Krontechies

Programul nostru Artificial Intelligence (AI) Innovation Fellowship România a ajuns la final și tare ne bucurăm să împărtășim cu voi o parte din succesul acestei experiențe intensive de învățare, chiar din perspectiva profesorilor participanți 👉 https://www.krontechies.ro/playlab-romania

💥 AI Innovation Fellowship 🇷🇴 a fost dezvoltat de Asociația Krontechies în parteneriat cu Playlab.

Prin acest program, 43 de profesori din preuniversitar (selectați din comunitățile de profesori Teach for Romania, Aspire Teachers și Asociatia Techsoup Romania 🧡) au pilotat în țară acest instrument dezvoltat de ingineri MIT (Massachusetts Institute of Technology): Playlab

Experiența a fost facilitată de Narcisa Codreanu (Playlab), Andreea Rădăcină și Ana Stamatescu (Asociația Krontechies) în perioada 29 aprilie - 20 mai.

🦇 Asociația Krontechies îmbină tehnologia cu educația de mediu non-formală, facilitând dezvoltarea competențelor digitale și a grijii față de natură. Prin proiectele noastre, contribuim la formarea unei generații de profesori din preuniversitar, tineri și copii care privesc natura cu responsabilitate, curiozitate și creativitate, folosind tehnologia ca aliat în protejarea mediului.

🤖 Playlab este o organizație nonprofit de tehnologie cu misiunea de a democratiza și împuternici fiecare actor implicat în educație din lume. Instrumentul creat de Playlab și bazat pe inteligență artificială le permite profesorilor și elevilor să construiască, să adapteze și să folosească aplicații bazate pe AI potrivite contextului lor de predare și învățare, fără să fie nevoie de competențe tehnice.

🌍 De Ziua Mondială a Mediului, în cadrul LYNX festival 2026 | Ediția IV, am avut bucuria de a fi alături de profesori dornici să descopere noi modalități de a aduce natura și educația mai aproape de elevi, alături de Krontechies.

🍃 În cadrul atelierului „Profesorul 2.0: catalizator pentru protecția naturii”, desfășurat la Centrul Multicultural al Universității Transilvania din Brașov, participanții au explorat activități creative și accesibile care îmbină educația pentru mediu cu instrumente și metode moderne de învățare.

🤖 Profesorii au descoperit exerciții de gândire computațională fără calculator, au testat kit-urile Tactile Jr., inspirate de principiile limbajului Scratch, și au experimentat utilizarea ozoboților în activități educative dedicate naturii și conservării biodiversității.

🌱 Atelierul a demonstrat că educația pentru protecția mediului poate fi creativă, incluzivă și ușor de adaptat în orice școală, oferind profesorilor instrumente practice pe care le pot folosi mai departe în activitatea lor.

🎥 Povești care inspiră.
🌱 7 zile despre natură.
🦉 LYNX festival
📍 1–7 iunie 2026, Brașov.

Săptămâna trecută au avut loc ultimele ateliere din cadrul proiectului aeroRangers. Prin pictură cu pigmenți naturali și activități craft, elevii au integrat cunoștințele acumulate, realizând machete colective care ilustrează arii protejate și activitatea rangerilor. Atelierele s-au desfășurat sub îndrumarea Andreei Rechitean, biolog, ecolog, și a artistei Anca Vișan-Bojora.

La Liceul "Petru Rares" Feldioara, elevii claselor a VI-a și a VII-a au construit câte o machetă cu propria poveste. Ariile protejate imaginate au inclus numeroase habitate, în special acvatice, iar pentru monitorizarea lor au fost propuse soluții inovatoare care combină expertiza umană cu tehnologia, inclusiv roboți pentru prevenirea pescuitului ilegal. Habitatele create au putut susține specii precum zimbrul și ursul, indicatori ai unor ecosisteme bine conectate. Printre amenințările identificate s-au numărat incendiile de vegetație, monitorizate cu drone și gestionate de echipele de intervenție.

Atelierele s-au încheiat cu un eveniment comunitar în care elevii și-au prezentat machetele și experiențele în fața profesorilor și a elevilor din alte clase.

Proiectul aeroRangers face parte din programul Științescu Brașov 8.0 – HUB 4.0, coordonat de Fundația Comunitară Brașov, cu sprijinul financiar al Eviden România și Globant. Activitățile sunt susținute și de Propark-Fundatia pentru Arii Protejate.

Adresăm mulțumiri speciale doamnei profesoare coordonatoare Andreea Șerban pentru sprijinul constant, îndrumarea și implicarea sa în realizarea acestui proiect.

Săptămâna trecută am desfășurat ultimele ateliere din cadrul proiectului aeroRangers, dedicate elevilor de la Liceul Teoretic Mitropolit Ioan Mețianu Zărnești. Prin pictură cu pigmenți naturali și activități de tip craft, elevii au pus în practică cunoștințele acumulate pe parcursul proiectului, realizând machete colective care ilustrează arii protejate și activitatea rangerilor. Atelierele s-au desfășurat sub îndrumarea Andreei Rechitean, biolog, ecolog, și a artistei Anca Vișan-Bojora.

