KruRoo

📣 เปิดรับสมัครแล้ว! Module 1
หลักสูตรประกาศนียบัตร
วิศวกรรมการเรียนรู้ที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์เป็นฐาน
AI-Driven Learning Engineering

ขอเชิญครูและบุคลากรทางการศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สมัครเข้าร่วมการเรียนรู้ใน

🔍 Module 1: การวิเคราะห์การเรียนรู้เพื่อการตัดสินใจด้วยปัญญาประดิษฐ์
AI-Driven Learning Analytics for Decision Making

Module นี้เหมาะสำหรับผู้ที่ต้องการใช้ ข้อมูลผู้เรียนและ AI เพื่อเข้าใจสภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน วิเคราะห์ปัญหาในชั้นเรียน และนำผลการวิเคราะห์ไปใช้เป็นฐานในการออกแบบการช่วยเหลือผู้เรียนอย่างมีหลักฐาน

✨ จุดเด่นของ Module 1

* 📊 เรียนรู้หลักการของ Learning Analytics สำหรับการตัดสินใจในชั้นเรียน
* 🔍 ฝึกวิเคราะห์ข้อมูลผู้เรียนเพื่อสร้าง Insight ทั้งเชิงบรรยาย เชิงวินิจฉัย และพื้นฐานเชิงทำนาย
* 🤖 ใช้ AI ช่วยตีความผลการวิเคราะห์ สังเคราะห์ทางเลือก และสื่อสารข้อมูลให้เข้าใจง่าย
* 🧭 นำ Insight จากข้อมูลไปใช้เป็นฐานในการออกแบบแนวทางดูแลผู้เรียนและพัฒนาการจัดการเรียนรู้
* ⚙️ เริ่มต้นออกแบบ AI Automation เพื่อสนับสนุนงานวิเคราะห์และการตัดสินใจในชั้นเรียน

🧩 รูปแบบการเรียนรู้

* 💻 เรียนทฤษฎีออนไลน์ผ่านระบบ LMS
* 🏫 ฝึกปฏิบัติควบคู่กับงานประจำหรือบริบทการสอนของตนเอง
* 👥 มีการนิเทศและให้คำแนะนำทั้งแบบรายบุคคลและแบบกลุ่ม
* 📝 ชิ้นงานสอดคล้องกับบริบทการทำงานจริงของผู้เรียน

📌 เปิดรับสมัคร: ตั้งแต่วันนี้ – 25 พฤษภาคม 2569
📌 ประกาศผลการคัดเลือก: 30 พฤษภาคม 2569
📌 ระยะเวลาเรียน: ประมาณ 4 เดือน
📌 ลงทะเบียนฟรี ไม่มีค่าใช้จ่าย

สมัครได้ที่
👉 https://forms.gle/p7wcGtCd2Hvbe73h6

เปิดรับสมัครแล้ว! โมดูล 3

ขอเชิญครูและบุคลากรทางการศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน สมัครเข้าร่วมการเรียนรู้ใน โมดูล 3 : สมรรถนะการนำการเรียนรู้สู่การปฏิบัติ การกำกับติดตาม และการปรับปรุงซ้ำโดยใช้ปัญญาประดิษฐ์
(Competencies in Learning Implementation, Monitoring & Iterative Improvement with AI)

ภายใต้หลักสูตรสมรรถนะวิชาชีพครูด้านการใช้ปัญญาประดิษฐ์ขับเคลื่อนวิศวกรรมการเรียนรู้ (Teacher Professional Competencies in AI-Driven Learning Engineering)

หลักสูตรนี้มุ่งพัฒนาสมรรถนะสำคัญสำหรับการจัดการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล โดยเน้นการนำข้อมูลและ AI มาใช้ในการออกแบบนวัตกรรมการศึกษา การนำไปใช้จริงในบริบทการทำงาน การติดตามผล และการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ที่ตอบโจทย์ผู้เรียนและบริบทจริงของสถานศึกษา

จุดเด่นของโมดูล 3
- เรียนรู้การออกแบบนวัตกรรมการศึกษาจากข้อมูลและ AI
- พัฒนาทักษะการนำนวัตกรรมไปใช้จริงในบริบทการจัดการเรียนรู้
- เรียนรู้การกำกับติดตาม ประเมินผล และปรับปรุงงานอย่างเป็นระบบ
- มีวิทยากรให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่อง
- มีการปรับพื้นฐานให้สำหรับผู้ที่ไม่ได้เรียนในโมดูล 1 และ 2

