加拿大神召會嘉智中學PAOC Ka Chi Secondary School

輔導組 - 第二十次午間活動
GC Team – 2526 Twentieth Time Lunchtime Activity

不知不過來到本學期最後一次午間活動，這次活動中，同學一同體驗玻璃彩繪小夜燈並製作特飲。在午息的午間時光中，不同年級的同學沒有比較對錯及完美之分，每一個來到午間活動的同學，均能互相鼓勵、給自己在忙碌生活中一個喘息的空間，期望你們日後均成為彼此的療癒者，學習照料自己的同時並彼此扶持，創造種種在校園中的點滴回憶。

In this final lunchtime activity this semester, students made stained-glass nightlights and drinks. They found relaxation without judgment, learning to support each other and create school memories.

#療癒時光 #活動 #點滴

輔導組 - 第十九次午間活動
GC Team – 2526 Nineteenth Time Lunchtime Activity

社工們來到午間活動，與同學一同製作屬於自己的浮游花筆，並從中學習覺察自己的情緒，了解生活中充斥着喜怒哀樂種種不同的情感，我們需學習適時覺察並休息，才能走更遠的路，而當中總有你有我，身旁總有信任的朋友、老師、社工、輔導員等一同前行。

Social workers make herbarium pens with students to teach emotional awareness. Rest when needed; trusted friends, teachers, and social workers walk with you.

#浮游花筆 #活動 #點滴

輔導組 - 第十八次午間活動
GC Team – 2526 Eighteenth Time Lunchtime Activity

Oreo餅乾加上棉花糖，再焗3分鐘，原來就可以製成精緻可愛的Oreo甜心杯。這次的活動由午間大使進行資料蒐集並提出建議，感恩由第一次活動到現在，你們從協助者漸漸成為籌備者。感謝你們為中一同學帶來一次又一次添加力量的午間活動，期望繼續看見你們的成長和轉變！

Baked Oreo-marshmallow desserts empower Form 1 students. Thanks to the lunchtime guidance prefects for growing from helpers to organizers. Keep shining!

#甜品 #活動 #點滴

輔導組 - 2526 第五次中五級輔活動
GC Team – 2526 Fifth F.5 Guidance Activity

不知不覺來到最後一次中五級輔活動，這一次活動中，同學完成一個又一個信任的挑戰，例如把雙眼蒙上，完全信任小伙伴讓其協助帶往目的地。完成挑戰後，老師與同學一同回顧成長的歷程並進行慶祝。感恩從第一次級輔活動到現在，見證你們的成長及完成一個又一個的挑戰，期望你們帶着在這段歷程中的成長記憶球，在未來遇上難關時逆難而上，迎向屬於你們理想的彼岸，加油！

At the last F.5 guidance activity, students faced trust challenges—blindfolded and relying on teammates—then reflected, celebrated, and carried growth memories forward.

#中五 #成長 #同行 #歷奇活動

輔導組 - 2526 第四次中五級輔活動
GC Team – 2526 Fourth F.5 Guidance Activity

「回頭一看，發現原來我們所恐懼的事情是那麼的渺小」

在第四次級輔活動中，同學們嘗試突破恐懼，在彼此的協助及鼓勵下嘗試走上由同學建構而成的高橋。過程中，同學突破心理恐懼、當中有爭吵、有鼓勵、有擔憂，每一個百感交雜的情緒下， 同學嘗試學習理解彼此的感受和情緒。在成長路上，我們遇上林林總總的難關，但當我們學會理解及關懷他人，遇上的困難似乎更容易迎刃而解。縱使有時候遇上未能跨過的難關，但身邊總有願意支持及陪伴你的同路人，一同向下一個難關挑戰。

“Looking back, what we feared seemed so small.” Students faced fear together on a teammate-built bridge, learning to understand and care—support always helps us meet the next challenge.

#中五 #成長 #同行 #歷奇活動

2026年夏季音樂劇《小書的說話 2 之回到未來的說話》
「用藝術點燃思考，以舞台見證成長」

在這個充滿活力的七月，本校學生將登上屯門大會堂的舞台，呈獻籌備已久的年度音樂劇《回到未來的說話》。本劇目將透過學生的視角，探討人工智慧（AI）與心靈信仰之間的矛盾與連結，帶領觀眾進入一場關於科技與靈魂的思辨之旅。

這場公演不僅是學生藝術才華的展現，更是他們對當代議題的詮釋與反思。我們誠摯邀請各位校友及教育同工蒞臨觀賞，共同分享學生們努力的成果，為他們的熱忱與成長喝采。

📍 公演詳情
• 日期： 2026 年 7 月 10 日 (星期五)
• 時間： 晚上 7:30 – 9:30
• 地點： 屯門大會堂
• 對象： 本校校友及教育同工

🎫 門票領取安排
為方便校方安排座次，有意索取門票之校友和教育界同工請於六月十九日前點擊以下連結登記：
校友連結 : https://forms.gle/iPks3z6HyPhBqfEy5
教育界同工連結 : https://forms.gle/5JGZM8upi9VkTBo8A
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期待當晚與您在劇院相見，共同見證這場精彩的藝術盛宴。
#學校公演 #音樂劇 #小書的說話 #未來的說話 #藝術教育 #屯門大會堂 #校園生活 #人才培育

今日的嘉智：不知道若然這幾盞燈泡💡都亮起來時，又會唔會好像「Hope」一樣的光呢？

值得期待！😀
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小知識：
盼望有等待和期待的意思。

聖經裡的『盼望』，希伯來文是יָחַל (Yakhal)，指的是現在正在失望當中，不過依然等待著『允諾的希望』。

另一個希伯來文是קָוָה (Qawah)，這個詞的意思指在緊張中等待，是一個經歷。這個經歷的過程中很緊張，很挑戰，但是相信有一個希望就在前方等待著。🌟

為提高同學學習普通話的興趣，本校中文組舉辦了趣味語文活動。同學透過互動遊戲深化對拼音的認識，並掌握更多實用詞彙；表現優異者更獲贈精美文具獎勵，旨在鼓勵學生在輕鬆的氣氛下，持續提升語文應用能力。

深圳科學技術館

中五級化學學生於13/5/2026來到深圳參觀深圳科學技術館，此館設計能讓書本知識「活」起來，它就像一艘知識飛船，搭載著近千項互動展品。
學生十分投入參與、愉快學習不同的趣味科學知識，充分感受科學技術的魅力!

輔導組 - 第十七次午間活動
GC Team – 2526 Seventeenth Time Lunchtime Activity

「你會有想把最喜歡的季節保存下來的時刻嗎？」

這次午間活動的主題是浮游花瓶，午間活動的輔生們協助同學於花瓶中加入象徵不同季節色彩的花朵，把此時此刻最真實的感受記錄下來，期望你們往後的每一天校園生活，均保持最真實的自我並充滿色彩，與身旁的夥伴一同成長及歡笑，並將這份歡樂分享給其他人。

Ever want to save your favorite season? In this floating-vase activity, lunchtime guidance prefects lead students in adding seasonal flowers—recording real feelings and sharing joy with others.

#浮游花瓶 #活動 #點滴