BMS Onderwijs

Op IKC Tusken de Marren gaan de trossen los! In Woudsend groei je op 'tusken de marren' en op het IKC draait leren om beleven. Vandaag verruilden de leerlingen van groep 7/8 dan ook het klaslokaal voor het water. Na een theorieles was het tijd om de trossen los te gooien en zelf het water op te gaan in valkjes en op het skûtsje.

Een dag vol samenwerken, keuzes maken, verantwoordelijkheid nemen en vooral vertrouwen hebben in jezelf én elkaar. En met de zomerse temperaturen was de verkoeling op het water natuurlijk meer dan welkom!

'Dankzij de enthousiaste inzet van onze betrokken ouders werd het een prachtige dag om niet snel te vergeten. Bedankt!'

Ben jij die enthousiaste leerkracht die het verschil wil maken? Voor IKC Sint Jozef in Lemmer zijn we op zoek naar een bevlogen leerkracht (0,4-0,8 fte) voor groep 5 en/of groep 7. Heb je interesse in één van beide groepen? Dan nodigen we je ook van harte uit om te reageren! Daarnaast hebben we plek voor een betrokken leerkracht voor groep 8 (0,8 fte).

Wij zoeken collega’s die met plezier werken in de midden- en/of bovenbouw, openstaan voor ons daltononderwijs, leerlingen echt zien en horen, oog hebben voor de diversiteit binnen onze leerlingenpopulatie en samen met het team willen bouwen aan sterk en betekenisvol onderwijs.

En denk je nu ‘Lemmer is best ver weg?’ Dat valt vaak reuze mee! Vanuit Drachten, Sneek, Heerenveen en Wolvega ben je binnen een half uurtje bij ons op school.

Nieuwsgierig geworden? Bekijk de vacature in de reacties en reageer vóór 2 juli. Ken jij iemand die geknipt is voor deze functie of help je ons zoeken? Deel dan dit bericht. 🙌🏻

Ben jij een enthousiaste leerkracht die kinderen helpt groeien in vertrouwen en eigenaarschap? Voor IKC Tusken de Marren in Woudsend zoeken we een collega voor de bovenbouw die graag werkt in een betrokken, warm en professioneel team. Op onze kleinschalige dorpsschool verzorgen we betekenisvol onderwijs, stimuleren we zelfstandigheid en verbinden we leren met de wereld om ons heen.

Wij zoeken een leerkracht die ondernemend en flexibel is, met plezier werkt in de hogere combinatiegroepen, oog heeft voor ieder kind en samen met ons wil bouwen aan sterk en betekenisvol onderwijs.

Nieuwsgierig geworden? Bekijk de vacature, link in de reacties en reageer vóór 2 juli. Ken jij iemand die geknipt is voor deze functie of help je ons zoeken? Deel dan dit bericht. 🙌🏻

Tijdens de laatste Startbaanbijeenkomst van dit schooljaar speelden we met elkaar Moendoes. Een spel dat vooral een aanleiding is om in gesprek te komen over wat ons bezighoudt als professional. En dat gebeurde!

We spraken over de drukte van deze tijd. Over volle agenda's, verwachtingen, de waan van de dag en het gevoel dat er altijd nog iets bij kan. Of misschien wel moet. Er ontstond een interessante gedachte. Misschien is de vraag niet hoe we de drukte kunnen laten verdwijnen. Want die is er altijd. De vraag is eerder hoe we ons daar als (startende leerkracht) toe verhouden. Dat bracht ons bij iets wat zo belangrijk is. Een open, nieuwsgierige en onderzoekende houding. Durven stilstaan bij wat je doet. Vragen stellen. Onderzoeken wat werkt. En soms ook kijken naar wat je zelf in stand houdt.

Een andere vraag die op tafel kwam was waarom we dit soort gesprekken eigenlijk aan het einde van het schooljaar voeren. Op een moment waarop de meesten van ons vooral bezig zijn met afronden. Ruimte ontstaat namelijk zelden vanzelf. Ruimte moet georganiseerd worden. In agenda's, in teams, in scholen en misschien ook wel in ons eigen denken.

Het werd een gesprek zonder pasklare antwoorden, maar wel een gesprek dat iets blootlegde. Dat professionele ontwikkeling niet alleen gaat over wat we leren, maar ook over de ruimte die we creëren om te kúnnen leren. En daar ligt voor ons een mooie volgende stap.

is het driejarige voor binnen de , !

Hoe klinkt een liedje in het Spaans? En hoe zeg je eigenlijk ‘goedemorgen’ in het Turks? Op IKC Sint Ludgerus Workum stapten leerlingen tijdens de Week van Meertaligheid op een bijzondere wereldreis, zonder de school te verlaten!

Met inspirerende gastsprekers, verrassende culturen en enthousiaste leerlingen stond een hele week in het teken van ontdekken, verbinden en elkaar beter leren begrijpen. Van nieuwe woorden leren tot liedjes zingen, in elke groep werd de wereld een stukje groter.

