ICT CONNECT 21

アライアンス団体会員の一般社団法人学創機構からのお知らせです。

==========
平素は大変お世話になっております。
一般社団法人学創機構（旧：未来の先生フォーラム）運営事務局です。

教育zine（明治図書）にて、『SCHOOL SHIFT 3』の執筆者であり、オルタナティブスクール「HILLOCK初等中等部」を創設・運営されている蓑手章吾氏の特別インタビューが公開されました！

「子どもに任せて学習が成り立つのか？」と自由進度学習へのSHIFTに不安を感じている先生方もいらっしゃるかもしれません。 本記事では、公立小学校や特別支援学校での経験を経て実践へと至った蓑手氏の「授業観SHIFT」の軌跡が語られています。

▼ インタビューの主な読みどころ

・「子どもに委ねた方が、よりよい成長につながる」：特別支援学校での経験から自らの未熟さを痛感し、真の意味で子どもを信じ、学習を委ね切ることの重要性に気づいたエピソード。

・「不安の正体」こそ、SHIFTの足場：具体的な方法論を探す前に、まずは自分の感情や教育観と正対することが、結果として大きな教育観SHIFTを実現するという力強いアドバイス。

・AI時代の「学校の価値」：狭義の学力がネットで手に入る今だからこそ、仲間との協働や予期せぬ出会いといった「人生そのものの価値」を経験できる場所こそが学校であるという確信。

学ぶとは「自分自身を見つける旅」でもあります。それを最適な環境で経験させる可能性にあふれた場所としての「学校の価値」をどう言語化し、伝えていくのか。 最前線の学校現場にいらっしゃる先生方の背中を力強く押してくれる必読のインタビューです。

ぜひ、以下のリンクより本編をご一読ください！

👉 記事の詳細はこちら
https://www.meijitosho.co.jp/eduzine/pr/?id=20260234

＜関連書籍のご案内＞
・これからの学校教育への羅針盤
『SCHOOL SHIFT』 https://amzn.asia/d/00bCLSmA
『SCHOOL SHIFT 2』 https://amzn.asia/d/06XSaPUT
『SCHOOL SHIFT 3』 https://amzn.asia/d/0gV0EabK

☆★出版から約1か月で重版！さらに大好評で3刷決定！★☆
『教育ビジネス－子育て世代から専門家まで楽しめる教育の教養－』
「変化に適応する」だけではなく、「未来を構想していく」ために必要な「教育の新常識」を解説
https://amzn.asia/d/b5NLJFU

・「人生100年時代」がわかる
『16歳からのライフ・シフト』
https://www.amazon.co.jp/dp/4492047387/
https://www.meijitosho.co.jp/eduzine/pr/?id=20260234

その「不安の正体」こそ、SHIFTの足場 - 明治図書最新PR情報 - 明治図書オンライン「教育zine」 蓑手　章吾（みのて　しょうご）東京で4校展開するオルタナティブスクール「HILLOCK初等中等部」を創設、運営。文部科学省学校DX戦略アドバイザー、デジタル庁デジタル推進委員も勤める。元公立小学校教員で、教員歴は14...

一般会員の株式会社すららネットからのお知らせです。

==========
お世話になっております。すららネットでございます。
本日は、教育委員会職員様および学校教職員の皆様を対象とした、オンラインセミナーのご案内を申し上げます。

GIGAスクール構想による1人1台端末の普及や生成AIの台頭により、学校教育における「評価」の在り方も大きな転換期を迎えています。

今回は、宇都宮大学の石井幸司氏をお迎えし、単なる成果の測定に留まらない、学習過程を重視した本質的な評価と「指導と評価の一体化」について、授業支援ツールやAIドリルの具体的な活用事例を交えながら深掘りします。

夕方の時間帯での開催となります。校務や業務の合間に、ぜひお気軽にご参加ください。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ セミナー概要
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
【タイトル】
AI時代の学習プロセス評価の在り方

