facultad de Educación de Toledo, UCLM)
* Jimena Villegas (Conservatorio Profesional de Música de Cuenca “Pedro Aranaz”)
* Omar León Jiménez (C.R.A. “Sexma de La Sierra”. Checa, Guadalajara)
* Ana María Martínez (CEIP “Nejapa”, Madrid)
* José María Esteve (Facultad de Educación de Alicante)
* Vicenta Gisbert (UNIR)
* Marco Antonio de la Ossa (Ministerio de Educación y Formación/Facultad de Educación de Cuenca, UCLM/UNIR)
* Virginia Sánchez Rodríguez (Facultad de Educación de Ciudad Real, UCLM)
* María José Sánchez Parra (Facultad de Educación de Toledo, UCLM)

5. DIRECCIÓN DEL CONGRESO Y COMITÉ ORGANIZADOR
* Marco Antonio de la Ossa Martínez (Universidad de Castilla-La Mancha)
* María Dolores Segarra Muñoz (Facultad de Educación de Cuenca, UCLM; Academia de Danza Dolores Muñoz)
* Miriam Castellanos (Escuela Municipal de Música de Cuenca ‘Ismael Martínez Marín’, Cuenca; Facultad de Educación de Cuenca, UCLM)
* Omar León Jiménez (C.R.A. “Sexma de La Sierra”. Checa, Guadalajara)
* Ana María Martínez Matea (CEIP “Nejapa”, Madrid)
* Docentes y alumnos de la Mención en Música de la Facultad de Educación de Cuenca (UCLM)

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