SIKERES ÉLMÉNY-NYELVTANULÁS biflázás, nyelvtanozás nélkül! - autózás, séta, házimunka k? Ez a VillámMódszer - újabb nevén QLL Quantum Nyelvtanulás - lényege.
Itt Mindenki Minden Mondatot MEGÉRT, akár ismerte már a benne szereplő szavakat, akár nem. Szándékos tanulás, biflázás nélkül a mondat hangzás-élményéhez társul tehát a JELENTÉSE. A fortélyos, többlépcsős tanulási technika ezeket az összetartozó élményeket az alvások során sokszorosan konszolidálja, majd rekonszolídálja, azaz megerősíti, megszilárdítja. A hosszútávú memóriában rögzíti, vagyis FELE
08/02/2025
Tanácsok nyelvtanuláshoz, tévhitek a nyelvtanulásról Milyen a jó nyelvtanár? Érdemes-e kisgyerekeknek idegen nyelvet tanítani? El lehet-e sajátítani tökéletesen egy idegen nyelvet felnőttkorban? Létezik-e „nyelvérzék”? Cseresnyési László nyelvész írása.
14/10/2024
Ez édes, nemde?
24/01/2024
Ajánlom mindenkinek:
Dr. Tilesch György, mesterséges intelligencia szakértő a FutureTalks Krizsó Szilviával podcastban A FutureTalks legújabb adásának vendége Dr. Tilesch György, nemzetközi mesterséges intelligencia szakértő, a PHI INSTITUTE for Augmented Intelligence alapító...
16/12/2023
Hiszel te valamiben annyira, hogy azt soha egyetlen pillanatra sem kérdőjelezted meg? - kultúra.hu Hiszel te valamiben annyira, hogy azt soha egyetlen pillanatra sem kérdőjelezted meg? - Benedek Dezsőnél kalandosabb életű embert nem ismerek. A Kolozsváron született, az Egyesült Államokban élő nyelvész, antropológus 18 nyelven beszél, és nevéhez fűződik egy egyedülálló antrop...
15/04/2023
Ez egy jópofa kép.
Kerestettem a google képkeresővel az eredetijét. Mind azonos rajz volt, amit talált, de mind más téma - több, mint 60 ilyen rajzra lelt...
Igazi MÉM.
11/02/2023
Négy év telt el azóta, hogy az alábbi fontos elképzelést közzétettem.
_____________
A kutyák NYELVZSENIK, vagy nem?
Szerintem többnyelvű családban több nyelven is értenek, és ezt az emberek is tudják. Mindenki a maga nyelvén beszél a kutyájához. Sőt! Nem csak beszél, hanem beszélGET is vele.
VAJON jó a megfigyelésem, hogy egy-egy ilyen kérdő mondattal nem zárul le a kutyákkal folytatott diskurzusunk. Úgy láttam, hogy meg szoktuk fogalmazni az ő válaszukat is, és arra is felelgetni szoktunk. Talán még általános igazsággal is zárjuk a beszélgetést, és ígértet is kicsikarunk kutyánkból, hogy máskor nem tesz ilyent. Ezután pedig következik az engesztelődés, és a megbocsátás is. Hiszen láttuk, hogy őszintén megbánta a cselekedetét, és soha-soha többé nem tesz ilyent.
KEDVES KUTYÁS ISMERŐSEIM! ÍGY VAN-e EZ?
Fontos kérdés számomra:
Vajon csak a kutyákkal kommunikálunk így?
Vagy a macskánkkal is, és - mit nem gondolok?! -,
talán még a beszélni nem tudó KISGYEREKEINKKEL is?
Komolyra fordítva:
Az anyanyelvükön már beszélni tudó emberek nyelvtanításában is haszna lehet az ilyen dramaturgiájú -, nem szidalmazó - diskurzusoknak, - gondolom.
Szórványos megfigyeléseim elemzése és az első gyakorlati alkalmazások tapasztalatai bíztatóak, de ennél sokkal többre lenne szükségünk.
Kérem, hogy szóljatok hozzá! Mit gondoltok erről? És írjatok le egy-egy megfigyelt egyoldalú párbeszédet - esetleg kedvenceitekkel, vagy még inkább -, a nem beszélő gyermekekkel!
Előre is köszönöm segítségteket.
_________
Azóta sikerrel kidolgoztuk az osztálytermi Csoportos Kontrasztív Diskurzus technikáját, amellyel akár tucatnyi "kezdő" nyelvtanulóval úgy lehet értelmes beszélgetést improvizálni, amelyben minden tanuló Mindent Ért, Minden - zömmel eldöntendő - Kérdésre Hibátlanul, kedve szerint Válaszolni tud, és megfigyelheti, használhatja, eltanulhatja szinte a teljes grammatikát tanárától, lásd:
Relaxa Relaxa - használható nyelvtudás természetesen és mindenkinek