【日時】
2026年6月23日（火）17:00～18:00（16:50より入室可能）

【対象】
教育委員会職員、学校教職員の皆様
※本セミナーは教育関係者限定となります。企業の方の参加はご遠慮いただいております。

【参加費】
無料

【開催方法】
Zoomウェビナー（オンライン配信）

【お申し込み】
下記URLより必要事項をご入力のうえ、お申し込みください。
▼お申し込みフォームはこちら
https://forms.gle/HQLMhZoftR57GLYi6
※申込締切：6月22日（月）まで
※お申込内容を確認後、参加URLをお送りさせていただきます。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 本セミナーの見どころ・議論のポイント
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
本セミナーでは、AI時代における学習プロセス評価の本質を紐解きます。

学習支援ツールを活用したポートフォリオ評価の実践をベースに、活動ログや学習ログから日々の学習過程を如何に多面的に見取るかを解説します。単なる成果の測定（総括的評価）に留まらないこのアプローチから、「指導と評価の一体化」をどう実現するかを提示します。

さらに、AI・デジタルドリル等の活用において、単なる知識習得のための「放っておく使用」から、自律的な学びを促す「活かす利用」への転換を模索 。データに基づくつまずき分析を通じたメタ認知の育成など、学習者が主体的・自律的に学ぶための設計アプローチを深く議論します 。

授業内や学校内だけに閉じず、家庭や保護者、さらには地域社会ともシームレスにつながりながら、子供たちの成長プロセスを社会全体で見取っていく、これからの時代の新しい評価の在り方を提示します 。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 登壇者プロフィール
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
# # 石井 幸司 氏
宇都宮大学 共同教育学部 助教

博士（教育学）。東京都公立小学校で17間勤務後、現職。専門は体育科教育学。授業支援ツールを活用したポートフォリオ評価の研究に力を入れている。本セミナーでは、学校・家庭・地域が連携し、学習ログや活動ログから子どもの学習過程を多面的に見取る新しい評価の在り方を提示する。

# # 原田 眞
株式会社Mikulak 代表取締役社長（ClassCloudの開発・運営）

東京大学を卒業後、株式会社Mikulakを設立。AIをフル活用した次世代型学習支援システム「ClassCloud」を展開 。活動ログの蓄積を通じて、児童生徒の主体的・自律的な学びと指導・評価の一体化をシステム面から支援。

# # 堀込 洋
株式会社すららネット 公共ソリューショングループ グループ長

進学塾の教務・運営等を経て、すららネットに入社。同社における公教育領域の営業やAIドリル活用支援を統括。経産省や文科省の実証事業等に携わった経験をもとに、つまずき分析によるメタ認知の育成や、家庭と学校がシームレスにつながる環境作りを推進。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

皆様のご参加を心よりお待ち申し上げております。
https://surala.jp/school/seminar/6012/

【6/23開催】セミナー参加申込フォーム 本セミナーはお申し込みいただいた方限定のZoomウェビナー配信です。 以下の必要事項をご入力のうえ、お申し込みください。 ※本セミナーは教育関係者（教育委員会・学校教職員の皆様）限定となります。企業の方のご参...

一般会員の株式会社Inspire Highからのお知らせです。

==========
【6/23開催】教室と世界をつなぐ英語教育の授業実践｜公開授業＆パネルディスカッション。中高英語科教員向けセミナー（Inspire High）

AIの進化やグローバル化が進む今、知識の習得にとどまらず、英語を通じて自らの考えを発信する「主体的な英語教育」が求められています。 本セミナーでは、2026年4月に提供開始した、世界中の大人の“生きた英語”に触れる、英語学習向けのプログラム『Inspire High English』(※1)の監修者である3名の先生方を迎え、これからの英語教育のあり方を提示します。
第1部では、駒場東邦中学校・高等学校での実際の「公開授業」を通じ、生徒の主体性を引き出すリアルな授業実践を体感いただきます。続く第2部では、監修の先生方によるパネルディスカッションを開催し、学校現場における創意工夫や授業デザインについて深く掘り下げます。
※1『Inspire High English』について：https://www.inspirehigh.com/news/2026-02-27-01

