16/10/2010
E 4 anos depois...
(Reparei que na parte inferior do vídeo existe a opção de legendar o vídeo em português)
Sir Ken Robinson: Bring on the learning revolution! | Video on TED.com
TED Talks In this poignant, funny follow-up to his fabled 2006 talk, Sir Ken Robinson makes the case for a radical shift from standardized schools to personalized learning -- creating conditions where kids' natural talents can flourish.
15/10/2010
Traduzido livremente:
“…Os miúdos arriscam. Se não sabem, adiantam uma tentativa…Se não se está preparado para estar errado nunca se irá descobrir nada original. E, aquando da idade adulta, a maioria de nós já perdeu essa capacidade... Estamos agora a gerir modelos nacionais de educação sobre a máxima de que erros são o pior que se pode fazer. Consequentemente, estamos a educar pessoas a perder o seu potencial criativo…Conforme as crianças vão crescendo vamos educando-as progressivamente da cintura para cima, focando-nos depois nas suas cabeças e com especial incidência num dos lados…Acredito que a nossa única esperança é a adopção de uma nova visão de ecologia humana. Uma na qual comecemos a enriquecer a nossa concepção de capacidade humana. O nosso sistema educativo tem explorado a nossa mente de forma análoga á usada na exploração dos recursos do planeta: para um bem particular. E no futuro isto não será suficiente!”.
Reparem adicionalmente que o vídeo foi gravado em 2006!
Ken Robinson says schools kill creativity | Video on TED.com
TED Talks Sir Ken Robinson makes an entertaining and profoundly moving case for creating an education system that nurtures (rather than undermines) creativity.
11/10/2010
Formador: Nuno Múrias Campelo (fundador do projecto ‘Matematizar’)
Disponibilidade Local: Grande Lisboa (ensino ao domicílio)
Disponibilidade Curricular: Física & Matemática
Contacto: 913179834
Página Pessoal no Facebook: facebook.com/nuno.campelo
Motivação para a criação do ‘Matematizar’:
O aumento de procura em formação superior torna cada vez mais premente aproximar o modelo de estudo e raciocínio próprio do ensino superior e alunos ainda no ensino secundário. Assim surgiu o ‘Matematizar’, tentado minimizar o choque associado a tão importante transição, cuja influência se repercute quer a nível pessoal como social. Aposto então na antecipação do contacto entre as diferentes realidades, tornando assim possível uma aproximação mais progressiva e suavizada.
Curriculum Vitae anexado.
Curriculum Vitae.pdf - DivShare
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10/10/2010
Ensinar inspirando um sentido de admiração pelas novas possibilidades!
Nature by Numbers
A movie inspired on numbers, geometry and nature, by Cristóbal Vila. Go to www.etereaestudios.com for more info: theory behind, stills, screenshots, tutorials...