18/06/2026
Không chỉ là tư thế tập bò, bài tập quỳ 4 điểm được ví như 'bước đệm vàng' giúp trẻ thiết lập nền tảng vững chắc cho toàn bộ hệ vận động và trí não sau này, trong đó vai trò nâng đỡ đầu cổ và khả năng giữ thăng bằng là hai lợi ích cốt lõi mà ít cha mẹ để ý đến.
📗 Tuy nhiên, cần lưu ý:
Nếu trẻ quá yếu cơ vùng bụng, trẻ sẽ bị "võng lưng" (bụng chạm sàn), khi đó tư thế này KHÔNG giúp cân bằng mà còn gây áp lực xấu lên cột sống thắt lưng. Trong trường hợp này, bạn nên dùng một chiếc khăn cuộn tròn kê nhẹ dưới bụng trẻ để nâng đỡ, giúp cơ thể có điểm tựa để tập cảm nhận thăng bằng trước đã.
12/06/2026
Câu chuyện hoà nhập của em bé đặc biệt
Hôm nay là câu chuyện về Mẩy – cô học sinh đã tốt nghiệp từ nhiều năm trước tại Flame và vừa tự mình ôn thi vào một trường cấp 2 có tiếng ở Hà Nội.
Mẩy là một em bé có khó khăn vận động. Con có thể đi lại, nhưng mỗi bước chân đều loạng choạng và dễ ngã. Không chỉ vậy, con còn gặp khó khăn trong phát âm, để hiểu được những gì con nói thường chỉ có người thân mới làm được. Việc học chữ với Mẩy cũng là một hành trình đầy thử thách. Tay con yếu, nhanh mỏi, việc điều khiển cơ bắp để viết ra từng nét chữ khiến con phải cố gắng gấp nhiều.
Câu chuyện mình muốn kể hôm nay vừa mới xảy ra vài tuần trước, sau kỳ thi chuyển cấp 1 lên cấp 2 mà gia đình vừa trải qua.
Mẩy tự mình học và ôn thi vào ngôi trường mà con mong muốn. Sau kỳ thi, các bạn khác đều lần lượt nhận được thông báo kết quả, nhưng gia đình Mẩy thì không. Lo lắng, mẹ đã chủ động gọi điện cho nhà trường để hỏi. Tuy nhiên, thay vì một câu trả lời rõ ràng, gia đình chỉ nhận được thông tin : Có lẽ con sẽ gặp khó khăn khi theo học tại trường. Nhà trường cho biết cần chờ thêm cuộc họp nội bộ vì biết Mẩy là một “em bé đặc biệt”.
Điều đó khiến mẹ của Mẩy không cảm thấy thuyết phục. Mẹ bắt đầu liên hệ với giáo viên cấp 1 của con, và luật sư để xin tư vấn. Đồng thời, mẹ cẩn thận thu thập lại toàn bộ thành tích học tập, những nhận xét từ giáo viên, các minh chứng về khả năng tự lập và năng lực học tập của con thành một bộ hồ sơ đầy đủ. Mẹ chuẩn bị tất cả cho buổi gặp trực tiếp với ban giám hiệu nhà trường. Và rồi, sự chuẩn bị ấy đã có ý nghĩa.
Sau buổi làm việc, Mẩy được xác nhận trúng tuyển. Không chỉ vậy, nhà trường còn chủ động đưa ra những hỗ trợ phù hợp để giúp con có thể nhập học và hoà nhập tốt hơn. Chính hành trình của Mẩy và gia đình truyền cảm hứng cho ban giám hiệu nhà trường.
Câu chuyện này của Mẩy cho thấy: Sự chấp nhận và hỗ trợ từ nhà trường, bạn bè hay xã hội không chỉ đến từ nỗ lực của riêng của Mẩy, mà còn đến từ sự đồng hành bền bỉ của gia đình. Mẹ chính là cây cầu giúp Mẩy hoà nhập. Sự hợp tác, cầu thị và tích cực của gia đình đã giúp xoá đi phần nào những lo lắng, hoài nghi của mọi người về khó khăn của con. Chính sự chấp nhận, thấu hiểu và niềm tin mà gia đình dành cho Mẩy đã nuôi dưỡng sự tự tin trong con, giúp con luôn vui vẻ, hoà đồng và không ngừng cố gắng.
Và qua đây cô Hoà muốn gửi một thông điệp tới cha mẹ của những em bé đặc biệt:
Định kiến xã hội là điều chúng ta không thể thay đổi. Nhưng điều chúng ta có thể làm là kiên trì đồng hành cùng con, giúp con phát triển năng lực thực sự và dùng chính hành trình của mình để chứng minh rằng những giới hạn người khác đặt ra không phải lúc nào cũng đúng. Và trong hành trình ấy, cha mẹ luôn là yếu tố quan trọng nhất.
12/06/2026