Let's go to a museum

Почему искусство XX века иногда выглядит так, будто художник решил нарушить все правила сразу?

На этом курсе мы будем говорить о художниках, которые изменили само представление о том, каким может быть искусство.
Мы покажем детям, как в XX веке художники начали экспериментировать с цветом, формой, линией, материалами и идеями. Почему Малевич написал «Чёрный квадрат», как Ротко передавал чувства через цвет и почему работы Уорхола стали символом новой эпохи.

На занятиях дети будут рассматривать произведения искусства XX века, обсуждать, что в них необычного, учиться задавать вопросы и понимать, что искусство не всегда должно быть «похожим на реальность», чтобы быть важным.

Старт занятий: 9 сентября 2026
Формат: онлайн
Язык: русский / английский — в зависимости от курса

Если вам интересно участие в одном из курсов, пожалуйста, оставьте свои контактные данные.
Количество мест в группах ограничено.

Регистрация:

https://docs.google.com/forms/d/1PBjAUkcGF1FW3w2xzWtu-LrYalpEQlvHqZ0gr-UiXt0/edit

Зачем строили пирамиды? Кто жил на Олимпе? И почему Колизей до сих пор считается одним из самых удивительных сооружений древнего мира?

На этом курсе дети отправятся в путешествие по искусству Древнего мира — от Месопотамии и Египта до Греции и Рима.
Мы покажем детям, как через храмы, статуи, росписи, вазы и древние артефакты люди рассказывали истории, обращались к богам, прославляли правителей и пытались объяснить устройство мира.

На занятиях будем рассматривать произведения древнего искусства, замечать важные детали и разбираться, что они могут рассказать о людях, которые жили тысячи лет назад.

Старт занятий: 9 сентября 2026
Формат: онлайн
Язык: русский / английский — в зависимости от курса

Если вам интересно участие в одном из курсов, пожалуйста, оставьте свои контактные данные.

Количество мест в группах ограничено.

https://docs.google.com/forms/d/1PBjAUkcGF1FW3w2xzWtu-LrYalpEQlvHqZ0gr-UiXt0/edit

✨ В этом году появляется новый формат занятий — курс по истории искусства, который полностью проходит на английском языке.

Art of Latin America — это путешествие через тысячи лет истории и культуры Латинской Америки: от загадочных цивилизаций ольмеков, майя и ацтеков до величественных пирамид, древних городов, кодексов, скульптур и произведений искусства.

Мы поговорим о том, как менялось искусство после встречи двух миров, как европейские традиции переплелись с наследием коренных народов Америки и как на этом пересечении возникли новые художественные формы и идеи.

На занятиях будем внимательно рассматривать произведения искусства, замечать детали, задавать вопросы и искать ответы. Что хотели рассказать своим современникам создатели этих произведений? Какие тайны скрывают древние изображения, храмы и памятники?

Старт занятий: 9 сентября 2026
Формат: онлайн
Язык: русский / английский — в зависимости от курса
Если вам интересно участие в одном из курсов, пожалуйста, оставьте свои контактные данные.
Количество мест в группах ограничено.

Детали и регистрация:

https://docs.google.com/forms/d/1PBjAUkcGF1FW3w2xzWtu-LrYalpEQlvHqZ0gr-UiXt0/edit

Приглашаем отправиться в путешествие по одной из самых ярких и удивительных художественных традиций мира. ✨

Этот учебный год стал настоящим путешествием по музеям, эпохам и художественным идеям.

Вместе мы побывали в Magic Gardens, Brooklyn Museum, Barnes Foundation, Walters Art Museum, Penn Museum, Philadelphia Museum of Art, The Metropolitan Museum of Art, National Gallery of Art, Guggenheim Museum, Princeton University Art Museum, Baltimore Museum of Art, The Met Cloisters, Union Church of Pocantico Hills, Hirshhorn Museum и Grounds for Sculpture.

Мы рассматривали живопись, скульптуру, архитектуру, витражи и современные инсталляции, говорили о разных эпохах и учились видеть, как художники рассказывают истории без слов.

Спасибо детям — за любознательность, смелые мнения и живые обсуждения.
Спасибо родителям — за доверие, поддержку и внимание к развитию Ваших детей.

До встречи в новом учебном году!

English below 👇

This school year was a true journey through museums, historical periods, and artistic ideas.

