Sekolah Cikal

Halo Mama dan Papa warga Surabaya!

Mari isi akhir pekan dengan kegiatan seru dan menyenangkan untuk anak-anak!

Apakah anak Mama dan Papa senang memasak?

Atau senang membuat kue dan makanan manis?

Sekolah Cikal Surabaya menghadirkan Saturday Club untuk memberikan ruang bagi eksplorasi minat dan bakat anak yaitu Little dan Teen Chef.

Kegiatan ini dilakukan setiap hari Sabtu selama bulan April 2026

Untuk anak usia 8–17 tahun

Lokasi kegiatan : Sekolah Cikal Surabaya
Jl. Raya Lontar No.103, Lontar, Kec. Sambikerep, Surabaya, Jawa Timur 60216

Mari daftar di tautan https://bit.ly/saturdayclubAPR26

Acara ini terbuka untuk umum ya! Jangan sampai ketinggalan!

Untuk Informasi lebih lanjut hubungi Cikal Support Center 0811 1051 1178

Tim resmi debut tanding di 4v4 football atau sepak bola 4 lawan 4 di Indonesia dalam pertandingan 4v4 Indonesia School Competition kategori U11.

Di debut tanding 4v4 Football Indonesia ini, 11 murid SD Cikal Serpong mendapatkan pengalaman untuk meningkatkan kompetensi kerjasama, kegigihan, pengambilan keputusan tim, kolaborasi, hingga kemampuan meregulasi emosi di pertandingan yang penuh kecepatan.

Bagaimana cerita dari pertandingan 4v4 Football Indonesia yang pertama kali diikuti ini?
Mari kita simak bersama cerita selengkapnya diatas!

Untuk membaca cerita selengkapnya tentang 4v4 Football ini dapat dibaca pada tautan bit.ly/CSCRPFI

Halo Mama dan Papa warga Surabaya!

Mari isi akhir pekan dengan kegiatan seru dan menyenangkan untuk anak-anak!

Sekolah Cikal Surabaya memberikan ruang bagi murid untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka di kegiatan Saturday Club. Kegiatan ini menjadi ruang eksplorasi yang menyenangkan bagi murid yang memiliki minat di bidang fesyen yaitu Designer Class.

Apa saja yang akan dipelajari?

Materi yang akan dipelajari:
-3D Fashion Illustration
-Digital Fashion Tools
-Digital Moodboard Design
-Digital Fashion Illustration

Kegiatan ini dilakukan selama bulan April 2026

Jadwal : 4,11, 18, 15 April 2026

Harga Rp 1,250,000 (4x pertemuan)

Untuk anak usia 8–15 tahun

Lokasi kegiatan : Sekolah Cikal Surabaya
Jl. Raya Lontar No.103, Lontar, Kec. Sambikerep, Surabaya, Jawa Timur 60216

Mari daftar di tautan https://bit.ly/saturdayclubAPR26

Acara ini terbuka untuk umum ya! Jangan sampai ketinggalan!

Untuk Informasi lebih lanjut hubungi Cikal Support Center 0811 1051 1178

Komunitas orang tua mengadakan turnamen padel seru yang mempertemukan orang tua dari berbagai jenjang untuk berolahraga sekaligus mempererat kebersamaan dengan tema Cikal N Court: More Than A Tournament, It’s A Family Day!

Turnamen ini diikuti oleh lebih dari 30 orang tua dari jenjang Kakak-Kakak hingga Year 3 yang bermain mewakili house masing-masing. Suasana kompetitif namun tetap penuh semangat kebersamaan terasa sepanjang pertandingan.

Seperti apa keseruannya? Mari kita simak bersama diatas!

Wisang murid kelas 11 dan Wakil Ketua Organisasi Student Council (STUCO), terpilih untuk mengikuti program Nusantara Future Leaders, sebuah pertemuan nasional ketua dan wakil organisasi siswa terbaik se-Indonesia untuk memperkuat kapasitas kepemimpinan para peserta.

