Montessori Lifestyle AG&D

💡Au-delà des idées reçues…

La méthode adaptée repose sur une conviction simple :
Les personnes vivant avec des conservent des , des ressources et un pouvoir d’agir qui peuvent être soutenus.

C’est cette conviction qui guide nos formations, nos accompagnements, nos recherches et nos outils depuis plus de 15 ans chez Montessori Lifestyle AG&D.

Et vous, quelle est l’idée reçue sur la méthode Montessori que vous entendez le plus souvent ? 💬

❓Vous souhaitez en découvrir davantage sur nous et sur la adaptée aux présentant des troubles cognitifs ? 👉🏼 www.ag-d.fr

✨La qualité de vie en EHPAD : Qui de mieux que les habitants pour en parler ?

Recueillir le point de vue des habitants en sur leur qualité de vie permet non seulement de mieux comprendre leur vécu, mais également d’améliorer l’accompagnement proposé au sein des établissements. Cette démarche est d’ailleurs largement encouragée par la Haute Autorité de Santé (HAS, 2025).

❓Mais en quoi consiste réellement la des habitants en EHPAD et comment l’évaluer ?

1️⃣ Définition :
L’Organisation Mondiale de la Santé définit la qualité de vie comme « La perception qu’a un individu de sa place dans l’existence, dans le contexte de la culture et du système de valeurs dans lesquels il vit, en relation avec ses objectifs, ses attentes, ses normes et ses inquiétudes. » (World Health Organization, 2012).

Il existe une multitude de modèles de qualité de vie spécifiques aux habitants vivant en EHPAD, sans réel consensus scientifique (Donadey et al., 2025).

Les chercheurs s’accordent toutefois sur deux points :

▶ La qualité de vie est un concept multidimensionnel. Elle englobe différents aspects de la vie (la santé, les relations sociales, l’environnement de vie,...)

▶ La qualité de vie est un concept en partie subjectif : ce qui compte pour une personne dans l’évaluation de sa qualité de vie ne compte pas nécessairement pour une autre.

2️⃣ Évaluation :
Est-il vraiment possible d’évaluer la qualité de vie des habitants en EHPAD, y compris lorsqu’ils présentent des ?
💡La réponse est un grand oui ! (Donadey et al., 2025)

Voici quelques conseils basés sur la littérature scientifique, et notamment sur les travaux du Dr. Christophe COUSI, PhD (Cousi, 2023) :

▶ Utilisez des outils d’auto-évaluation en première intention. De nombreuses études soutiennent que les personnes présentant des troubles cognitifs légers, modérés, voire sévères, sont capables d’évaluer elles-mêmes leur qualité de vie.

▶ En complément, ou lorsque vous avez essayé de proposer une auto-évaluation sans obtenir de résultats concluants, employez des outils d’hétéro-évaluation. Il reste toutefois important de garder à l’esprit que cette approche ne permet pas d’accéder au point de vue de la personne et ne fournit donc pas des informations équivalentes à celles recueillies par auto-évaluation.

▶ Utilisez différents outils afin d’obtenir des informations complémentaires (Cousi, 2023) :

- Les outils quantitatifs permettent de mesurer le niveau de qualité de vie et d’obtenir un score quantifiable.

- Les outils qualitatifs permettent à la personne de s’exprimer librement sur son vécu et d’identifier ce qui compte réellement pour elle dans l’évaluation de sa qualité de vie.

⬇️ Retrouvez en commentaire des exemples d'outils que vous pouvez utiliser !

💬 Et vous, comment recueillez-vous aujourd’hui le point de vue des habitants sur leur qualité de vie dans votre établissement ?

🏠 Et si nous changions notre regard et nos pratiques professionnelles sur l’accompagnement des personnes âgées à domicile ?

❓À l’heure où la question du maintien à domicile devient un enjeu majeur de notre société, une question se pose : comment permettre aux personnes âgées présentant des de continuer à vivre chez elles dans les meilleures conditions possibles ?

Accompagner une ne se résume pas à réaliser des tâches ou à compenser des difficultés.
💡La adaptée propose une autre approche : partir des , favoriser la de la personne et soutenir son autonomie au quotidien.

Cela permet non seulement d’améliorer la qualité de vie des personnes accompagnées, mais aussi d’aider les professionnels à (re)trouver du sens dans leurs pratiques et à valoriser pleinement leur rôle dans l’accompagnement de vie qu’ils proposent.