Elevii claselor a VI-a și a VII-a au creat câte o machetă cu o poveste proprie, incluzând habitate pentru flora și fauna locală, coridoare ecologice, zone de recreere și ecosisteme acvatice. Au fost incluse și habitatele liliecilor și ale polenizatorilor, elevii evidențiind astfel rolul esențial al diferitelor specii de polenizatori, precum și importanța dispersării semințelor pentru menținerea ecosistemelor.Totodată, au reprezentat și provocări reale din domeniul conservării naturii, precum defrișările ilegale, evidențiind rolul dronelor și al rangerilor în monitorizarea și protejarea mediului.

Atelierele s-au încheiat cu un eveniment comunitar în cadrul căruia elevii și-au prezentat proiectele și experiențele în fața profesorilor și a domnului director Ciprian Glogojanu. Invitată specială a fost Andreea Kurta (responsabil educație ecologică și conștientizare publică la Administrația Parcului Național Piatră Craiului), care le-a vorbit despre activitatea de ranger și importanța acestei profesii.

Proiectul aeroRangers face parte din programul Științescu Brașov 8.0 – HUB 4.0, coordonat de Fundația Comunitară Brașov, cu sprijinul financiar al Eviden România și Globant. Activitățile sunt susținute și de Propark-Fundatia pentru Arii Protejate.

Adresăm mulțumiri speciale doamnei profesoare coordonatoare Alina Petrescu pentru sprijinul constant, îndrumarea și implicarea sa în realizarea acestui proiect.

Mâine, vineri (5 iunie, de Ziua Învătătorului), Ana Stamatescu (Director Executiv ) va împărtăși din experiența ei de peste 4 ani în a construi experiențe de învățare cu și despre Inteligența Artificială pentru profesori din preuniversitar la "Aripi civice: Cum (ne) pregătim de zbor prin curenții digitali?", în cadrul sesiunii "AI cu discernământ: cm ții cârma și decizi direcția ca profesor?" (mai multe detalii și înscieri în comentarii ⬇️)

În cadrul sesiunii, Elena și Ana vor discuta despre: ce înseamnă ca profesorii să folosească AI cu discernământ la școală, curriculumul Experience AI (dezvoltat de Raspberry Pi Foundation în colaborare cu Google DeepMind și implementat în țară de Asociatia Techsoup Romania) și Playlab(.)ai - adus în țară de Krontechies.

Evenimentul face parte din Incubatorul Civic Digital, un proiect care susține educația pentru competențe democratice și cetățenia digitală prin pregătirea profesională gratuită a 4500 de profesori și învățători, profesori de educație socială și de informatică, TIC și nu numai, și intervenția transformatoare în 30 de școli.

Incubatorul este creat și implementat de un consorțiu de 3 organizații nonguvernamentale: Institutul Intercultural Timişoara, Asociatia Techsoup Romania și Scoala de Valori, cu sprijinul Ministerul Educației - România și finanțat de Fondation Botnar.

Ne-am bucurat să ținem ieri un atelier de formare pentru 20 de bibliotecari din rețeaua EUROPE DIRECT Vâlcea. 💚

Mulțumim pentru găzduire, Propark-Fundatia pentru Arii Protejate!

🐾 De Ziua Copilului am sărbătorit prima zi a LYNX festival 2026 | Ediția IV alături de Krontechies și cei mai curioși exploratori ai naturii!

🤖 În cadrul atelierului de robotică despre meseriile verzi din ariile protejate, realizat de Krontechies, copiii au descoperit profesiile care contribuie zi de zi la protejarea naturii: de la rangeri și pădurari, la biologi, ghizi turistici, videografi și alți specialiști care lucrează în ariile protejate.

🌿 Cu ajutorul unor roboți programați prin coduri de culori, participanții au explorat într-un mod creativ și interactiv lumea meseriilor verzi, construind machete care au reprezentat profesia aleasă și înțelegând mai bine rolul fiecăreia în conservarea naturii.

🎥 Povești care inspiră.
🌱 7 zile despre natură.
🦉 LYNX festival
📍 1–7 iunie 2026, Brașov.

🦹‍♂️🌳Primele ateliere din cadrul proiectului aeroRangers au avut loc!

Elevii de clasa a 6-a și a 7-a din Liceul "Petru Rares" Feldioara și Liceul Teoretic Mitropolit Ioan Mețianu Zărnești au explorat lumea ariilor protejate și a păsărilor prin activități interactive susținute de Tiberiu Chiriches Propark-Fundatia pentru Arii Protejate. Au descoperit care sunt rolurile ecologice a diverse specii, cm a influențat utilizarea terenurilor pădurile din România de-a lungul timpului, ce rol au ariile protejate și de ce componenta socială este esențială în planificarea acestora. Un exercițiu provocator, dar pe care elevii l-au dus la bun sfârșit a fost identificarea speciilor de păsări în funcție de penaj.
La final elevii au avut parte de o surpriză, o experiență imersivă: explorarea ariilor protejate cu ajutorul ochelarilor VR, folosind imagini filmate cu dronele. 🥽🌲

Proiectul aeroRangers este implementat în cadrul Științescu Brașov 8.0 – HUB 4.0, program coordonat de Fundația Comunitară Brașov, cu sprijinul financiar al partenerilor locali Eviden Romania și Globant. Activitățile sunt susținute și de Propark-Fundatia pentru Arii Protejate.

👀🐦‍⬛Tu ce specie de pasăre ai recunoaște dintr-o privire? Stai aproape pentru a ramane la curent cu următoarele ateliere aeroRangers.