Daniele Asnaghi - Allenatore Calcio

"Bisogna lavorare sulle strutture e sui campi nei settori giovanili.
Bisogna rendere professionisti gli allenatori.
Oggi nei settori giovanili ci sono amici di amici di amici che prendono diarie in un dopolavoro: ci vogliono professionisti per allenare questi ragazzi.
Anche la famiglia è importante: quando portate il figlio ad allenarsi, poi c’è da tirarsi via dai co****ni.
Non bisogna stare dietro alla rete a dire all’allenatore come dovrebbe giocare”.

•Lele Adani•

APRIRE LE PORTE CHIUSE DALLA CASTA

In Bundesliga, due allenatori si stanno prendendo la scena: Julian Nagelsmann e Domenico Tedesco. Ma cosa hanno in comune?

Appartengono alla generazione dei cosiddetti "Laptop trainers", cioè allenatori senza passato calcistico che hanno studiato ore e ore per arrivare dove sono ora.

Gente competente, che sa allenare tutti gli aspetti.

In Italia, immaginare una cosa del genere è follia.. prendiamo esempio e abbattiamo la casta!

LA SITUAZIONE È CRITICA!

Dopo giorni dall'eliminazione, ci si trova ancora a chiedersi il perchè del fallimento dell'Italia contro la Svezia, cercando un capro espiatorio che sia una persona (Ventura,Tavecchio) o una categoria (gli stranieri).
La realtà è ben diversa: ognuno ha le sue colpe, dai vertici FIGC all'ultimo allenatore italiano sul territorio. Manca quella che si chiama cultura sportiva per diverse cause:

1. "Vincere è l'unica cosa che conta": ragionamento accettabile per i professionisti maggiorenni, non condivisibile se applicata a ragazzini di 5 anni come succede da molto tempo (ho assistito a numerosi esempi da mettersi le mani nei capelli)..

2. La selezione in base al fisico: il ragionamento che viene fatto è semplice.. "prendo ragazzini grossi così vinco subito" ok, ma poi? È la palla che deve correre e rotolare..

3. NON esiste in serie A, salvo rarissime eccezioni, atleti che sanno saltare un uomo.. a causa di una frase :"giochiamo a due tocchi". Una serie infinita di passaggi, oltre a non portare a nulla nella maggior parte dei casi (più ne fai, più il rischio di sbagliare aumenta), porta all'incapacità di imparare a dribblare e serve solo a render l'allenatore glorificato per il presunto bel gioco portato in campo..
N.B. la palla, da scuola calcio in poi, VA RIGOROSAMENTE GIOCATA A TERRA.. ma questo non vuol dire fare seimila passaggi

4. La ricerca ossessiva da parte di molte società di soldi che porta a raccomandati o a sponsor portati da allenatori, dirigenti o chiunque altro (la morte dello sport).. così facendo, la maggior parte delle volte capita di assumere incompetenti in materia che rovinano annate di giovani calciatori e si porta anche ad avere 40 bambini allenati da appena 2 allenatori o situazioni analoghe

5. Il forzare gli atleti giovani a giocare a 11 il prima possibile perchè "almeno sono già pronti": il metodo spagnolo prevede che fino a 13-14 anni gli atleti giochino a 7. Ora, non dico che sia il metodo migliore, ma i risultati che noi ricerchiamo loro li ottengono..

6. Il lavoro per schemi che non permette agli atleti di imparare a risolvere situazioni ma di imparare che in quella situazione solo la soluzione proposta dall'allenatore sia quella giusta

7. Il fatto che gli allenatori pensino di comandare i giocatori PRIMA di ogni gesto tecnico da eseguire senza lasciar loro possibilità di sbagliare.. ogni atleta ha i suoi tempi per imparare e bisogna rispettarli!

8. Il problema forse più sottovalutato: l'educazione dei giovani calciatori, sia da parte degli allenatori (ho visto molte volte allenatori far "perdere tempo" ad atleti di 5 anni perchè vincono o altri che insegnano scorrettezze da usare nelle partite per ottenere il risultato) sia da parte del contesto esterno (genitori, scuola..)

Il cambiamento deve necessariamente partire dal basso, dalle piccole realtà e dalle piccole cose, non basta far saltar qualche testa ai vertici!