C’est dans cette optique que nous avons développé notre formation e-learning « Accompagner autrement les personnes âgées à domicile ».

👤Une formation conçue pour les professionnels intervenant à domicile qui souhaitent enrichir leurs pratiques avec des outils concrets, directement applicables sur le terrain.

Pour découvrir le programme complet, les modalités d’inscription et toutes les informations ➡️ https://www.ag-d.fr/formations/formation-en-ligne-la-methode-montessori-adaptee-accompagner-autrement-les-personnes-agees-a-domicile/

✨Donner du sens au métier de soignant

Lorsqu’on parle de la adaptée aux personnes âgées, on évoque souvent les activités, l’autonomie ou les .

Mais sur le terrain, son impact va bien au-delà...
Elle transforme aussi le regard porté sur les personnes accompagnées et nourrit la réflexion des professionnels qui les accompagnent au quotidien.

🗣️Aujourd’hui, nous souhaitions partager le témoignage de Stéphanie Pini, infirmière responsable au sein de la Fondation Les Lilas, établissement certifié Montessori Lifestyle niveau bronze.

« Travailler en qualité de soignant dans une EMS est un métier profondément exigeant. Un métier parfois difficile, complexe, émotionnellement intense, mais d’une richesse immense, car nous travaillons avec l’humain et pour l’humain. C’est un métier qui mérite d’être reconnu, respecté et valorisé.

La plus belle manière de le valoriser est de lui donner sens et compétence au travers de ceux et celles qui, chaque jour et nuit le pratique et ce 365 jours de l’année . C’est un métier d’engagement, qui accompagne les résidents et leur proche. Au quotidien, nous recherchons à chaque geste, parole à faire mieux avec humanité, réflexion et bienveillance.

L’approche Montessori nous permet de développer nos compétences relationnelles. Au-delà des mots et du savoir, il y a cette compétence de cœur fondamental et un regard centré sur la personne et ses capacités à préserver et cultiver. Une attention sincère, un regard les yeux dans les yeux, une parole apaisante, une présence authentique. Un langage adapté, respectueux et valorisant pour tous.

La méthode Montessori nourrit ma réflexion professionnelle et personnelle. Elle me guide, me soutient dans mes actions et confirme la professionnelle que je souhaite être et, en ces quelques mots, je suis reconnaissante à ma direction et les formateurs Montessori pour avoir su m’apporter les connaissances nécessaires pour exercer mon métier avec cœur, respect et bienveillance. »

Merci à Stéphanie Pini et aux équipes de la Fondation Les Lilas pour leur engagement quotidien auprès des .

Des paroles qui rappellent que l’accompagnement ne se résume pas à des techniques ou à des protocoles, mais repose avant tout sur la qualité de la relation humaine 💙

💬 Et vous, qu’est-ce qui donne du sens à votre métier au quotidien ?
La méthode Montessori a-t-elle fait évoluer votre regard, vos pratiques ou votre relation avec les personnes que vous accompagnez ?

Nous serions ravis de découvrir vos expériences et vos réflexions en commentaires ⬇️

📖 Envie de découvrir d’autres retours d’expérience ? Retrouvez les témoignages de professionnels et d’établissements engagés sur notre site : https://www.ag-d.fr/categorie-blog/temoignages/

🔎 Les Approches Centrées sur la Personne : de quoi parle-t-on vraiment ?

En mai 2017, l’OMS adoptait son « Plan d’action mondial contre la démence 2017-2025 ». L’un de ses axes centraux : transformer les modèles d’accompagnement vers des pratiques intégratives et centrées sur les personnes. Un objectif présenté non comme une option idéale, mais comme un droit fondamental des personnes concernées.

Près de dix ans plus t**d, les modèles d’accompagnement traditionnels restent majoritaires, alors même que l’OMS souligne leurs limites, tant humaines qu’économiques.

Le concept d’Approche Centrée sur la Personne (ACP) est né dans les années 1980 sous l’impulsion du Pr Tom Kitwood. Son point de départ : une personne vivant avec des conserve son identité, ses besoins fondamentaux et ses capacités, quelle que soit la sévérité de ses troubles. Son fonctionnement dépend autant de son environnement que de son état cognitif.