■開催概要
・日時：2026年6月23日（火）13:50〜17:00
・会場：駒場東邦中学校・高等学校（東京都世田谷区池尻4-5-1）※1部2部共通
・開催形式：ハイブリッド開催（1部：対面のみ／2部：ハイブリッド開催）
・申込期限：2026年6月23日（火）12:00まで
・参加対象：中学・高校の英語科教員、管理職、教育委員会の方

▼参加お申込みはこちらから（無料）
https://forms.gle/4w95MfiwTSf48bfD9

【第1部：公開授業】　
駒場東邦中学校・高等学校の市倉充智先生による、『Inspire High English』を活用した公開授業を実施いたします。

・時間：13:50〜15:00
・開催形式：対面開催　※配信なし
・定員：先着20名
・対象学年：高校1年生

【第2部：パネルディスカッション】
駒場東邦中学校・高等学校の市倉充智先生、巣鴨中学高等学校の丸谷貴紀先生、西武台高等学校・西武台新座中学校の栗原隆恵先生の3名によるパネルディスカッションを実施します。生徒の主体性を育むための授業デザインや、学校現場における創意工夫について掘り下げます。

・時間：15:30〜17:00
・開催形式：対面・オンライン
・定員：先着30名 ※対面参加のみ・オンラインは人数制限なし
・内容：
　・パネルディスカッション
　・参加者による交流会
・トークテーマ：
　教室と世界をつなぐ、英語教育の授業デザイン
　〜生徒の主体性に火をつける、学校現場の創意工夫〜

▼こんな先生におすすめ
・生徒に英語を学ぶ楽しさを知ってほしい
・教科書の知識と本質的な学びを結びつけたい
・生徒の学習意欲と主体性を引き出したい

▼参加お申込みはこちらから（無料）
https://forms.gle/4w95MfiwTSf48bfD9

■授業者・登壇者
・駒場東邦中学校・高等学校 英語科教諭 市倉充智先生
・巣鴨中学高等学校 学年主任・国際教育部長・進路指導部副部長・英語科 丸谷貴紀先生
・西武台高等学校・西武台新座中学校 入試企画室副主任・英語科 栗原隆恵先生

▼詳細は以下のリンクよりチラシをご覧ください。
https://drive.google.com/file/d/1-zjQvgejccCUBdy8982RMxYxF8zMtg36/view
https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000123.000056626.html

世界中の大人の“生きた英語”にふれ、英語を学ぶ主体性を育む。『Inspire High English』2026年4月より提供開始。主要英語教科書に対応 ｜ Inspire High［インスパイア・ハイ］ 世界中の大人の“生きた英語”にふれ、英語を学ぶ主体性を育む。『Inspire High English』2026年4月より提供開始。主要英語教科書に対応 ｜ Inspire High（インスパイア・ハイ）は、世界とつながる探究的な学びを手軽に教室で実践...

アライアンス団体会員の一般社団法人学創機構からのお知らせです。

==========
平素は大変お世話になっております。
一般社団法人学創機構（旧：未来の先生フォーラム）運営事務局です。

この度、大好評のSCHOOL SHIFTシリーズ最新作『SCHOOL SHIFT３』が刊行される運びとなりました。
それに合わせて編著者の特別インタビューが公開されています。

▼ 特別インタビュー記事の詳細はこちら
https://www.meijitosho.co.jp/eduzine/pr/?id=20260224

好評シリーズ第３弾となる今作のテーマは「授業ＳＨＩＦＴ」です。
自己調整学習・学習エコシステム・教科横断・探究学習・ＡＩ活用…マルチステージ時代に求められる新たな「授業」の本質を、小・中・高の学びに精通した豪華執筆陣が理論と実践の両面から描いています。

