CEDALyC

Compartimos el artículo "Evaluación comparativa de la calidad del diseño pedagógico en una propuesta masiva de aprendizaje en línea abierto de la UNED", elaborado por integrantes del Consejo Académico de CEDALyC y publicado en la Revista Americana de Educación a Distancia.

Benchmarking the Quality of Pedagogical Design in a Massive Open Online Learning Proposal from UNED This study develops and validates a multidimensional benchmarking instrument to evaluate the pedagogical quality of sNOOCs (social massive open online courses), integrating dimensions related to pe...

Les invitamos a ver la grabación del Foro Virtual Internacional:
¿Distracción o herramienta? Redefiniendo el dispositivo móvil en las aulas de educación básica en América Latina y el Caribe (AlyC).

Participan:
-ARGENTINA: Prof. Daniela Emilia Fernández (Tierra Sur Educación).
-BRASIL: Dr. Márcio Mota Pereira (Depto. de Educación de Minas Gerais).
-COLOMBIA: Mtro. Mario Peñaranda Villa (Rector Instituto Bonda Santa Marta).
-MÉXICO: Mtro. Ulises Salas Silva (Director de la Escuela Secundaria No. 40).
-PERÚ: Mtro. Alan Denis Chalco Denegri (Universidad San Luis Gonzaga).
-VENEZUELA: Dra. Ana Yelena Guárate Echenique (Universidad Pedagógica Experimental Libertador UPEL).

Modera: Dra. Elizabeth Caporal Aguilar. Directora académica de CEDALyC

Distracción o herramienta: Redefiniendo el dispositivo móvil en las aulas de educación básica. FORO VIRTUAL INTERNACIONAL ¿Distracción o herramienta Redefiniendo...