Les recherches menées depuis ont permis de dégager plusieurs principes largement consensuels :

- Reconnaître chaque personne dans son identité, son histoire et ses besoins
- Comprendre les comportements comme l’expression de besoins non satisfaits
- Garantir des choix réels et une autodétermination au quotidien
- Maintenir des relations sociales riches et porteuses de sens
- Favoriser l’engagement dans des activités adaptées
- Intégrer les proches comme partenaires de l’accompagnement
- Adapter l’environnement pour soutenir les capacités préservées

De nombreuses études associent les ACP à une meilleure qualité de vie, une réduction des et de l’usage des psychotropes, ainsi qu’à une amélioration du bien-être des professionnels. Toutefois, la méta-analyse la plus récente (Berkovic et al., 2024) juge les résultats encore contradictoires et insuffisants pour conclure définitivement.

Cette étude ne remet pas en cause les ACP. Elle souligne surtout une difficulté majeure : évaluer des approches dont l’application réelle varie fortement d’un établissement à l’autre. Les ACP définissent un cadre, mais pas toujours les moyens concrets de le mettre en œuvre.

Chez Montessori Lifestyle AG&D, nous développons la méthode Montessori comme un modèle concret d’Approche Centrée sur la Personne. Une étude récente (Woolford et al., 2024) la présente d’ailleurs comme l’un des modèles les plus aboutis pour traduire les principes des ACP en pratiques observables auprès des résidents, des professionnels et des familles.

C’est dans ce cadre que s’inscrivent nos travaux... Nous vous en reparlerons très prochainement 😉

✨Certification Montessori Lifestyle niveau Bronze

Pour conclure cette série de focus consacrés aux établissements de la phase pilote de la Certification Montessori Lifestyle, nous terminons aujourd’hui par la résidence Les Jardins de Vendat - Colisée, certifiée Bronze !

Cette certification vient reconnaître l’engagement des équipes dans une démarche visant à faire évoluer les pratiques professionnelles et à renforcer un accompagnement centré sur les capacités, les choix et le pouvoir d’agir des habitants.

Comme le souligne David De Assuncao, directeur de l’établissement, cette expérience a représenté bien plus qu’un projet institutionnel : elle a constitué un véritable levier d’évolution des pratiques et de réflexion autour de l’accompagnement.

Tout au long du parcours de certification, Florence Legrand, formatrice et facilitatrice Montessori Lifestyle, a accompagné les équipes dans cette dynamique de transformation des pratiques. Malgré les défis rencontrés au cours de cette phase pilote, l’engagement des professionnels a permis de construire une démarche solide, fédératrice et porteuse de sens.

📸Découvrez en images quelques exemples concrets de cette transformation : des habitants impliqués dans des activités porteuses de sens, mobilisant leurs capacités et participant activement à la vie quotidienne de la résidence.

👏Félicitations à l’ensemble des équipes des Jardins de Vendat pour leur engagement, leur implication et le chemin parcouru tout au long de cette démarche.

Pour en savoir plus sur la Certification Montessori Lifestyle 👉🏼 https://www.ag-d.fr/certification/

✨Certification Montessori Lifestyle niveau Bronze

Cette semaine, nous sommes fiers de mettre à l'honneur l’EMS Fondation Les Lilas, certifié Bronze dans le cadre de la Certification Montessori Lifestyle !

Engagée depuis plusieurs années dans l’approche Montessori adaptée aux , aux côtés de Jérôme Erkes, l’équipe des Lilas poursuit, à travers cette certification, une transformation profonde de ses et de son accompagnement au quotidien.

Au fil des mois, les équipes ont construit une démarche progressive et collective centrée sur les , le pouvoir d’agir et la participation des habitants à la vie de l’établissement.
Comités d’habitants, prise de décision, rôles sociaux, environnement soutenant, accompagnement individualisé,… Autant d’actions concrètes qui viennent aujourd’hui ancrer durablement cette culture du respect, de l’ et de la dignité.

📸Cette photo reflète l’essence de l' : habitants et professionnels posant ensemble, fiers de porter collectivement cette Certification Bronze Montessori Lifestyle.

👏🏼Un immense bravo à l’ensemble des équipes de la Fondation Les Lilas pour leur implication tout au long de cette démarche, ainsi qu’à Christophe Challandes, Stéphanie Pini, Léa Rondeau et Elena Di Napoli pour leur engagement dans ce projet.

Pour en savoir plus sur la Certification Montessori Lifestyle 👉🏼 https://www.ag-d.fr/certification/

✨ Certification Montessori Lifestyle niveau Bronze

Coup de projecteur aujourd’hui sur l’EHPAD Les Séquoias - Groupe SOS Seniors, et l’obtention de sa certification Montessori Lifestyle Bronze 🎊

Comme le souligne Céline Denninger-Olland, directrice de l’établissement, cette dynamique collective permet de faire évoluer les pratiques au quotidien tout en renforçant l’autonomie, la participation et le bien-être des habitants.