インタビューでは、「機械の時代」から「人の時代」へと移行する現代において、学校を従来の「知識の伝達場所」から、一人ひとりが未来を主体的に切り拓く力を育む「創造の場」へと転換させるパラダイムシフトについて語られています。

▼ インタビューの主な読みどころ

・マルチステージ型の人生：先生方を「短期間で教育を完結させなければならない」という重圧から解放し、変化に適応して探究的に生きる作法を伝える視点。

・学習エコシステム：先生が正解を提示するだけでなく、社会と教室をつなぎ、子どもと共に未知の課題に挑む「共創のパートナー」「ファシリテーター」となる重要性。

・先生もまた、学びの当事者である：子どもに主体的な学びを求めるなら、まずは先生自身が教師観を「アンラーン（学びほぐし）」し、自己更新を続けることが大きな教育的価値を持つというメッセージ。

学校が知識を伝達する場を超え、社会全体で学びを循環させる「学びのハブ」へと進化を遂げるために。その大きな転換を下から支えるのは、日々の授業を問い直し、変化を創り出す先生方一人ひとりの実践です。

これからの学校教育のあり方や、新しい授業のカタチのヒントが詰まった必読のインタビューです。ぜひ、以下のリンクより本編をご一読ください！

👉 記事の詳細はこちら
https://www.meijitosho.co.jp/eduzine/pr/?id=20260224

📚 関連書籍のご案内
・これからの学校教育への羅針盤
『SCHOOL SHIFT』 https://amzn.asia/d/00bCLSmA
『SCHOOL SHIFT 2』 https://amzn.asia/d/06XSaPUT
『SCHOOL SHIFT 3』 https://amzn.asia/d/0gV0EabK

☆★出版から約1か月で重版！さらに大好評で3刷決定！★☆
『教育ビジネス－子育て世代から専門家まで楽しめる教育の教養－』
「変化に適応する」だけではなく、「未来を構想していく」ために必要な「教育の新常識」を解説
https://amzn.asia/d/b5NLJFU

・「人生100年時代」がわかる
『16歳からのライフ・シフト』
https://www.amazon.co.jp/dp/4492047387/

先生もまた、学びの当事者である - 明治図書最新PR情報 - 明治図書オンライン「教育zine」 宮田　純也（みやた　なおや）1991年生まれ。早稲田大学高等学院、早稲田大学教育学部教育学科教育学専攻教育学専修卒業、同大学大学院教育学研究科修了（教育学修士）。大手広告会社などを経て独立後、日本最大級の.....

ICT CONNECT 21のGIGAスクール構想第3期実現部会 交流会サブ部会からのお知らせです。

==========
【セミナーのご案内】
教師は「演出家」でいいのかも？コーチングで引き出す学習者主体の学び
～AIをスパイスに、主役が躍動する授業のカジュアル交流会～

生成AIなどのテクノロジーが急速に身近になってきた今、「これからの授業、先生はどう立ち回ればいいんだろう？」と悩むことはありませんか？
この度、私が公立中学校で取り組んでいる「コーチングに基づく学習者主体の学び」をテーマに、参加者の皆様と気楽に情報交換をする交流セミナーを開催します！
今回のキーワードは、教師の役割を「演出家（ディレクター）」に変えてみること。
教師が教え込むのではなく、コーチングの手法を使って子どもたちの主体性や問いを引き出す。そして、子どもたちが自ら動き出したその先で、思考を深め、試行錯誤するための頼もしいパートナー（道具）としてAIをどう機能させるか？
私が今まさに試行錯誤しているリアルな実践（うまくいった成果も、現在進行形の課題も！）を素材にしながら、みんなでワイワイ語り合うカジュアルな場です。下記より、ぜひお気軽にお申込みください。皆様のご参加を心よりお待ちしております！（野口 雄毅（八千代市立村上東中学校））

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 開催日時
2026年7月3日（金） 19:30 – 21:00
■ 申込方法
下記「申し込みフォーム」よりお申込ください。
https://pro.form-mailer.jp/fms/2a2e0419352236