Niente da aggiungere

FORMARE I GIOCATORI: IL VERO OBIETTIVO DI OGNI SETTORE GIOVANILE SERIO!

Dopo "Spagna 3 - 0 Italia", Andrés Iniesta ha dichiarato che alla base del declino della nazionale italiana c'è un problema di mentalità. In Spagna lo chiamano "resultadismo": si intende la ricerca ossessiva del risultato, già dai primi anni del settore giovanile, il che fa passare in secondo piano quello che è il vero obiettivo: LA FORMAZIONE E LA CRESCITA DI OGNI SINGOLO RAGAZZO.

Sarà vero? Scopriamolo analizzando il mondo del calcio italiano, sia professionistico che dilettantistico:

Come si fa a capire se una scuola calcio trascura la formazione dei ragazzi pensando solo ai risultati?

Elencherò qui una serie di sintomi:

1) TECNICI CHE COMANDANO I GIOCATORI TIPO PLAY STATION (esempi: "Passa a Marco", "Allarga a destra"; "Tira!", "Passala indietro"; "Buttala avanti" ecc...): Quando il tecnico dà ai ragazzi solo istruzioni da seguire, impedendogli di esprimersi e di giocare liberamente, è sicuramente un cattivo segno. Un buon tecnico lascia i giocatori liberi di giocare, salvo poi correggere gli errori una volta commessi (facendo un paragone con la scuola: l'allenamento è la spiegazione, la partita il compito in classe: se lo fa il professore non serve a nulla!). I bambini meno sbagliano e meno imparano, quindi ben vengano gli errori, l'importante è riconoscerli, correggerli e non commetterli di nuovo. Dire ai propri giocatori cosa fare aumenta sicuramente le possibilità di fargli vincere la partita (ammesso che il tecnico sia competente :D ) ma va a diminuirgli la capacità di risolvere autonomamente le situazioni di gioco: aspetteranno sempre istruzioni, ed in mancanza di esse si vedranno persi ed indecisi, finendo nella maggior parte dei casi per perdere il pallone.

2) UTILIZZO DI GIOCATORI FISICAMENTE PRECOCI ED EMARGINAZIONE DEI RAGAZZINI PIU' PICCOLI: Ne ho parlato anche in un articolo precedente: ( https://www.facebook.com/mister.Alessandro.Zenone/photos/a.739520642891806.1073741832.737228933120977/824338407743362/?type=3&theater ). Utilizzare giocatori che hanno sviluppato prima (quindi più forti fisicamente), aumenta le possibilità di arrivare prima sul pallone, vincere i contrasti e quindi andare in porta con più semplicità, soprattutto se si gioca a "palla lunga e sportellate". Così facendo si danno meno stimoli sia ai ragazzi che giocano, che sanno di avere il posto garantito, non per merito, ma per doti fisiche; sia ai piccolini che giocano pochissimo (spesso essendo anche più bravi ed efficaci dei compagni in campo) con tutto quello che ne consegue (perdita di autostima, demotivazione, abbandono precoce). Una società che invece vuole formare, quando schiera la formazione tiene conto di tante altre variabili: impegno e presenza in allenamento, comportamento ecc...

3) "IL FINE GIUSTIFICA I MEZZI": Questa è la cosa peggiore che io abbia mai visto, ovvero la ricerca del risultato con qualsiasi mezzo, onesto e disonesto, legale ed illegale. Giocatori più grandi e/o squalificati fatti giocare sotto falso nome, intimidazioni dagli spalti, colpi proibiti a palla lontana, perdite di tempo eccessive, simulazioni clamorose, disonestà dei giocatori con l'arbitro e tante altre schifezze. Un genitore che ama il proprio figlio e voglia educarlo a dei valori dovrebbe abbandonare immediatamente una società del genere. Ho sempre detto ai miei ragazzi che è meglio una sconfitta onesta che una vittoria disonesta.

4) LAVORO PER SCHEMI ED UTILIZZO DELLA TATTICA COLLETTIVA GIA' IN TENERA ETA': Situazione molto simile alla prima: il lavoro per schemi dà ai ragazzi istruzioni da ricordare e non situazioni di gioco da risolvere, quindi non gli permette di sviluppare la loro intelligenza di gioco.