Together, we visited Magic Gardens, Brooklyn Museum, Barnes Foundation, Walters Art Museum, Penn Museum, Philadelphia Museum of Art, The Metropolitan Museum of Art, National Gallery of Art, Guggenheim Museum, Princeton University Art Museum, Baltimore Museum of Art, The Met Cloisters, Union Church of Pocantico Hills, Hirshhorn Museum, and Grounds for Sculpture.

We explored painting, sculpture, architecture, stained glass, and contemporary installations, talked about different historical periods, and learned how artists tell stories without words.

Thank you to the children for your curiosity, bold opinions, and lively discussions.
Thank you to the parents for your trust, support, and dedication to your children’s growth.

See you in the new school year!

Мы впервые предлагаем вниманию Ваших детей занятия по искусству Латинской Америки!

На курсе мы пройдём тысячелетия латиноамериканского искусства — от загадочных колоссальных голов ольмеков до пирамид Теотиуакана, от изысканной резьбы и кодексов майя до монументальной скульптуры ацтеков. Мы также разберём, что произошло, когда столкнулись два мира — и как искусство колониальной Латинской Америки соединило европейские традиции и наследие коренных народов Америки во что-то совершенно новое.

Будем рассматривать храмы, скульптуры, картины и даже целые города — и на каждой остановке задавать вопросы: что эти люди хотели сказать и донести до своих современников? как им удалось сказать это камнем, цветом и золотом? какие тайны хранят эти произведения искусства?

Старт: 8 сентября у нас начинается цикл онлайн-встреч по истории искусства для ребят от 6 до 15 лет.

Регистрация открылась на этой неделе, и Вы можете записаться прямо сейчас и получите скидку 10% на оплату за весь семестр (12 встреч).

ВАЖНО! Курс проводится на английском языке🇺🇸

#

В это воскресенье мы провели встречу в Grounds for Sculpture — месте, где искусство выходит за пределы музейного зала и становится частью живого пейзажа.

Было очень отрадно наблюдать, как дети не только внимательно слушали, рассматривали и обходили произведения, но и ТРОГАЛИ их, входили в их пространство, задавали вопросы и замечали, как меняется восприятие работы, когда её можно обойти со всех сторон.

Ну и конечно, особенно чудесно было, что мы и побегали, и покричали вместе с персонажем рельефной “картины” Мунка, и заглядывали в самые уединённые уголки парка!

Надеемся, что эта встреча вдохновила детей смотреть на искусство внимательнее — и замечать его не только в музеях, но и в окружающем мире.

Спасибо всем участникам за внимательность, любопытство и прекрасную прогулку среди искусства.

English below 👇

This Sunday, we held a special visit to Grounds for Sculpture — a place where art steps beyond the walls of a museum and becomes part of a living landscape.

It was wonderful to see the children not only listening attentively, observing, and walking around the artworks, but also TOUCHING them, stepping into their spaces, asking questions, and noticing how their perception changes when a work can be viewed from all sides.

And of course, it was especially wonderful that we got to run and shout together with the character from Munch’s relief-inspired “painting,” and explore some of the park’s most hidden corners!

We hope this experience inspired the children to look at art more closely — and to notice it not only in museums, but also in the world around them.

Thank you to all our participants for your attentiveness, curiosity, and for sharing such a wonderful walk among art with us.

Открыта регистрация на онлайн-занятия по истории искусства для детей 2026–2027✨

Приглашаем детей в увлекательное путешествие по истории искусства — от древних цивилизаций и великих мастеров до ярких открытий XX века.

На занятиях дети будут рассматривать картины, скульптуры и архитектуру, обсуждать детали, знакомиться с художниками, мифами и разными эпохами — в живом, понятном и интерактивном формате.

Мы работаем в небольших группах — обычно не больше 6–7 человек, чтобы каждый ребёнок мог задавать вопросы, участвовать в обсуждении и чувствовать себя вовлечённым.

Старт занятий: 9 сентября 2026
Формат: онлайн
Язык: русский / английский — в зависимости от курса

Если вам интересно участие в одном из курсов, пожалуйста, оставьте свои контактные данные.

Количество мест в группах ограничено.

Registration:

https://docs.google.com/forms/d/1PBjAUkcGF1FW3w2xzWtu-LrYalpEQlvHqZ0gr-UiXt0/edit

English version below 👇

Registration is now open for our 2026–2027 online art history classes for children

We invite children on an engaging journey through art history — from ancient civilizations and great masters to the bold artistic discoveries of the 20th century.

During the classes, children will explore paintings, sculpture, architecture, myths, artists, and different historical periods in a lively, age-appropriate, and interactive format.