De feestelijke afsluiting met optredens en presentaties in verschillende talen liet zien hoeveel de kinderen hadden geleerd én hoe je met taal dichter bij elkaar komt. ‘Als we ons best doen kunnen we elkaar altijd verstaan!’ Benieuwd naar deze kleurrijke week? Lees dan snel verder! bit.ly/4exUCiV

Werken in het onderwijs? Dit is jouw moment! 🙌🏻

𝐖𝐞 𝐳𝐨𝐞𝐤𝐞𝐧 𝐥𝐞𝐞𝐫𝐤𝐫𝐚𝐜𝐡𝐭𝐞𝐧 𝐯𝐨𝐨𝐫:
- IKC Tusken de Marren, Woudsend, Bovenbouw
- IKC Sint Michaël, Harlingen, groep 8
- IKC Sint Jozef, Lemmer, groep 8

𝐄𝐧 𝐊𝐰𝐚𝐥𝐢𝐭𝐞𝐢𝐭𝐬𝐜𝐨ö𝐫𝐝𝐢𝐧𝐚𝐭𝐨𝐫𝐞𝐧 (𝐂𝐏𝐎) 𝐯𝐨𝐨𝐫:
- IKC Sint Michaël | Harlingen
- IKC Teresa, Leeuwarden
- Sterrenschool Ludgerus, Balk
- Sint Radboud, Jirnsum

Op onze basisscholen staan de deuren open voor bevlogen leerkrachten die met energie en plezier voor de klas staan. Of je nu net bent afgestudeerd of al jaren ervaring hebt, wij geloven in de kracht van goed onderwijs én in de mensen die het waarmaken.

Je werkt op fijne scholen en IKC’s waar samenwerking centraal staat. Waar je de ruimte krijgt om te groeien, ideeën te delen en écht het verschil te maken in het leven van kinderen.

Klinkt dit als iets voor jou?

Bekijk de vacatures via de link in de reacties en help ons door dit bericht te delen. 🙌🏻

Vacatures Ben jij op zoek naar een uitdagende baan binnen het onderwijs? De BMS met haar 32 scholen biedt alle ruimte om te groeien en je als professional te ontwikkelen. Hieronder vind je de vacatures binnen onze scholen en bij ons op het bestuurskantoor.

Afgelopen week landde de op de Thomas van Aquinoschool Sneek in . De achttien meter lange raket voorzien van geavanceerde virtual reality-technologie, nam leerlingen van groep 6, 7 en 8 mee op een spectaculaire reis naar de ruimte.

Met een VR-bril op beleefden de kinderen een levensechte lancering en maakten zij een virtuele vlucht rond de aarde. Vanuit het perspectief van een astronaut zagen zij onze planeet van grote hoogte en ontdekten zij hoe bijzonder én kwetsbaar de aarde is.

De ervaring maakte veel indruk op de leerlingen. Tijdens de reis leek het alsof de raket daadwerkelijk opsteeg en zij zelf door de ruimte vlogen. De verwondering op de gezichten sprak boekdelen toen zij weer terugkeerden op aarde!

De SpaceBuzz is een educatief programma dat kinderen op een unieke manier kennis laat maken met ruimtevaart, wetenschap, technologie en duurzaamheid. Een combinatie waarbij leerlingen worden uitgedaagd om anders naar de wereld om hen heen te kijken en een avontuur om nooit te vergeten! Minder weergeven

Sommige scholen zoeken een directeur. Wij zoeken vooral een mens.

Iemand die vanuit vertrouwen leiding geeft. Die ziet wat een team nodig heeft. Die ruimte geeft waar het kan en richting biedt waar het nodig is. Voor Daltonschool Lemmer zoeken we een directeur (0,8 fte) die samen met een betrokken team verder wil bouwen aan sterk Daltononderwijs, waarin ieder kind gezien wordt en zich kan ontwikkelen.

Ken jij iemand die bij deze rol past? Of zie jij jezelf hierin terug?
Bekijk de vacature via de link in de reacties en help ons door dit bericht te delen. 🙌🏻

Bij JKC De Opbouw in Bolsward worden tot aan de zomervakantie iedere vrijdag inspirerende ateliermiddagen georganiseerd die aansluiten bij het thema Mijn lichaam & gezondheid.

Tijdens deze middagen werken de kinderen groepsdoorbrekend. In nieuwe samenstellingen leren zij samenwerken, ontdekken ze nieuwe talenten en krijgen ze de ruimte om hun eigen interesses te volgen. Er is voor ieder wat wils, van sport en spel tot toneel, koken en buiten beleven.

In het buitenatelier ontdekken de kinderen hoe gezonde voeding groeit en leren zij meer over de natuur. Hiervoor is juf Marieke gevraagd, die alles weet van Groene Kinderopvang en buitenactiviteiten. Zij neemt de kinderen enthousiast mee in de wereld van tuinieren en buiten beleven. Afgelopen week gingen ze aan de slag in de moestuin. Er werden aardbeien geplukt, stokbonen en courgettes geplant en kleurrijke naamplaatjes gemaakt.

Het was een heerlijke middag, ze hebben volop genoten van het buiten zijn. Zo ervaren de kinderen op een actieve, creatieve en speelse manier verschillende aspecten van gezondheid en welzijn. Op naar de volgende ateliermiddag!

Wat een prachtig in Bolsward! Tijdens de stond Ikc Sint Maarten letterlijk midden in de gemeenschap. Van kleedkamers voor artiesten van Pinksterfeest XL tot hulpverleningscentrum voor duizenden fietsers, ons IKC speelde opnieuw een bijzondere rol.

Vrijdagavond zorgden artiesten als Monique Smit en Frans Duijts voor gezelligheid. Het directiekantoor werd zelfs even omgedoopt tot het kantoor van 'directrice Monique'. En natuurlijk mocht een handtekening voor meester Wieger op zijn Heerenveen-kussen niet ontbreken!

Na het feest schakelde ons gebouw direct door naar de organisatie van de Fietselfstedentocht, met hulpverlening, rijwielherstel en overleg vanuit school.

Een weekend vol muziek, sport, vrijwilligers en verbinding. Precies waar wij als IKC Sint Maarten voor staan!