รูปแบบการเรียนรู้
- เรียนภาคทฤษฎีผ่านระบบ LMS และการเรียนสดแบบออนไลน์
- เน้นการนำความรู้ไปใช้จริงกับงานหรือบริบทการสอนของตนเอง
- ออกแบบการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับพื้นฐานและเส้นทางการเรียนรู้ของแต่ละคน

เปิดรับสมัคร: 21 – 30 เมษายน 2569
ประกาศผลการคัดเลือก: 3 พฤษภาคม 2569
ระยะเวลาเรียน: 8 มิถุนายน – 30 กันยายน 2569
ลงทะเบียนฟรี ไม่มีค่าใช้จ่าย รับจำนวนจำกัด
ผู้สนใจสามารถสแกน QR Code จากภาพประชาสัมพันธ์เพื่อดูรายละเอียดและสมัครเข้าร่วมหลักสูตร

หลักสูตรสถิติและวิทยาการข้อมูลการศึกษา ภาควิชาวิจัยและจิตวิทยาการศึกษา คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย รับสมัครผู้สนใจเข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาโท และปริญญาเอก ปีการศึกษา 2569

*หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรในเวลาราชการ จัดการเรียนรู้นอกเวลาราชการ หรือปรับตารางเรียนให้ยืดหยุ่นกับผู้เรียน

"หลักสูตรมุ่งพัฒนาให้ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้ข้อมูลเป็นฐานเพื่อการตัดสินใจทางการศึกษา โดยออกแบบและประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์เพื่อสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาอย่างเป็นระบบ"

กำหนดการรับสมัคร
รอบที่ 1 : 1 กุมภาพันธ์ – 22 มีนาคม 2569
รอบที่ 2 : 1 เมษายน – 26 เมษายน 2569

สมัครและดูรายละเอียดการสมัครเพิ่มเติม https://www.register.gradchula.com

หลักสูตรฉบับย่อ ป.โท https://bit.ly/4qgduql
หลักสูตรฉบับย่อ ป.เอก https://bit.ly/4kbJ1bR

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่
อ.ดร. ประภาศิริ รัชชประภาพรกุล
📧 [email protected]
☎️ 084-015-9321

#สถิติและวิทยาการข้อมูลการศึกษา #ครุศาสตร์จุฬา #ปโทครุศาสตร์ #ปเอกครุศาสตร์

ประกาศ ๆ
ผู้สนใจเรียนต่อปริญญาโท ด้านการศึกษาพิเศษและการเรียนรวม
เชิญทางนี้
ตอนนี้เปิดรับสมัคร รอบที่ 1 แล้วจ้า

สามารถศึกษารายละเอียดเพิ่มเติมได้ทางนี้ > https://shorturl.asia/zHAU1
และสามารถกดสมัครตั้งแต่วันที่ 1 ก.พ. เป็นต้นได้แล้วทาง https://www.register.gradchula.com/
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติมได้ในคอมเม้นหรือ inbox เพจเลยจ้า แล้วมาสมัครกันนะ 🙂

เชิญชวนอบรมในหลักสูตรดี ๆ ของ มช. ครับ

🚨สมัครด่วนนน สำหรับ 10 ที่นั่งสุดท้ายยย

📍🖥️📱รับสมัครคุณครูเข้าร่วมเรียนรู้หลักสูตรระยะสั้น ‘การพัฒนาสมรรถนะการสร้างสรรค์การจัดการเรียนรู้ดิจิทัลของครู รุ่นที่ 2’ 💻 ภายใต้โครงการผลิตบัณฑิตพันธุ์ใหม่หลักสูตรประกาศนียบัตร (Non-Degree) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2569 😊🧑🏻‍🏫👩🏻‍🏫

https://forms.gle/3EcriiTdSa6GC4fo8

📣 คณะครุศาสตร์มีนักจิตวิทยามาประจำแล้วว

Kru care club
🫶🏼โครงการพัฒนาสุขภาวะนิสิต ภายใต้ความร่วมมือของกลุ่มภารกิจกิจการนิสิต ฝ่ายวิชาการ และภาควิชาวิจัยและจิตวิทยาการศึกษา

📍เปิดให้บริการแก่นิสิตครุศาสตร์ โดยนักจิตวิทยาจะมาประจำ ณ ห้องให้คำปรึกษา ชั้น 4 อาคาร 6 (อาคารกิจการนิสิต) สัปดาห์ละ 1 วัน

✅ นิสิตผู้ที่สนใจเข้ารับบริการ สามารถจองคิวได้ที่ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScPYARoprQxc5QRNMVKcYRDpPtu50fvS8CgOap8uhJ-gtT4Jg/viewform?usp=dialog