Our groups are small — usually no more than 6–7 students — so every child has space to ask questions, take part in discussions, and feel involved.

Classes begin: September 9, 2026
Format: Online
Language: Russian / English, depending on the course

Please leave your contact information if you are interested in one of the courses.

Spots are limited.

Что происходит с искусством, когда оно выходит из музейного зала? 🌿

14 июня мы отправляемся с детьми в Grounds for Sculpture — удивительное место, где скульптуры живут не за стеклом и не на белых стенах, а среди деревьев, дорожек, света и открытого пространства.

На этой встрече дети будут не просто смотреть на искусство. Они будут обходить скульптуры, рассматривать их с разных сторон, замечать масштаб, форму, тени, детали и то, как произведение меняется в зависимости от точки зрения.

Мы поговорим о том, почему скульптура не существует отдельно от пространства вокруг неё — и как природа, свет и движение могут стать частью художественного впечатления.
Это будет прогулка-исследование, где дети смогут двигаться, задавать вопросы, делиться наблюдениями и открывать искусство через собственный опыт.
Если хотите, чтобы ваш ребёнок провёл день среди искусства, природы и живого исследования, — переходите по ссылке и записывайтесь 💌

In English 🔽 see below

What happens when art leaves the museum walls? 🌿
On June 14, we’re taking the children to Grounds for Sculpture — a remarkable place where sculptures live not behind glass or on white walls, but among trees, pathways, light, and open space.

During this visit, children won’t just look at art. They’ll walk around the sculptures, see them from different angles, notice scale, shape, shadows, details, and how each artwork changes depending on the viewer’s point of view.

We’ll talk about why sculpture doesn’t exist separately from the space around it — and how nature, light, and movement can become part of the artistic experience.
It will be a walk of discovery, where children can move, ask questions, share observations, and experience art through their own eyes.

If you’d like your child to spend the day surrounded by art, nature, and meaningful exploration, follow the link and sign up 💌

7 июня мы встретились с детьми в Hirshhorn Museum — и говорили о художниках и скульпторах, которые не побоялись нарушать правила, создать что-то новое, совсем непохожее на то, что создавалась в предыдущие 2000 лет!

Тема встречи — “Rules? There Are NO Rules!” — стала идеальным поводом посмотреть на мастеров XX века по-новому: не как на тех, кто “делал странно”, а как на тех, кто искал свой собственный язык.

Мы посмотрели, как по-разному можно создать портрет, как художники научились говорить об эмоциональном и глубинном через искусство. Мы рассматривали работы, замечали детали, задавали вопросы, спорили, делились версиями и пробовали понять: а что имел в виду создатель произведения? что он хотел донести до нас, до зрителей?

Мы говорили о форме, цвете, движении, эмоциях и свободе самовыражения — и ещё раз убедились, что дети умеют видеть намного больше, чем мы иногда ожидаем.
Спасибо всем, кто был с нами в Hirshhorn Museum 💌

In English 🔽 see below

On June 7, we met with the children at the Hirshhorn Museum and explored the work of artists and sculptors who were not afraid to break the rules and create something completely new — unlike anything that had been made during the previous two thousand years.

The theme of our visit, “Rules? There Are NO Rules!”, became a wonderful opportunity to look at 20th-century artists from a different perspective: not as people who simply wanted to be “strange,” but as creators searching for their own unique artistic language.

Together, we discovered how many different ways a portrait can be created and how artists learned to express emotions and deeper ideas through art. We looked closely at the works, noticed small details, asked questions, shared our thoughts, and tried to understand what each artist wanted to communicate to the viewer.

We talked about form, color, movement, emotions, and the freedom of self-expression — and once again realized that children often see much more than we expect.

✨ Thank you to everyone who joined us at the Hirshhorn Museum. 💌

Как женщина изменила взгляд на искусство в мире, где говорили в основном мужчины?

Мэри Кассат была единственной американкой, которую французские импрессионисты приняли как свою.
В то время, когда искусством почти безраздельно управляли мужчины, она писала то, что другие считали слишком простым, — тихие моменты матерей и детей, — и делала это так смело, что её работы вошли в историю.

7 июня приглашаем вас на экскурсию для взрослых в National Gallery of Art по выставке «Mary Cassatt: An American in Paris». Походим по залам вместе, рассмотрим её картины поближе и поговорим о том, в чём же её секрет.

Приходите — записаться можно по ссылке:

https://www.eventcreate.com/e/museumindc-june2026

#искусство