À travers le regard de Richard Chatelain, formateur et facilitateur Montessori Lifestyle, c’est également toute une évolution des pratiques professionnelles qui se dessine :
- un changement de regard sur l’accompagnement,
- des activités porteuses de sens,
- un environnement mieux adapté,
- une véritable dynamique humaine portée par les équipes.

👏🏼 Félicitations à l’ensemble des professionnels mobilisés pour leur engagement quotidien et leur volonté de faire vivre cette approche toujours plus humaine et personnalisée.

📸 Quelques images du quotidien viennent illustrer cette belle dynamique institutionnelle et les nombreuses initiatives mises en place auprès des habitants.

Pour en savoir plus sur la Certification Montessori Lifestyle 👉🏼 https://www.ag-d.fr/certification/

✨ Certification Montessori Lifestyle niveau Or

Il y a parfois des démarches qui transforment bien plus que les pratiques.
Elles transforment un regard, une culture d’établissement, une manière de travailler ensemble.
Aujourd’hui, nous sommes heureux de mettre en lumière l’EHPAD Notre-Dame de Touscayrats - Ages sans frontières, certifié Or dans le cadre de la Certification Montessori Lifestyle 👏🏼

L'approche adaptée aux a d’abord suscité du questionnement avant de devenir une véritable révélation pour les équipes et pour le projet institutionnel de l’établissement.

Depuis plusieurs années, les professionnels font vivre au quotidien cette approche centrée sur la personne, fondée sur le respect, la dignité, l’autonomie et le pouvoir d’agir des habitants.
Une démarche profondément intégrée au fonctionnement global de l’établissement, à travers leur projet « L’Art de Vivre » à Touscayrats.

Cette certification Or vient ainsi reconnaître :
- un engagement collectif fort
- des pratiques incarnées au quotidien
- une dynamique institutionnelle durable
- une volonté constante de questionner, expérimenter et progresser ensemble

À travers les regards croisés du directeur de l’établissement William Buseyne et de notre formatrice et facilitatrice Christelle Lhernault, ce focus témoigne d’une transformation profondément humaine et collective.

Félicitations à l’ensemble des équipes pour leur engagement quotidien auprès des habitants 🙏🏼

Retrouvez les témoignages complets de William Buseyne, Aurore Monneret, IDEC, et Cindy, Référente actes de la vie quotidienne 👉🏼 https://www.ag-d.fr/categorie-blog/temoignages/
Pour en savoir plus sur la Certification Montessori Lifestyle 👉🏼 https://www.ag-d.fr/certification/

Et vous, prêts à franchir le cap de la Certification Montessori Lifestyle ?

🎥 Le replay de notre webinaire « Découvrir et comprendre la MAS et les recherches associées » est désormais disponible !

Vous n’avez pas pu assister au webinaire du jeudi 7 mai ?
Vous souhaitez revoir certains points abordés ?

Retrouvez dès maintenant le replay de ce temps d’échange consacré à la MAS (Montessori Assessment System), un outil centré sur l’observation des des vivant avec des troubles cognitifs modérés à sévères, au service d’un accompagnement personnalisé et centré sur la personne.

Au programme :
- Présentation complète de la MAS
- Explication des recherches ayant permis sa validation scientifique
- Ses qualités psychométriques
- L’impact des sur sa passation
- Réflexions autour des évaluations auprès des personnes vivant avec des avancés
- Pistes concrètes d’évolution des

Animé par :
👤 Jérôme Erkes, Docteur en psychologie et Directeur R&D
👤 Sophie Bayard, Docteure en psychologie et Maîtresse de conférences à l’Université de Montpellier Paul-Valéry

Un échange accessible à tous les professionnels engagés autour du grand âge, à la croisée des enjeux de terrain et de la rigueur scientifique.

▶️ Replay disponible ici : https://youtu.be/5JKmz_Q56oY

❓Pour notre prochain webinaire, quelle thématique aimeriez-vous voir abordée ?
N’hésitez pas à nous partager vos idées en commentaire ! 👇🏼

Webinaire "Découvrir et comprendre la MAS et les recherches associées" Replay du webinaire du jeudi 7 mai 2026 : "Découvrir et comprendre la MASet les recherches associées"Proposé par Montessori Lifestyle AG&D