สอบถามเพิ่มเติมที่ line OA : https://line.me/R/ti/p/.educu

คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กำลังจะมีงานใหญ่ครับ ฝากติดตามด้วยครับ

"KICK OFF ประชุมเตรียมความพร้อมงานประชุมวิชาการนานาชาติ IEA INTERNATIONAL RESEARCH CONFERENCE (IEA IRC) ครั้งที่ 12 ในปี ค.ศ. 2027"

วันที่ 14 มกราคม 2569 ณ ห้องประชุม 605 ชั้น 6 คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณบดีคณะครุศาสตร์ (รศ.ดร. ยศวีร์ สายฟ้า) พร้อมด้วย รองคณบดี (รศ.ดร.วรรัตน์ ปทุมเจริญวัฒนา) รองคณบดี (ผศ.ดร.ชนิศา ตันติเฉลิม) หัวหน้าภาควิชาวิจัยและจิตวิทยาการศึกษา (ผศ.ดร.กนิษฐ์ ศรีเคลือบ) ผู้ช่วยคณบดี (ผศ.ดร.สิวะโชติ ศรีสุทธิยากร) ผู้ช่วยคณบดี (อ.ดร.อภิสรา พรรัตนานุกูล) และคณะทำงาน ร่วมให้การต้อนรับ ที่ปรึกษาด้านวิจัยและประเมินผลการศึกษา (ดร.รุ่งนภา จิตรโรจนรักษ์) พร้อมด้วย ผู้อำนวยการสำนักนโยบายความร่วมมือกับต่างประเทศ (ดร.ศศิรัศมิ์ วีระไวทยะ) ผู้อำนวยการสมาคมนานาชาติเพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ฯ (Dr.Andrea Netten) และคณะทำงาน คณะกรรมการของ IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) คณะผู้บริหารของสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา ในโอกาสที่คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยได้รับเกียรติให้เป็นเจ้าภาพจัดการประชุมวิชาการนานาชาติ IEA International Research Conference (IEA IRC) ครั้งที่ 12 ในปี ค.ศ. 2027 ร่วมกับสำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา และหน่วยงานต่าง ๆ ของต่างประเทศ โดยการประชุมครั้งนี้คาดการณ์ว่าจะมีนักวิชาการทางการศึกษาจากมากกว่า 40 ประเทศเข้าร่วมการประชุมที่จะเกิดขึ้น

การประชุมเตรียมการครั้งนี้มีการแลกเปลี่ยนพูดคุยและนำเสนอเกี่ยวกับการกำหนดธีมงานของการประชุมที่จะเกิดขึ้น โดยคณะครุศาสตร์ได้นำเสนอผลการวิจัยเรื่องการสังเคราะห์และพยากรณ์ทิศทางการวิจัยและการวัดประเมินผลทางการศึกษาโลกสู่ปี ค.ศ. 2027 ซึ่งงานวิจัยนี้เป็นการใช้วิธีวิทยาการทางการวิจัยและวิทยาการข้อมูลสมัยใหม่ในการนำข้อมูลการประชุม IEA ในอดีตมาใช้โมเดลทางสถิติและวิทยาการข้อมูลเพื่อพยากรณ์ธีมงานของการประชุมที่ควรจะกำหนดในปี ค.ศ. 2027

นอกจากนั้นยังได้มีการแลกเปลี่ยนข้อมูลในมิติต่าง ๆ เพื่อวางแผนการจัดการประชุมทั้งในเรื่องของหัวข้อ workshop หัวข้อการบรรยายกลุ่มย่อย รวมถึงการนำเสนอผลการวิจัยของผู้เข้าร่วมการประชุม การเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกในเรื่องต่าง ๆ อีกทั้งยังมีการสำรวจสถานที่ต่าง ๆ ของคณะครุศาสตร์ที่จะใช้เป็นหลักในการจัดประชุมและต้อนรับผู้เข้าร่วมประชุมที่จะมาเยือนคณะครุศาสตร์ ในปี ค.ศ. 2027 การประชุมครั้งนี้ถือเป็นการเริ่มต้นการเตรียมพร้อมเป็นเจ้าภาพการประชุมนานาชาติอย่างเป็นทางการ โดยหน่วยงานต่าง ๆ จะมีการประชุมร่วมกันอย่างต่อเนื่องเพื่อเตรียมความพร้อมให้การประชุมที่จะเกิดขึ้นในปี ค.ศ. 2027 มีความพร้อมและสมบูรณ์อย่างมากที่สุดต่อไป

#ครุศาสตร์จุฬาฯ
#ครุศาสตร์


#จุฬาฯ