■ 申し込み締め切り
2026年7月3日（金） 12:00
※先着順です。
※予定数に達した場合はその時点で締め切りとなりますので予めご了承ください。
■ 形式：Zoomオンライン会議
■ 対象：民間企業、教育委員会、教員、保護者、学生など教育に携わる方々を対象にしたセミナー

■ 登壇者
野口 雄毅（八千代市立村上東中学校教諭）
■ 全体進行・ファシリテート
GIGAスクール構想第3期実現部会交流会サブ部会
サブ部会長 富士通Japan株式会社 應田 博司
GIGAスクール構想第3期実現部会交流会サブ部会
リード 北海道教育大学 山口 好和

■ 概要
先生がキレイな板書を用意して、細かくお膳立てした「分かりやすい授業」。でも、それだと「先生ばかりが頑張る授業」になってしまいがちです。子どもたちが自ら考え、仲間と試行錯誤する力を育むために、先生は「教える人」から、子どもたちが主役の舞台を仕掛ける「演出家」になってみるのはどうでしょうか。
本セミナーのベースにあるのは、コーチングを用いた授業実践です。先生の問いかけや傾聴によって、子どもたちが「自分で決めて、自ら学び出す」状態をどうつくるか。 そして、子どもたちが主体的に動き出したとき、その学びを加速させる舞台装置として初めて、AIというツールが生きてきます。
「コーチングを意識したら、子どもたちのグループ活動が変わった！」という面白い成果がある反面、「子どもに伴走する中で、AIとの付き合い方に迷う場面はどうサポートすべき？」といった、演出家ならではのリアルな悩みや課題もたくさんあります。

「子どもが自律的に学ぶ授業をつくりたい」
「コーチング的な関わりと、AIのベストな組み合わせって？」

当日は、私が提示する実践事例（成果と課題）をきっかけに、正解を学ぶのではなく、参加者の皆様が日頃感じているモヤモヤや「うちの学校ではこうしている！」といったアイデアをカジュアルに話し合える時間をメインにしています。
明日からの授業がちょっと楽しみになるようなヒントを、みんなで気楽に見つけ合いませんか？ 教育に携わる仲間としてのコミュニティづくりの機会にもしたいと考えております。皆様のご参加を心よりお待ちしております！

7/3 GIGAスクール構想推進セミナー『教師は「演出家」でいいのかも？コーチングで引き出す学習者主体の学び』申込フォーム ICT CONNECT 21「GIGAスクール構想推進委員会」では、GIGAスクール構想の推進に向け、教育現場の皆様の様々な課題解決をご支援するために、オンラインセミナー(交流会）を開催いたします（参加費無料）。１．セミナー名    G...

一般会員の株式会社Inspire Highからのお知らせです。

==========
【申込無料】全国の中学・高校を取材した探究実践ストーリーブック『生徒がワクワクする授業づくりのヒント ー実践例から学ぶ、探究のこれからー』を公開しました （Inspire High）

この度、全国の中学・高校の探究実践例をまとめた「探究実践ストーリーブック」を公開いたしました。

本冊子は、生徒たちの未来に向けて日々授業づくりに向き合っている先生方を応援し、これからの学校・授業づくりのヒントをお届けするために制作したものです。

学校管理職へのインタビューをはじめ、全国7校の先生方にご協力いただき、現場のリアルな実践ストーリーを収録しました。生徒の主体性を育む具体的なアイデアやカリキュラムデザインの秘訣、教科と探究をシームレスにつなぐ授業づくりの工夫など、明日からのヒントが詰まった一冊です。ぜひ、ダウンロードしてご覧ください。

▼「探究実践ストーリーブック」のダウンロードはこちら
https://www.inspirehigh.com/storybook

こんな先生におすすめ
・学校全体で探究学習を推進するための体制づくりに悩んでいる
・他校の具体的なカリキュラムデザインや授業の工夫を知りたい
・教科の学びと探究をどのように結びつけるかヒントがほしい
・探究学習を通じて、生徒にどんな変化が生まれるのかリアルな声を聞きたい

