Terapia Psicopedagógica y Acompañamiento Emocional

Cada etapa del desarrollo de un niño tiene características particulares. Igual pasa con los signos de la posible presencia de un Trastorno del Aprendizaje.
En los dos primeros años de educación primaria, los niños aún están desarrollando las habilidades necesarias para el aprendizaje de la lectura y escritura. Sin embargo, hacia el final del primer año de primaria e inicia del segundo, se reconocen signos de importancia de que algo no anda bien.
Por esto, es importante identificar e intervenir de manera oportuna, facilitando así el aprendizaje.

Si has notado que a tu hijo o hija le resulta difícil seguir el ritmo de la clase y aprender nuevas cosas, es muy probable que se enfrente con un problema de aprendizaje.
No dudes en iniciar con una valoración para conocer sus causas.
Ponte en contacto para iniciar con el proceso.

Cada niño o adolescente tiene su tiempo y su ritmo. A nosotros los adultos que estamos junto a ellos nos corresponde entenderlo y acompañarlos en su proceso.