Le vocabulaire, ce n’est pas seulement apprendre des mots par cœur !
C’est apprendre à mieux comprendre les textes, mieux parler, mieux écrire, éviter les répétitions et choisir des mots plus précis.
Dans cette vidéo, on voit ce que l’enfant travaille : champs lexicaux, familles de mots, synonymes, contraires, mots génériques, niveaux de langue, sens propre et sens figuré, préfixes et suffixes.
L’objectif : que le vocabulaire devienne actif, à l’oral comme à l’écrit.
La vidéo complète est disponible sur YouTube 🎥
Le prof en live
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En CE1, l’oral est un véritable apprentissage 🗣️
Votre enfant apprend à écouter pour comprendre, à repérer les informations importantes, à raconter, expliquer, décrire, comparer et présenter ses idées clairement.
Il apprend aussi à participer à des échanges : écouter les autres, attendre son tour, rester dans le sujet, donner son avis et justifier son point de vue.
L’oral aide beaucoup l’écrit : mieux parler, c’est aussi mieux organiser ses idées, enrichir son vocabulaire et progresser en lecture comme en écriture !
La vidéo complète sur les attendus du programme de CE1 est disponible sur YouTube 🎥
En CE1, l’écriture devient un apprentissage essentiel !
Votre enfant apprend à mieux former ses lettres, à copier avec précision, à progresser grâce aux dictées et à écrire ses propres phrases puis de courts textes.
Écrire, ce n’est pas seulement éviter les fautes : c’est aussi organiser ses idées, choisir ses mots, construire des phrases, se relire et améliorer son travail.
Petit à petit, l’enfant gagne en fluidité, en confiance et en autonomie face à l’écrit !
La vidéo complète sur le programme de Français est disponible sur YouTube !
En CE1, la lecture ne sert pas seulement Ă apprendre Ă lire correctement.
Elle aide aussi l’enfant à construire un vrai rapport aux livres.
Tout au long de l’année, votre enfant découvre des œuvres variées : albums, contes, fables, récits, poèmes, pièces de théâtre ou documentaires.
Il apprend à reconnaître les différents genres de textes, à parler de ses lectures, à dire ce qu’il a aimé, ce qui l’a marqué, ou ce qu’il a trouvé drôle, triste ou surprenant.
Petit à petit, il développe ses goûts de lecteur, apprend à choisir un livre, à faire des liens entre les histoires et sa propre expérience, et peut même commencer à écrire un petit avis ou imaginer une autre fin.
Lire en CE1, c’est aussi apprendre à aimer les livres.
La vidéo complète sur le programme de CE1 est disponible sur YouTube 🎥
En CE1, comprendre un texte, ce n’est pas seulement répondre à des questions.
Votre enfant apprend à dire de quoi parle le texte, à repérer les personnages, les lieux, les actions importantes et leur ordre.
Il apprend aussi à comprendre les émotions des personnages, à justifier ses réponses en revenant au texte, et à chercher des indices pour comprendre ce qui n’est pas toujours écrit clairement.
C’est aussi en CE1 qu’il commence à faire des inférences simples, à suivre les mots qui désignent un même personnage, et à comprendre certains mots inconnus grâce au contexte.
Lire, ce n’est pas seulement décoder : c’est construire du sens.
La vidéo complète sur le programme de CE1 est disponible sur YouTube 🎥
La fluence en CE1 : ce n’est pas lire vite à tout prix.
En fin de CE1, on attend environ 70 mots par minute sur un texte adapté, mais ce repère ne doit pas devenir une pression.
Lire avec fluence, c’est lire avec exactitude, avec moins d’hésitations, en respectant la ponctuation, les pauses et le sens du texte.
Parce que plus le décodage devient automatique, plus l’enfant peut se concentrer sur l’essentiel : comprendre ce qu’il lit.
La vidéo complète du programme de Français est disponible sur YouTube.
N’hésite pas à me follow pour avoir d’autres conseils, d’autres ressources.
Le français en CE1 : ce que votre enfant va apprendre expliqué simplement en 8 points.
Que va apprendre votre enfant en français en CE1 ?
Dans cette vidéo, je vous explique simplement les grands apprentissages de français en CE1 : la lecture, la compréhension, l’écriture, l’oral, le vocabulaire, la grammaire et la découverte des livres.
Le CE1 est une année importante, car votre enfant continue à consolider ce qu’il a appris au CP. Il va lire avec plus d’aisance, mieux comprendre les textes, écrire de plus en plus, enrichir son vocabulaire et commencer à mieux comprendre le fonctionnement de la langue.
L’idée de cette vidéo, c’est de vous donner une vision claire de ce qui est attendu en CE1, sans pression, avec des exemples simples.
Dans cette vidéo, vous allez découvrir :
- comment votre enfant automatise le décodage en lecture
- ce que signifie vraiment lire avec fluence
- pourquoi la compréhension des textes est essentielle
- comment votre enfant devient progressivement lecteur
- ce qu’on attend en écriture en CE1
- pourquoi l’oral est un vrai apprentissage
- comment le vocabulaire aide à mieux lire, parler et écrire
- les bases de la grammaire et de l’orthographe en CE1
La suite est disponible…
Alors non, il ne s’agit pas de faire travailler son enfant pendant des heures, ni de gâcher ses vacances.
Mais avec seulement 20 à 30 minutes par jour, tranquillement, sans pression, il peut revoir les notions essentielles …
C’est exactement pour ça que j’ai créé ce cahier de vacances du CE1 vers le CE2.
À l’intérieur, tu trouveras une progression jour par jour du 6 juillet au 21 août, pensée pour accompagner ton enfant tout l’été sans surcharge.
Au programme :
français, mathématiques, lecture, grammaire, conjugaison, vocabulaire, orthographe, calcul, numération, problèmes, géométrie.
Le cahier contient aussi des leçons en lien avec les exercices, des exercices progressifs, des révisions régulières et les corrections pour permettre aux parents d’accompagner facilement leur enfant.
Avec plus de 300 exercices, l’objectif est simple : garder les bases du CE1, reprendre confiance et préparer l’entrée en CE2 en douceur.
Tu peux écrire vacances pour avoir le lien.
Le cahier est prĂŞt.
Le lien est dans ma bio.
La dictée et le rituel du mardi 9 juin !
La dictée :
Ce soir, la musique résonne dans la rue.
Les enfants chantent et tapent dans leurs mains.
Tout le monde danse avec le sourire.
Objectifs :
Travailler les verbes du premier groupe au présent, les accords simples au pluriel, les mots fréquents, les majuscules et les points.
Mots à préparer :
soir, musique, rue, enfant, ,chanter, mains, monde, danser, sourire.
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