掲載インタビュー記事（全7校）
【管理職インタビュー】
・千代田中学校・高等学校 校長 木村健太先生
「知の集積地」から未来を生み出す。中高生と「本気の大人」が共創する、千代田の学校づくり

【探究実践例紹介】
・長野県松本蟻ヶ崎高等学校
「当事者意識」を育てる探究とは何か？ 地域と連携する学びの実践例

・育英西中学校・高等学校
「社会貢献×行動」を通じて自己変容を促す。生徒の主体性を生み出す「シナジータイム」とは？

・花園中学高等学校
教員は生徒のストーリーを紡ぐ「伴走者」。カリキュラムをひとつの物語にする学びの設計思想　

【教科×探究の実践例】
・数学×探究：早稲田実業学校
数学を自分ごと化するために。体験と対話から生まれる数学活用の実践

・国語×探究：東京都立大泉高等学校附属中学校
漫才を通して思考力・表現力を育む。教科と探究をシームレスにつなぐ授業づくりとは？

【生徒対談・先生インタビュー】
・東国分爽風学園市川市立東国分中学校
多様性を認め合う文化が、探究を深める。学校とInspire Highがつくる学びの循環

▼「探究実践ストーリーブック」のダウンロードはこちら
https://www.inspirehigh.com/storybook

※詳細は以下のリンクよりチラシをご覧ください。
https://drive.google.com/file/d/10LG72VZhaa6wKBL_kwFy3wmV1Nr4IqEP/view

https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000122.000056626.html

探究実践ストーリーブック申込み - Inspire High［インスパイア・ハイ］ 探究実践ストーリーブックの申込みページです。Inspire Highは、世界とつながる探究的な学びを手軽に教室で実践できるプログラムです。主に中学校・高校の探究学習・キャリア教育・英語や道徳など幅広く利用されています...

【お知らせ】
事務局より次回「水曜サロン」のお知らせです。
==========
〇【6/17開催】中村学園大学教育学部・教授 山本 朋弘 氏「生成AIとともに学び、自律した学習者をどう育てるか」（「水曜サロン with 赤堀先生」第9期）
https://ictconnect21.jp/wednesdaysalon_20260617

「生成AIとともに学び、自律した学習者をどう育てるか」
■日時　：2026年06月17日（水）　18:00～19:00
■形式　：オンライン（Zoomを利用します）
■講師　：山本 朋弘 氏（中村学園大学教育学部・教授）

■概要
児童生徒１人１台の情報端末が日常的に活用されるようになったが、生成AIを学習にどのように活用すればよいか、学校現場は教育DXを進める上で新たな課題に直面している。個別最適な学び・協働的な学びを一体的に充実するには、新たなツールとして、生成AIを子供たちや教師がどのように活用すればよいか、具体的な事例を交えながら、これからの学びの在り方を解説する。

■参加申込
▼下記フォームより受け付けます。
https://forms.gle/512AM8MZwoeoUsn26
※一般社団法人 ICT CONNECT 21 会員外の方もご参加いただけます。
※参加申込締切：2026年06月17日（水）17:00
※事前質問締切：2026年06月15日（月）23:59
皆さま奮ってご参加ください！

【6/17開催】中村学園大学教育学部・教授 山本 朋弘 氏「生成AIとともに学び、自律した学習者をどう育てるか」（「水曜サロン with 赤堀先生」第9期） | ICT CONNECT 21 「水曜サロン」は、一般社団法人 ICT CONNECT21の赤堀先生とみなさまとをつなげる交流の場です。 開催

