Stina Education Center

Midis moshës tre dhe pesë vjeç, truri i një fëmije zhvillohet më shpejt se në çdo fazë tjetër. Kopshti vepron si ura thelbësore midis mjedisit shtëpiak dhe botës së strukturuar të shkollimit formal, duke ofruar një hapësirë ​​unike ku aftësitë themelore ndërtohen përmes eksplorimit aktiv.
Përmes ndërveprimeve të përditshme, fëmijët zhvillojnë rregullimin emocional duke mësuar të identifikojnë ndjenjat e tyre, të praktikojnë durimin dhe të shtyjnë kënaqësinë, siç është pritja e radhës së tyre për një lodër të preferuar.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Mësimi i fëmijëve rreth periudhave të ndryshme kohore i ndihmon ata të kuptojnë se si njerëzit, vendet, teknologjia dhe mënyrat e jetesës kanë ndryshuar gjatë historisë. Kjo i inkurajon fëmijët të zhvillojnë një ndjenjë të kronologjisë duke mësuar rreth së kaluarës, së tashmes dhe së ardhmes, duke i ndihmuar ata të organizojnë ngjarjet dhe të kuptojnë konceptin e kohës në një mënyrë kuptimplote.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Eksplorimi i periudhave të ndryshme kohore nxit kuriozitetin dhe imagjinatën, teksa fëmijët zbulojnë dinosaurë, qytetërime të lashta, kështjella dhe shpikje. Përmes historive, lojërave me role, artit dhe aktiviteteve praktike, ata mësojnë të krahasojnë mënyrën se si njerëzit jetonin, punonin, udhëtonin, visheshin dhe komunikonin në epoka të ndryshme.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Aktivitetet praktike promovojnë zhvillimin social, emocional dhe kognitiv të fëmijëve. Pjesëmarrja në aktivitete në grup inkurajoi punën në grup, komunikimin, respektin për të tjerët dhe aftësitë e zgjidhjes së problemeve. Duke angazhuar lojëra që theksojnë drejtësinë, përfshirjen dhe pjesëmarrjen, fëmijët përjetuan drejtpërdrejt vlerat që mbështesin dhe mbrojnë të drejtat e tyre në jetën e përditshme.

▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Festa përmes lojërave dhe aktiviteteve të ndryshme interaktive u ofroi fëmijëve një përvojë të këndshme dhe kuptimplote mësimore, duke i prezantuar ata me konceptin e të drejtave të fëmijëve. Përmes të nxënit të bazuar në lojë, fëmijët eksploruan të drejtat e tyre në një mënyrë që ishte e përshtatshme për moshën dhe nivelin e tyre të të kuptuarit. Aktivitete të tilla si lojëra bashkëpunuese, punime kreative dhe diskutime në grup i ndihmuan fëmijët të kuptonin se çdo fëmijë ka të drejtë për arsim, mbrojtje, lojë, shëndet dhe mundësi të barabarta.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Loja e strukturuar është një motor i fuqishëm për zhvillimin e trurit. Kur një fëmijë kupton se si të balancojë një kullë prej druri ose rendit rruaza shumëngjyrëshe, ai zhvillon aftësi thelbësore për zgjidhjen e problemeve, vetëdije hapësinore dhe të menduarit kritik. Përmes lojërave në grup dhe lojërave me role, fëmijët motivohen të shprehin mendimet e tyre, të negociojnë me bashkëmoshatarët dhe të zgjerojnë me shpejtësi fjalorin e tyre në një mënyrë që fletët statike të punës thjesht nuk mund ta përsërisin.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Eksplorimi i transportit ujor zgjeron kuptimin e fëmijës për gjeografinë dhe komunitetin global. Përmes lojërave me role, fëmijët fillojnë të kuptojnë se si oqeanet dhe lumenjtë lidhin njerëzit në të gjithë botën. Këto inkurajojnë lojën bashkëpunuese, zhvillimin e gjuhës dhe negociatat ndërsa koordinojnë "ankorimin" e anijeve të tyre ose ndarjen e rrugëve të ngushta ujore. Duke i bazuar këto koncepte në aktivitete të këndshme dhe praktike, fëmijët e kopshtit zhvillojnë një vlerësim më të thellë për botën natyrore dhe mënyrat gjeniale se si njerëzit lundrojnë në të.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Mësimi i fëmijëve rreth mjeteve të transportit në ujë përmes aktiviteteve praktike e shndërron një përvojë të thjeshtë shqisore në një mjedis të pasur për eksplorim shkencor. Kur fëmijët ndërtojnë varka lodër nga materiale të ndryshme ose testojnë se cilat objekte fundosen dhe notojnë, ata po eksperimentojnë drejtpërdrejt me parimet e pluskueshmërisë dhe zhvendosjes.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Eksplorimi i "shtigjeve në qiell" nxit një perspektivë globale dhe ushqen imagjinatën. Përmes lojës me role ose punimeve të një rakete, fëmijët praktikojnë navigimin social dhe rrëfimin kompleks të historive. Këto skenarë i ndihmojnë ata të konceptualizojnë distanca të gjera dhe idenë e lidhjes me kultura të ndryshme apo edhe planetë të tjerë.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬

Prezantimi i fëmijëve me transportin ajror përmes aktiviteteve praktike e kthen konceptin e qiellit në hapsirë për zbulime. Kur fëmijët ndërtojnë aeroplanë letre ose eksperimentojnë me raketa, ​​ata nuk janë thjesht duke luajtur. Ata janë duke u angazhuar me parimet themelore të aerodinamikës. Këto aktivitete nxisin një ndjenjë natyrore se si objektet e rënda qëndrojnë lart, duke e transformuar "magjinë" në një hulumtim të hershëm shkencor.
▬
W: www.stinaeducationcenter.com
E: [email protected]
T: +383 48 258 258
A: Dardani, Rr. Sadik Zeneli, Prishtinë.
▬