Kegiatan ini diikuti oleh 100 peserta dan berlangsung selama empat hari. Di pertemuan pelajar SMA yang aktif berorganisasi tingkat nasional ini, Wisang mendapatkan wawasan dan pengetahuan mengenai cara menjadi pemimpin yang baik dan dapat dipercaya.

Seperti apa cerita Wisang selama program Nusantara Future Leaders? Simak ceritanya diatas!

Untuk membaca cerita selengkapnya tentang Wisang dapat dibaca pada tautan bit.ly/CWSCAS.

Alaric murid kelas 2 sekaligus atlet bela diri muda mencetak prestasi gemilang di kejuaraan Taekwondo internasional, yakni 11th Daeho Taekwondo Championships yang diadakan oleh Singapore Taekwondo Federation (STF) dan diikuti oleh atlet muda dari berbagai negara, seperti Filipina, Singapura, Thailand, hingga Korea.

Sebagai atlet yang masih belia, Alaric meyakini bahwa ia perlu memiliki ketangguhan dan semangat pantang menyerah untuk terus belajar.

Seperti apa cerita Alaric dan kecintaannya pada Taekwondo?

Mari kita simak ceritanya diatas!

Untuk membaca cerita selengkapnya tentang Alaric dapat dibaca pada tautan bit.ly/ASCLBT.

Di Sekolah Cikal Serpong, setiap anak didampingi untuk tumbuh menjadi versi terbaik diri. Cikal percaya bahwa ketika anak mengenal diri dan percaya pada prosesnya, anak akan berani mengambil peran dan mampu memaknai keberhasilannya sendiri.

Mari simak cerita murid dan orang tua Cikal Serpong di sini!

Selamat Hari Raya Idul Fitri 1447 H

Selamat merayakan Idul Fitri bersama keluarga dan orang-orang tercinta.

Semoga Idul Fitri membawa kedamaian, kebahagiaan, dan keberkahan bagi kita semua.

Audrey adalah murid kelas 6 SD Cikal Serpong dengan berkebutuhan khusus yang gemar menggambar. Baginya menggambar bukan sekadar hobi, melainkan cara untuk memahami diri dan dunia di sekitarnya. Melalui garis, warna, dan bentuk, ia menyalurkan emosi, mengekspresikan ide, sekaligus mengembangkan kreativitasnya.

Di lingkungan Sekolah Cikal Serpong yang suportif, Audrey menemukan ruang untuk bertumbuh, tidak hanya sebagai seniman muda, tetapi juga sebagai individu yang berani mencoba, belajar, dan menghadapi tantangan.

Seperti apa cerita Audrey dan bagaimana Audrey mengembangkan dirinya di Sekolah Cikal Serpong? Mari simak ceritanya diatas!

Untuk membaca cerita selengkapnya tentang Audrey dapat dibaca pada tautan bit.ly/AUDCSRP
Kenali Sekolah Cikal Lebih Dekat

Selamat Hari Suci Nyepi

Tahun Baru Saka 1948

Semoga momen suci Nyepi menjadi waktu untuk hening sejenak, melakukan refleksi diri, serta menata kembali pikiran dan hati menuju kehidupan yang lebih damai dan harmonis.

Menjadi guru di adalah perjalanan mengamati murid bertumbuh menjadi versi terbaik dirinya. 24 tahun sudah Bapak Rolland mengabdi sebagai pendidik dari jenjang prasekolah di Rumah Main Cikal dan kini berdedikasi dalam mendampingi para murid-murid dengan kebutuhan khusus di untuk berkembang dengan bertahap, terukur, dan personal.

Pembelajaran di Sekolah Cikal bagi murid reguler dan kebutuhan khusus semuanya berangkat dari personalisasi, terdapat pemetaan kebutuhan belajar, kekuatan, dan gaya belajar masing-masing murid.

Bagi Bapak Rolland, belajar di Rumah Main Cikal, Sekolah Cikal, dan Pendidikan Inklusi Cikal diposisikan sebagai proses bertumbuh—setiap murid didorong untuk mencoba, melakukan kesalahan, melakukan refleksi, lalu memperbaiki untuk menjadi diri yang siap dalam mengambil keputusan dan siap hadapi tantangan hidup dengan ketangguhan, kemandirian, dan empati..