【締切延長6/8】GIGAスクール構想推進メンバー募集のお知らせ（ICT CONNECT 21）

==========
5月14日より、GIGAスクール構想推進委員会が新体制としてスタートいたしました。

GIGAスクール構想はいよいよ第3期を迎え、
これまでの成果を踏まえた“次のステージ”への取り組みが求められています。

この重要な節目にあたり、
現場の知見や多様な立場からの意見をもとに実効性のある取り組みを進めるため、
部会および各サブ部会のメンバーを募集いたします。
締切を延長いたしました！　6月8日（月）までにお申し込みくださいますようお願いいたします！

■GIGAスクール構想第3期実現部会
　・第3期検討サブ部会
　・交流会サブ部会
■利用促進部会
　・利用促進連携サブ部会
　・宣言書運用サブ部会

各部会では、第3期に向けた検討や利活用の促進、
関係機関との連携、情報共有の場づくりなどに取り組んでまいります。

なお、今回の募集は、従来のようにサブ部会単位ではなく、
「部会単位」での参加登録とし、部会参加後にサブ部会の希望を伺う形へと変更しております。
（※従来のサブ部会メンバーは発展的に解消し、新たな体制へ再編いたします）

※「宣言書運用サブ部会」については常時稼働の部会ではないため、
　既存メンバーを中心とした構成といたします。

▼詳細は、GIGA HUB WEBサイトをご覧ください。
GIGAスクール構想推進委員会の新体制と部会メンバー募集について - GIGA HUB WEB
https://giga.ictconnect21.jp/202605224954/

▼参加をご希望の方は、下記の参加申込フォームより
6月8日（月）までにご提出ください。
https://pro.form-mailer.jp/fms/2fcb493a351523

なお、初回ミーティングは、各部会長・サブ部会長よりご案内いたします。

GIGAスクール構想第3期の推進に向け、
現場の実情を踏まえた取り組みを進めていくために、
皆さま一人ひとりのご参加が大きな力になります。

多くのご参画を心よりお待ちしております。

GIGAスクール構想推進委員会の新体制と部会メンバー募集について – GIGA HUB WEB GIGAスクール構想推進委員会の新体制と部会メンバー募集について Posted on 2026年5月22日2026年5月22日 重要なお知らせ Tag: 利活用 第3期 第2期 GIGAスクール構想 GIGAスクール構想推進委員会 交流会 GIGAスクール構想 第3期に向けた.....

一般会員の富士通Japan株式会社からのお知らせです。

==========
■□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
　6月4日（木）セミナー開催
AI利活用のススメ～教員の実践事例を通じて考える～
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■□■
NEW EDUCATION EXPO2026にて、当社企画セミナーを実施します。
2025年ICT夢コンテストで文部科学大臣賞・総務大臣賞をW受賞した教員2名を
お招きし、公開プロンプトをご紹介。
大学研究者等との座談会を通じて、教育現場におけるAI利活用のリアルと今後の
可能性について考えていきます。

明日からの現場での活用イメージが持てる内容となっています。
ぜひご参加ください！ お知り合いの先生方にも、ご案内いただけますと幸いです。
--------------------------------------------------------------------------------
◆イベント・セミナー詳細（プログラム・登壇者情報）
https://note.com/fujitsu_japan_pe/n/n18a816ba9286
◆開催概要
・日時：2026年6月4日（木）15:40〜17:20
・場所：TFTビル（東京ファッションタウン）
・お申込先（NEW EDUCATION EXPO 2026セミナーページ）：
https://tokyo.edu-expo2026.tukan.jp/seminars?v_dtl=17&ss_ad_code=NEE26052&f_exc=false

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
○お問い合わせ先
　富士通Japan株式会社
　Public & Education事業本部 ビジネス変革室
　メールアドレス：[email protected]
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

【6/4開催】AI利活用のススメ　教員の実践事例を通じて考える －NEW EDUCATION EXPO2026セミナー登壇－｜Fujitsu Education（公式） みなさま、こんにちは！ 富士通JapanのConsulting Office（コンサルティングオフィス）です。 2026年6月4日(木)～6日(土)にかけて、東京会場にて開催されるNEW EDUCATION EXPO2026にて、Consulting Officeの企画セミナーを実施します！ セミナ...