5) PALLA LUNGA E PEDALARE: Massima espressione del "non-gioco". C'è da aggiungere altro?

Se la vostra scuola calcio presenta questi sintomi, sappiate che non sta lavorando per formare i ragazzi.

Un altro problema è quello di chi vede la scuola calcio come business: moltissime società puntano esclusivamente ad avere più iscritti paganti possibili, indipendentemente dalla reale capacità di gestirli, a livello di spazio e di staff. Per loro i ragazzi sono solo numeri, una fonte di guadagno, non vengono considerati come esseri umani, ma piuttosto alla stregua di bestiame: 40 bambini in un calciotto, 20 su un calcetto, un solo tecnico (spesso senza patentino) per 25/30 ragazzini, campionati a 7 sul calcetto (addirittura esordienti!) sono tutti sintomi di una società che lavora al risparmio, interessata solo alla crescita del proprio conto in banca e non a quella dei bambini. In queste condizioni, difficilmente i giocatori svilupperanno al meglio il loro potenziale. Alla società non importa il miglioramento dei ragazzi, si punta solo a farli divertire affinché restino e continuino a pagare. Proprio recentemente mi è capitato di incontrare un ragazzino che dopo 3 anni di scuola calcio (e di rette pagate) ancora portava la palla con l'interno: i genitori dovrebbero farsi restituire tutti i (non pochi) soldi!

In alcune realtà professionistiche italiane purtroppo la situazione non è tanto migliore: allenatori "sponsorizzati" (spesso incompetenti), genitori che pagano per far giocare i figli ( del tipo "il ragazzo ci interessa ma ci sarebbero da pagare 500€ al mese per il convitto..." ), squadre formate unicamente con i cosiddetti "nulla a pretendere" delle società di provenienza, che vengono smantellate puntualmente appena si superano i 18 anni. Ed i risultati, purtroppo, si vedono: la tabella nel primo commento mostra i 40 vivai che hanno fornito più giocatori a tutte le prime serie europee: non c'è un'Italiana! (Qualche realtà virtuosa la abbiamo anche in Italia fortunatamente, ne ho visitate alcune che lavorano molto bene. )

RICAPITOLANDO: L'obiettivo di ogni settore giovanile dovrebbe essere quello di formare giocatori per la prima squadra, in modo da non dover comprare stranieri dall'estero a suon di milioni.

Questo si può fare:

1) Destinando le giuste risorse al settore giovanile (magari si fa un grande acquisto in meno e si investe per crescere 100 giocatori in più)

2) Assumendo tecnici competenti e dando loro la possibilità di dedicarsi al proprio lavoro a tempo pieno, quindi con una paga adeguata allo status di professionista (un allenatore che forma un'intera annata di giocatori sicuramente crea molto più valore rispetto a qualsiasi sponsor possa portare un incompetente!)

3) Selezionando i giocatori migliori e non quelli raccomandati, disposti a pagare o che vengono con in mano il "nulla a pretendere".

Iniesta aveva dunque ragione, ma possiamo rimediare ancora: invito tutti i presidenti ed i direttori delle società professionistiche a guardare oltre il proprio naso e di iniziare ad investire sui nostri giovani, prima che sia troppo tardi!

Mr. Alessandro Zenone

Duole scrivere il primo post su una disfatta.. ma è un fatto che ha radici profonde che risiedono in comportamenti a cui tutti ormai siamo abituati nel mondo del calcio:

1. Le raccomandazioni;

2. La cultura del risultato a discapito della cultura all'educazione al lavoro e all'imparare;

3. La selezione scellerata dei settori giovanili in cui si privilegia il fisico a discapito della tecnica, motivo per cui ora NESSUNO se non pochi sanno saltare l'uomo;

4. Il vivere di ricordi: i mondiali del 2006 non scendono in campo!

5. Chi pensa al denaro e non alla crescita degli atleti e campa scuse pur di fatturare una quota in più;

6. Chi si pone sempre in posizione di supremazia, attribuendosi meriti o competenze non possedute in modo arrogante perchè "ha un passato nel calcio".

Bisogna ripartire con progetti seri, affidandosi a persone competenti che vogliano il bene del nostro calcio.